五年级数学上册2

五年级数学上册2Tag内容描述：<p>1、同方学校: 肖 强 口算： 2.42= 0.567= 7.20.9= 0.360.12= 0.650.13= 0.240.3= 5.60.08= 10.25= 0.10.05= 0.320.04= 43.9095保留整数是（ ） 43.9095精确到十分位是（ ） 43.9095保留两位小数是（ ） 43.9095精确到千分位是（ ） 用“四舍五入”法求近似数 ： 44 43.9 43.91 43.910 爸爸给王鹏买了1筒羽毛球。 1打是12个， 这是多少钱？ 这筒羽毛球19.4元， 1个大约是多少钱？ 19.4 12 （元） 保留两位小数： 保留一位小数： 19.4 12 （元） 1.6166666761 计算钱数，保留两位小数 ，表示计算到分。 计算钱数，保留一位小数 ，表示计算到角。</p><p>2、商的近似数教学目标：知识与技能：能理解商的近似数的意义。过程与方法：掌握小数除法计算中用“四舍五入”法求商的近似数的一般方法。情感、态度与价值观：培养学生在实际生活中灵活运用数学知识的能力，能根据实际情况进行求近似数。教学重点：掌握小数除法计算中用“四舍五入”法求商的近似数的一般方法。教学难点：根据题意正确求出商的近似数。教学方法：注重新旧知识的迁移，引导学生自主学习、总结。教学准备：多媒体。教学过程一、复习导入复习旧知：（出示如下题目）1用“四舍五入”法将下面的数改写成一位小数。8.769 3.452 12.。</p><p>3、一个数除以小数1. 口算。1.60.8= 7.20.6= 3.93.9=1.80.5= 6.39= 3.74.8=06.81= 2.510= 0.158=4.21.4= 165.7= 801.6=2. 先计算，再看一。</p><p>4、宝塔区一中附小陈建梅 小学除法整理与复习 第九册 0 48 4 6 3 7 4 0 2 1 0 2 3 6 0 3 39 0 03 0 36 0 4 2 5 0 56 0 08 0 5 0 05 争分夺秒 估计下面各题的商是否正确 说说你的理由 4 48 3 5 12 8 12 3 1 5 1 845 13 3。</p><p>5、快速判断下面的数是2的倍数还是5的倍数 12 25 30 8653 1 2 5的倍数的特征 探索活动 2 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100 5的倍数的特征 3 个位上是0或者5 的自然数 都是5倍数 5的倍数的。</p><p>6、基本信息 年级 五年级 学科 数学 教学方法 教师 覃春秀 单位 广西象州县寺村中心校 课题名称 五年级数学上册2 小数除法一个数除以小数第一课时教案 教学目标 知识目标 结合具体情境体会小数除法在日常生活中的应用。</p><p>7、基本信息 年级 五年级 学科 数学 教学方法 教师 覃春秀 单位 广西象州县寺村中心校 课题名称 五年级数学上册2 小数除法商的近似数第一课时教案 教学目标 知识目标 结合具体情境体会小数除法在日常生活中的应用 进一。</p><p>8、商的近似数,43.9095保留整数是（）43.9095精确到十分位是（）43.9095保留两位小数是（）43.9095精确到千分位是（）,用“四舍五入”法求近似数：,44,43.9,43.91,43.910,准确数与近似数：准确数：在日常生活和生产实际所遇到的数中，有时可以得到完全准确的数，它们精确，没有误差。如，某班有学生46人，这里的46是准确数。近似数：由于实际中常常不需要用精确的数描述一个。</p><p>9、基本信息 年级 五年级 学科 数学 教学方法 教师 覃春秀 单位 广西象州县寺村中心校 课题名称 五年级数学上册2 小数除法循环小数第一课时教案 学情分析 分析要点 学生最熟知每周七天的循环现象 通过创设学习情境 让学。</p><p>10、基本信息 年级 五年级 学科 数学 教学方法 教师 覃春秀 单位 广西象州县寺村中心校 课题名称 五年级数学上册2 小数除法小数除以整数第一课时教案 教学目标 知识目标 结合具体情境体会小数除法在日常生活中的应用 进。</p><p>11、基本信息 年级 五年级 学科 数学 教学方法 谈话法 教师 胡浩贤 单位 平凉市静宁县仁大乡硖口小学 课题名称 五年级数学上册2 小数除法一个数除以小数第一课时教案 教学目标 知识目标 结合具体情境体会小数除法在日常。</p><p>12、小数除以整数 李家庄中心小学秦彩艳 22 4 4 km 22 4 4 千米 22400米 4 5600 米 5 6 回 22 4 4 km 5 6 4 4 22 5 20 2 4 6 24 0 24个十分之一 商的小数点要和被除数的小数点对齐 35 5 5 35 5 5 5 0 7 35 1 5 7 1 小数除以整数时应注意什么 1 按除法的方法去除 2 除到被除数的哪一位商就写在哪一位的上面 3。</p><p>13、简便算法的综合练习课 教学设计 屏山县学苑街小学校 谢 屏 教学内容 西师版小学数学五年级上册71页课堂活动 及72 73页的5 7题 教学目标 1 使学生进一步巩固学过的一些运算定律和性质 能比较熟练地应用运算定律或性质正确地进行简便计算 提高学生合理 灵活地进行计算的能力 2 进一步培养学生观察 比较 判断和综合归纳等思维能力 教学重难点 熟练运用运算定律或性质正确地进行简便计算 教学准备。</p><p>14、一个数除以小数,人教版五年级数学 多媒体课件,小数除以整数及商不变性质,一个数除以小数的计算方法,被除数小数位数不够除法,小数除法的验算及巩固练习,小数除法在生活中的应用,一个数除以小数,0.51,4.088 =,8 0,0,.,5,1,4 0,8,0.15,1.812 =,0,1 2,.,1,5,6 0 0,6,0,一、复习,1、计算下面各题。,（1）4。</p><p>15、循 环 小 数,教学例8,根据以上信息，你能列出什么算式呢？,）4 0 0,7 5,5.,3 7 5,2 5,3,2 2 5,2 5,3,2 2 5,2 5,2 2 5,2 5,2 2 5,2 5,40075 =,5.3333,3,3,1、余数重复出现25。,2、商的小数部分重复 出现“3”。,3、永远也除不完， 商是无限的。,发现规律,0,0,0,0,计算下面两题,（1）2818。</p><p>16、小数除法,商的近似数 例6,一、复习旧知,按“四舍五入”法求出下列各数的近似数,3,2.9,2.95,2.946,1,0.5,0.54,0.543,19,19.0,19.00,19.005,二、探究新知,19.412,爸爸给王鹏新买了1筒羽毛球。,这筒羽毛球19.4元，每个大约多少钱？,1筒是12个。,19.4元总价 12个数量 总价数量单价,二、探究新知,19.412,1 9. 4,12,1,1。</p><p>17、小数除法,解决问题,史翠红,一、复习旧知,计算下面各题。（得数保留整数）,15.64.6,8.260.38,一、复习旧知,1、幸福小学有380人去秋游，每辆客车限乘40人。需要几辆客车？,2.星华小学要给学生宿舍换窗帘，共买布150米，每个窗帘用布14米。请你帮忙算算用这些布最多可以做多少个窗帘。,二、探究新知,（1）小强的妈妈要将2.5kg香 油分装在一些玻璃瓶里，,需要准备几个瓶子？,想一想。</p>