五年级数学上册北师大版

五年级数学上册北师大版Tag内容描述：<p>1、第一单元 倍数与因数一、基础知识（一）填空（27点）1根据357=5，我们说（ ）是（ ）的倍数，（ ）是（ ）的因数。29是27的（ ），又是3的（ ）。3一个数既是42的因数，又是3的倍数，这个数可以是（ ）。4用10以内三个不同的质数，组成一个同时是2和3的倍数的最小三位数是（ ），同时是3和5的倍数的最大三位数是（ ）。5自然数a，它的最大因数是（ ），最小因数是。</p><p>2、1.6 调查“生活垃圾”课 题1.6 调查“生活垃圾”课时1上课时间领导签批教学分析本节课的主要内容是小数四则混合运算，是在学生学习了整数四则混合运算的基础上进行学习的。教科书创设了“调查生活垃圾”情境。呈现多级数学信息，由此两个问题的讨论，进行小数连除和乘除混合运算。通过实际问题的探究学习，理解小数四则混合运算跟整数四则混合运算的顺序是一样的。教学目标知识与技能：在解决问题的情境中理解小数四则混合运算的顺序和整数四则混合运算的顺序相同。会正确计算小数混合运算。过程与方法：通过解决“调查生活垃圾”的问题，。</p><p>3、1.2 打扫卫生课 题1.2 打扫卫生课时2上课时间领导签批教学分析本节课的内容是进一步学习除数是整数的小数除法，主要研究小数除以整数，除到被除数的末尾有余数需要添0继续除，以及商需要补0的情况。同时还要学习整数除法中含有余数，能够继续除的问题。教科书在第一课时安排了三个问题，第二课时重在解决试一试中的两个问题及一些练习题。在研究竖式计算时，应着重使学生理解商的小数点和被除数的小数点对齐的道理，重视算理的教学。教学目标知识与技能：通过“打扫卫生”的情景，掌握小数除以整数，除到末尾仍有余数的计算方法，以及商中。</p><p>4、北师大版数学全能试题精选五年级上学期第二次月考(三套) 目录： 北师大版数学全能试题精选五年级上学期第二次月考一 北师大版数学全能试题精选五年级上学期第四次月考二 北师大版数学同步专题五年级上学期第一次。</p><p>5、1. 判断。 （1）计算小数除法时，被除数有几位小数，商一定也有几位小数。( ) （2）一个数除以0.01与这个数乘100的结果相同。( ) （3）除数小于1，商一定大于被除数。( ) 2.在里填上“”“”或“”。 3.6。</p>