五年级数学上册第8单元总复习

五年级数学上册第8单元总复习Tag内容描述：<p>1、第8单元 总复习 课题1 小数乘除法,一、复习引入,1.（1）273= ， 246 = ， 2.73= ， 2.46 = ， 2.70.3= ， 2.40.6 = ， 2.70.03= ， 2.40.06 = ，,回顾小数乘除法的计算方法，计算时要注意什么？,2.林华的妈妈去市场买水果。她先花10元买了2.5kg橙子， 还准备买3kg苹果，苹果的单价是橙子的1.6倍。,买苹果要付多少钱？,102.51.63=19.2（元） 答：买苹果要付19.2元。,二、复习练习,1.教材第115页练习二十五第2题,计算下面各题。 32.52.5 1.360.05 0.061.7 2.0875 652.6。</p><p>2、第8单元总复习课题1小数乘除法,分宜一小陈小龙,一、复习引入,1.（1）273=，246=，2.73=，2.46=，2.70.3=，2.40.6=，2.70.03=，2.40.06=，,81,8.1,0.81,0.081,4,0.4,0.04,0.004,回顾小数乘除法的计算方法，计算时要注意什么？,买苹果要付多少钱？,2.林华的妈妈去市场买水果。她先花10元买了2.5kg橙子，还准备买3kg苹果。</p><p>3、第八单元：总复习 教材分析 本单元复习本册教材的主要内容，包括小数乘法、位置、小数除法、可能性、简易方程、多边形的面积、植树问题。通过总复习，把本学期所学的内容进一步系统化，使学生对所学的概念、计算法则等得到进一步巩固，提高学生解决问题的能力。 学情分析 复习课不只是把知识重现一次，最主要的还是要让学生通过复习查缺补漏，获得自身能力的提高。五年级的学生已经养成了自主学习的习惯，所以课前可以先让学生。</p><p>4、第八单元：总复习 教材分析 本单元复习本册教材的主要内容，包括小数乘法、位置、小数除法、可能性、简易方程、多边形的面积、植树问题。通过总复习，把本学期所学的内容进一步系统化，使学生对所学的概念、计算法则等得到进一步巩固，提高学生解决问题的能力。 学情分析 复习课不只是把知识重现一次，最主要的还是要让学生通过复习查缺补漏，获得自身能力的提高。五年级的学生已经养成了自主学习的习惯，所以课前可以先让学。</p><p>5、教学资料参考范本新人教版五年级数学上册第8单元总复习单元分析教案撰写人：__________________时 间：__________________单元分析【教材分析】本单元复习本册教材的主要内容，包括小数乘法、位置、小数除法、可能性、简易方程、多边形的面积、植树问题。通过总复习，把本学期所学的内容进一步系统化，使学生对所学的概念、计算法则等得到进一步巩固，提高学生解决问题的能力。【学情分析】复习课不只是把知识重现一次，最主要的还是要让学生通过复习查缺补漏，获得自身能力的提高。五年级的学生已经养成了自主学习的习惯，所以课前可以先。</p><p>6、第八单元：总复习教材分析本单元复习本册教材的主要内容，包括小数乘法、位置、小数除法、可能性、简易方程、多边形的面积、植树问题。通过总复习，把本学期所学的内容进一步系统化，使学生对所学的概念、计算法则等得到进一步巩固，提高学生解决问题的能力。学情分析复习课不只是把知识重现一次，最主要的还是要让学生通过复习查缺补漏，获得自身能力的提高。五年级的学生已经养成了自主学习的习惯，所以课前可以先让学生自主整理本学期所学的知识，初步形成知识网。在复习时再引导学生联系相关的数学知识，使知识系统化，有利于学生理解。</p><p>7、第八单元 总复习 8.1 小数乘法和除法 教学目标 知识与技能 1.整理小数乘法和除法的计算法则。 2.理解小数乘法和除法的结果与第二个因数和除数的关系。 3.能进行小数乘法和除法的简便运算。 4.理解循环小数的意义，会用循环小数表示商。 5.能用进一法和收尾法解决简单的实际问题。 过程与方法：经历小数乘除法知识的回顾和应用过程，体验复习归纳、综合应用的学习方法。 情感态度与价值观：在复习活动中。</p><p>8、第八单元：总复习 教材分析 本单元复习本册教材的主要内容，包括小数乘法、位置、小数除法、可能性、简易方程、多边形的面积、植树问题。通过总复习，把本学期所学的内容进一步系统化，使学生对所学的概念、计算法则等得到进一步巩固，提高学生解决问题的能力。 学情分析 复习课不只是把知识重现一次，最主要的还是要让学生通过复习查缺补漏，获得自身能力的提高。五年级的学生已经养成了自主学习的习惯，所以课前可以先让学。</p><p>9、第8单元 总复习 课题1 小数乘除法,一、复习引入,1.（1）273= ， 246 = ， 2.73= ， 2.46 = ， 2.70.3= ， 2.40.6 = ， 2.70.03= ， 2.40.06 = ，,81,8.1,0.81,0.081,4,0.4,0.04,0.004,回顾小数乘除法的计算方法，计算时要注意什么？,买苹果要付多少钱？,2.林华的妈妈去市场买水果。她先花10元买了2.5kg橙子， 还准备买3kg苹果，苹果的单价是橙子的1.6倍。,102.51.63=19.2（元） 答：买苹果要付19.2元。,计算下面各题。 32.52.5 1.360.05 0.061.7 2.0875 652.6。</p><p>10、第8单元 总复习 单元分析 【教材分析】 本单元复习本册教材的主要内容，包括小数乘法、位置、小数除法、可能性、简易方程、多边形的面积、植树问题。通过总复习，把本学期所学的内容进一步系统化，使学生对所学的概念、计算法则等得到进一步巩固，提高学生解决问题的能力。 【学情分析】 复习课不只是把知识重现一次，最主要的还是要让学生通过复习查缺补漏，获得自身能力的提高。五年级的学生已经养成了自主学习的习惯，所。</p><p>11、总复习（1）【学习目标】1.通过复习小数的乘、除法，掌握小数乘、除法的计算法则。2.能正确地进行小数乘、除法的笔算和简单的口算，提高计算能力，培养良好的学习习惯。 3.能正确应用“四舍五入法”截取积、商是小数的近似值，并能解决有关的实际问题。回忆本部分所学的知识，并把下面树状图中的空填写完整。【学习过程】一、知识梳理小数乘除法的分类小数乘整数/（ ）（ ）/一个数除以小数小数乘法：（ ）计算方法小数除法：（ ）小小数的乘除法进一法（ ）（ ）求积或商的近似数（ ）无限不循环小数（ ）小数的分类（按小数部分） 无限。</p><p>12、第八单元：总复习教材分析本单元复习本册教材的主要内容，包括小数乘法、位置、小数除法、可能性、简易方程、多边形的面积、植树问题。通过总复习，把本学期所学的内容进一步系统化，使学生对所学的概念、计算法则等得到进一步巩固，提高学生解决问题的能力。学情分析复习课不只是把知识重现一次，最主要的还是要让学生通过复习查缺补漏，获得自身能力的提高。五年级的学生已经养成了自主学习的习惯，所以课前可以先让学生自主整理本学期所学的知识，初步形成知识网。在复习时再引导学生联系相关的数学知识，使知识系统化，有利于学生理解。</p><p>13、第八单元 总复习8.1 小数乘法和除法教学目标知识与技能1.整理小数乘法和除法的计算法则。2.理解小数乘法和除法的结果与第二个因数和除数的关系。3.能进行小数乘法和除法的简便运算。4.理解循环小数的意义，会用循环小数表示商。5.能用进一法和收尾法解决简单的实际问题。过程与方法：经历小数乘除法知识的回顾和应用过程，体验复习归纳、综合应用的学习方法。情感态度与价值观：在复习活动中，体验知识之间的联系和知识的应用价值，激发学习的兴趣，体验学习成功的快乐，培养严谨认真的学习态度。教法：创设问题情境，质疑引导。学法：练。</p><p>14、第八单元：总复习教材分析本单元复习本册教材的主要内容，包括小数乘法、位置、小数除法、可能性、简易方程、多边形的面积、植树问题。通过总复习，把本学期所学的内容进一步系统化，使学生对所学的概念、计算法则等得到进一步巩固，提高学生解决问题的能力。学情分析复习课不只是把知识重现一次，最主要的还是要让学生通过复习查缺补漏，获得自身能力的提高。五年级的学生已经养成了自主学习的习惯，所以课前可以先让学生自主整理本学期所学的知识，初步形成知识网。在复习时再引导学生联系相关的数学知识，使知识系统化，有利于学生理解。</p><p>15、第八单元 总复习8.1 小数乘法和除法教学目标知识与技能1.整理小数乘法和除法的计算法则。2.理解小数乘法和除法的结果与第二个因数和除数的关系。3.能进行小数乘法和除法的简便运算。4.理解循环小数的意义，会用循环小数表示商。5.能用进一法和收尾法解决简单的实际问题。过程与方法：经历小数乘除法知识的回顾和应用过程，体验复习归纳、综合应用的学习方法。情感态度与价值观：在复习活动中，体验知识之间的联系和知识的应用价值，激发学习的兴趣，体验学习成功的快乐，培养严谨认真的学习态度。教法：创设问题情境，质疑引导。学法：练。</p><p>16、2019年五年级数学上册 第8单元 总复习教案 新人教版 教材分析 本单元复习本册教材的主要内容，包括小数乘法、位置、小数除法、可能性、简易方程、多边形的面积、植树问题。通过总复习，把本学期所学的内容进一步系统。</p><p>17、小学五年级数学上册 总复习,第九册,斗门区井岸镇龙西小学 五年级,第九册,第一、三单元 小数的乘法和除法,第二单元 位置,第五单元 简易方程,第四单元 可能性,第七单元 数学广角植树问题,第六单元 多边形面积的计算,简易方程复习课,简易方程,用字母表示数,1.表示运算定律 如:a+b=b+a,2.表示图形面积,周长计算公式 如:,a,b,S=ab c=(a+b) 2,3.表示数。</p><p>18、第8单元总复习课题1小数乘除法,一、复习引入,1.（1）273=，246=，2.73=，2.46=，2.70.3=，2.40.6=，2.70.03=，2.40.06=，,81,8.1,0.81,0.081,4,0.4,0.04,0.004,回顾小数乘除法的计算方法，计算时要注意什么？,买苹果要付多少钱？,2.林华的妈妈去市场买水果。她先花10元买了2.5kg橙子，还准备买3kg苹果，苹果的单价是橙。</p><p>19、第八单元：总复习教材分析本单元复习本册教材的主要内容，包括小数乘法、位置、小数除法、可能性、简易方程、多边形的面积、植树问题。通过总复习，把本学期所学的内容进一步系统化，使学生对所学的概念、计算法则等得到进一步巩固，提高学生解决问题的能力。学情分析复习课不只是把知识重现一次，最主要的还是要让学生通过复习查缺补漏，获得自身能力的提高。五年级的学生已经养成了自主学习的习惯，所以课前可以先让学生自主整理本学期所学的知识，初步形成知识网。在复习时再引导学生联系相关的数学知识，使知识系统化，有利于学生理解。</p>