五年级数学上册期中

五年级数学上册期中Tag内容描述：<p>1、五年级上册数学期中测试题一、填空. (20分)(1) 100.3表示( ), 0.24 5表示( ) .(2)12千克 =( )吨 3 小时45分 =( )时(3) ( )是0.17的1000倍;0.3缩小( )是0.003.(4)两个因数的积是12.6,一个因数扩大10倍,另一个因数不变,则积是( ). (5) 在 0.868686 、2.37374.0515151中,是有限小数的是( ),是循环小数是(。</p><p>2、五年级数学上册期中测试题（时间：80分钟）题号一二三四五总分得分同学们：时间过得真快，不知不觉半个学期就要过去了。在过去的时间里，在学习上，你一定又有了新的进步。下面我们来测试一下你对知识的掌握情况，好吗？一、算一算1、直接写得数（12分）4.7+2.5= 2.54= 6.30.2= 2.40.08=6.5-5.6= 012.5= 5.68= 3.50.2=23.71= 19.9= 2.80.4= 9.7-3.4=2、用竖式计算（9分）（ 最后一题结果保留两位小数）4.083.4= 0.380.25= 46.4133、计算下面各题，能简算的要简算（12分）6.40。</p><p>3、五年级数学期中考试试卷分析一、试题分析本次测试试卷涉及的知识面较广，立足课本、关注过程、重视方法、体现应用、开放渗透、题量适当、难度适宜，让全体学生在考试中发展各种数学潜能。二、试题内容本套试题共有五个大题，具体分析情况如下：1、第一大题：填空题。（每空1分，共30分）此题共有14个小题，考察内容覆盖面广、全面且具有典型性，全面考查了学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力，从学生答卷来看失分非常严重。特别有下列试题如：第13小题一个三位小数，四舍五入后是6.0，这个两。</p><p>4、一、总体评价本次五年级数学期末考试试题以全日制义务教育数学课程标准（实验稿）的要求为依据，结合课改所倡导的新的教育理念，注重从学生的实际出发，以准确反映课改的实施情况、实验教材的使用情况，力求体现人文性(让学生们所熟悉的“小精灵”引出卷首语和卷尾语，增加了试卷的亲切感，让学生轻松答题。)、基础性（考查了学生对教材中数学基础知识的掌握情况、简单基本技能的形成情况和基本能力的培养情况，加强了对基本运算能力、用简单数学知识解决简单实际问题的能力及空间观念能力的考查。）、全面性（无论是试题的类型，还是试题。</p><p>5、各位同学,请认真解答，努力取得好成绩！学校___________________ 班级_________________ 学号_________________ 姓名________________ 密封线内不得答题苏教版国标本小学五年级（上册）数学期中测试卷（B） 成绩_____________一、注意审题，细心计算。（每空1分，共27分）1、如果把潜水艇在水下20米处记作20米，那么它上浮8米后，这时它的位置可记作（ ）米；如果小华向东走200米，记作+200米，那么小明走“250米”，表示他向（ ）走了（ ）米。2、用“2”、“3”和两个“0”以及小数点按要求组成小数。（每题写两个）（1）读一个0的两位。</p><p>6、20112012第一学期期中试题五年级数学（时间：80分钟 满分：100分）题号一二三四五六总分得分一、动动脑，动动手，我会填。（20分，每空1分）1、3.283的积有（ ）位小数；0.165.4的积有（ ）小数；640.245的积有（）位小数。2、根据2815=420，直接写出下列算式的结果：2.81.5=（ ） 0.281.5=（） 0.0280.15（）3、在里填上适当的数字。 3.210.1=3.2（ + ）= + 4、在计算11.72.6时，应把原算式转化成（ ）（ ）来计算，结果是（ ），转化的依据是（ ）的性质。5、在（ ）内填“”、“”或“”。10.621.01（ ）10。</p><p>7、五年级期中联合考试数学试卷（时间：90分钟，总分：100分）题号一二三四五六总分得分一、填空。（每空1分，共21分）1、根据18641152，可知1.80.64（ ），11.526.4（ ）。2、686.80.68的商的最高位在（ ）位上，结果是（ ）。3、一个两位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是3，这个数最小可能是（ ），最大可能是（ ）。4、79商用循环小数表示是（ ），保留两位小数是（ ）。5、不计算，在里填“”“”或“”。0.50.9 0.5 0.550.9 0.55360.013.6100 7.30.37336、3.9990.5的积精确到千分位是（ ）。7、4。</p><p>8、利通区十一小学2013-2014学年 五年级数学期中教学质量分析,利通区十一小学 郝光军 2013年11月6日,本次五年级数学期中考试已经结束。为了更深入全面的分析我所任教的五年级1班、2班的数学教学情况，及时发现、总结数学教学经验教训，更有针对性的开展下阶段的教学工作，提高数学教学质量，特将本次考试试卷进行以下简要分析。,质量分析的意义和目的,一、学生成绩统计与情况分析。,本次期中考试，五（1）和五（2）两班的学生数为121人。 其中五（1）班 60人，五（2）班 61人都参加了考试。具体数据如下表：,本次五年级数学期中检测卷，主要。</p><p>9、期中检测卷（十一） 时间：90 分钟 满分：100 分. 一、填空。（每题 2 分，共 20 分） 1. 3.563+73.56 可以用 律进行简算，0.259.58 可以用 律进行简算。 2.两个不为 0 的数相除，除数 时，商就大于被除数；除数 时， 商就小于被除数。 3.两个因数相乘的积是 17.5， 如果一个因数扩大 10 倍， 另一个因数扩大 10 倍，积就扩大 ，结果是 。 4. 9.82.9 的商是 3，余数是 。 5. 在计算 4.560.03 时应看作 来计算。 6.任意掷一枚骰子，朝上面的点数可能是 掷出每个数的可能 性 。 7.甲数除以乙数，商是 2.8，如果甲乙两数的小数部分都向右移动。</p><p>10、五年级数学上册期中测试卷有参考答案班级__________ 姓名__________ 成绩__________一填空（14分）13.45就是求（ ）,4.50.6就是求（ ）.2765.14=390.64,由此可以得到：7651.4=（ ） 7.60.514=（ ）39.0645.14=（ ） 3906.4514=（ ）32.13.6的积,保留一位小数约是（ ）.来源%:中#教&网4把9.21、9.211、9.、9.2从大到小的顺序排列是（ ）.5已知两个因数的积是0.24,其中一个因数是0.3,另一个因数是（ ）.计算除法时,被除数扩大倍,除数也扩大倍。</p><p>11、五年级数学上册期中检测试卷学校 班级 考号 姓名__________________________uuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuu一、填空。(20分) (1) 一个数的6倍是3.6，求这个数，列式为 ，结果是（ ）。(2)12千克 =( )吨 3.15时=（ )分 60时=（ ）天(3) ( )是0.17的1000倍；0.3缩小( )是0.003。(4)两个因数的积是12.6,一个因数扩大10倍,另一个因数不变,则积是(。</p><p>12、人教版五年级上册数学期中复习题（三）（编者：大朗镇新民小学 叶巧如）班别： 姓名： 成绩： 一、填空。1、0.15吨=（ ）千克 36分钟=（ ）小时 340平方分米=（ ）平方米2、苹果树a棵，桃树的棵数是苹果树的4倍。苹果树和桃树共有（ ）棵，桃树比苹果树多（ ）棵。3、7.682.5=（ ）25 45.70.005=（ ）54、根据6524=1560，直接写出下面各题的积。0.6524= 6.52.4= 0.650.24= 0.652.4=5、在0.56、0.56、0.5656、0.65、0.506中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。6、做一个生日蛋糕要用0.45千克奶油,现在奶油10千克,可以做（ ）个这样的生日。</p><p>13、2019年五年级数学上册期中试卷新版一、 填空：（20分）1、4.3千克（ ）克 2.3时（ ）分0.47平方米（ ）平方分米 5800千克（ ）吨 2、4.50.6表示（ ）3、3.460.47的积是一个（ ）位小数,保留三位小数是（ ）4、0.750.25（ ）25（ ）5、8.4 的 1.3倍是（ ）, 9.72是（ ）的2.7倍.6、3.969696用简便记法表示是（ ）,保留一位小数是（ ）.7、两个数相除,如果不能得到整数商,则所得到的商有两种情况：有限小数和（ ）8、一个两位小数保留一位小数是2.7,这个两位小数最大是（ ）,最小是（ ）.9、在下面的（ ）里填上、= 6.830.24（ ）6.83。</p><p>14、XX秋苏教五年级上册数学期中段考试卷 一、填空：（每空1分，共24分） 1、（ ）既不是正数也不是负数。 2、三亚的气温是零上23摄氏度，记作23；北京的气温是零下3摄氏度，记作（ ）。 3、如果张亮向东走1。</p><p>15、五年级上册数学期中试卷分析 一、考试结果情况: 五年级1班共有34名学生参加了此次测试,总分是2455分,平均分是72.2分；及格率为71.3%,优秀率为48.2% 。 二、学生卷面分析: 1、基础知识的掌握、基本技能的形成较好。。</p><p>16、五年级数学期中考试试卷 姓名 一、填空题。 1小数2.955四舍五入保留整数是（ ），保留一位小数是（ ） 2按规律填数0.1230.15（ ）15 1925（ ）100 3想一想21.3是（ ）的3倍；（。</p><p>17、五年级数学期中试卷 一、 填空。（23分） 1、50.27里面有（ ）个1和（ ）个0.01，读作（ ）。 2、地球和太阳之间的平均距离大约是149600000千米，改写成用“亿千米”作单位的数是（ ）亿千米，精确到十。</p>