五年级数学上册总复习

五年级数学上册总复习Tag内容描述：<p>1、1 第一单元：小数乘法 1、求几个相同加数的和是多少可列乘法算式。 例：1.5+1.5+1.5=1.5（ ） 5.1+5.1+5.1+5.1+5.1=5.1( ) y+y+y+y+y+y=y( ) 2、小数乘法的计算方法：先把小数扩大成整数；按照整数乘法的法则算出积；再看因数中 一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。注意：计算结果中，小数部分 末尾的 0 要去掉，把小数化简；小数部分位数不够时，要用 0 占位。 例 1：列竖式计算： 8.63= 4.3516= 0.320.3= 0.450.012= 例 2：2.53.7 的积有（ ）位小数； 3.012.8 的积有（ ）位小数； 2.50.04 的积有（ ）位小数； 0.1258。</p><p>2、第二课堂 五年级数学上册期末复习一、单位换算长度单位1千米(km)1000米(m)1米(m)10分米(dm)1分米(dm)10厘米(cm)面积单位1公顷10000平方米(m2)1平方米(m2)100平方分米(dm2)1平方分米(dm2)100平方厘米(cm2)重量单位1吨(t)1000千克(kg)1千克(kg)1000克(g)1千克1公斤2斤时间单位1时60分1分60秒二、周长公式（单位为长度单位）形状周长公式周长公式字母表示长方形周长 （长宽）2C （ab）2正方形周长 边长4C a4三、面积公式（单位为面积单位）形状面积公式面积公式字母表示长方形面积 长宽S ab正方形面积 边长边长S aa平行四边形面积 底高。</p><p>3、五年级上册数学复习资料1、各种单位之间的进率：（大单位化成小单位乘以它们之间的进率、小单位化成大单位除以它们之间的进率。简称大化小乘、小化大除）（1）、长度单位：千米（km）米(m)分米(dm)厘米(cm)毫米(mm)1千米=1000米 1米=10分米 1米=100厘米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米（2）面积单位：平方千米（km）2 公顷 平方米（m）2平方分米（dm）2平方厘米（cm）2平方毫米（mm）21平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方千米=1000000平方米1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米（3）、重量单位：吨（t）。</p><p>4、五年级数学上册分类复习单位换算一、方法：大单位到小单位，乘进率。小单位到大单位，除以进率。换算单位主要注意;（1）想清楚进率（2）判断清楚是“大到小”，还是“小到大”。记忆进率的巧办法：首先记住长度单位间的进率，面积单位间的进率就是长度单位间进率的平方。如果你忘记了面积单位间的进率，可以用这种方法找到正确的进率。二、具体方法介绍：(1) 37厘米=（ ）米 小到大，除以进率 37100=0.37 (2) 0.035千克=（ ）克 大到小，乘进率 0.0351000=35 (3) 求6千克50克=（ ）千克时，可以这样想：把千克数（ 6 ）写在整数部分，把（。</p><p>5、苏教版五年级数学上册必背定义公式整理1. 0既不是正数，也不是负数。2. 正数都大于0，负数都小于0。3. 在数轴上，以“0”为分界点，越往左边的负数越小，左边的数都比右边的小。举例：-234<-1<0<+1 4. 正负数是一对相反的数。 5. 在数不规则图形的面积时不满一格的看作半格。先数满格，再数半格。不规则图形的面积=满格数+半格数2 长方形的周长=（长+宽）2 长方形的面积=长宽=底高 6. 正方形的周长=边长4 正方形的面积=边长边长 7. 平行四边形的面积=底高，用字母表示S=ah；平行四边形面积底=平行四边形的高；平行四边形面积高=平行四边形。</p><p>6、人教版小学数学五年级上总复习知识点知识回顾 一、小数乘法和除法1、 小数乘法的意义小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。一个数乘小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几2、 小数乘法的计算法则计算小数乘法，末位对齐后，先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的末位起数出几位，点上小数点。口诀：小数乘法整数算，不同之处积中看。看好因数小数位，小数点儿积中点。小数末尾如有0，根据性质把0删。切记先点再删0，否则错误连成片。例题：根据因数的变化引。</p><p>7、五年级数学上册第三单元期末复习资料整理第三单元分数1、分数：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。2、分母：表示平均分的份数。分子：表示取出的份数。3、分数单位：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。表示其中的一份的数，叫做这个分数的分数单位。4、真分数：分子小于分母的分数叫做真分数。真分数小于1。、假分数：分子大于或等于分母的分数，叫做假分数。假分数都大于或等于1。6、带分数：由整数和真分数组成的分数叫做带分数。7、假分数化成带分数：用分子除以分母，商。</p><p>8、科学复习,叶航宇,第一单元：生物与环境,1、种子发芽需要一定的条件：（适宜的温度）、(一定的水分)、（充足的空气）。 2、植物的生长需要(阳光)、（空气）、（水）、（温度）、(养分)、(空间)等。 3、动物生活需要一定的环境条件，如（空气）、(水)、(空间)和(食物)等。 4、生物之间像链环一样的食物关系，称为（食物链 ）。食物链中能自己制造食物的叫做（生产者 ），直接或间接消费别人制造的食物的生物叫（消费者）。食物链通常是从（绿色植物）开始，到凶猛的（肉食动物）终止。由多条食物链组成的网状结构，叫做（食物网 ）。 5、生。</p><p>9、长度单位:米,空白部分和阴影部分的面积各是多少？,空白部分面积,阴影部分面积,左图中直角梯形的面积是,平方厘米，高是,大梯形的面积是多少？,如图中靠墙角用篱笆围成了一个直角梯形状的鸡笼.,已知篱笆长,米,求这,个鸡笼的面积。,如图的面积比的面积多,平方米，梯形的高是,米，梯形的面积是多少？,A,B,C,D,一个直角三角形的三条边分别是,厘米、,厘米、,厘米，这,个直角三角形的面积是多少平方厘米？斜边上的高是多少厘米？,一个等腰直角三角形的两条腰长为,厘米，这个三角形的面积是多少？,一块三角形的地积是,公顷,底长,米,高有多少米?,10。</p><p>10、五年级数学上册期末复习试题二一、填空。（22分）1、三个连续偶数的和是138，这三个数分别是 （ ）、（ ）、（ ）。2、既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小两位数是（ ），最大两位数是( ).3、若4382能被3整除，里最大是（ ），最小是（ ）.4、3.492.8的积保留两位小数约（ ）。5、从 3:00到3:15 ，分针顺时针旋转了（ ）。6、两个数相除的商是3.25，如果被除数和除数的小数点都向左移动一位，商是( )，如果被除数不变，除数的小数点向左移动两位，商是（ ）.7、6.4844的商用循环小数表示（ ），保留两位小数是（ ）.8、把108分解质因数，。</p><p>11、五年级上期末复习 第一 三单元小数的乘法和除法 第二单元位置 第五单元简易方程 第四单元可能性 第七单元数学广角 植树问题 第六单元多边形面积的计算 第一 三单元小数的乘法和除法 一 小数乘除法的意义 1 小数乘法。</p><p>12、五年级数学上册第一单元期末复习资料整理 五年级数学上册第一单元期末复习资料整理 第一单元 倍数与因数 我们只在自然数 0除外 范围内研究倍数和因数 1 像0 1 2 3 4 5 6 这样的数是自然数 2 像 3 2 1 0 1 2 3 这样的数是整数 3 整数与自然数的关系 整数包括自然数 4 倍数和因数 举例如45 20 20是4和5的倍数 4和5是20的因数 倍数和因数是相互依存的 5 找倍。</p><p>13、五年级数学上册第二单元期末复习资料整理 五年级数学上册第二单元期末复习资料整理 第二单元 图形的面积 一 1 长方形周长 长 宽 2 C 2 a b 2 长方形面积 长宽 S a b 3 正方形周长 边长4 C 4 a 4 正方形面积 边长边长 S a 2 5 平行四边形面积 底高 S a h 6 平行四边形底 面积高 a S h 7 平行四边形高 面积底 h S a 8 三角形面积 底高2 S。</p><p>14、专项部分 统计与可能性 第一组可能性的大小 一、填空 1玻璃杯从很高的地方落在水泥地面上，这玻璃杯破碎的可能性是（ ），太阳从西边出来的可能性是( )。 2、五年级二班有25名男同学，39名女同学，李老师从这个班任意找一位同学，找到女生的可能性是（ ）。 3、小红的妈妈为她买了一些作文本和数学练习本，买数学练习本的数量是作文本的3倍，从这些本子中任意抽出一本，抽到数学练习本。</p>