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五年级下册第1

用所学方法来创 作一幅荷花作品。为什么要说映日荷花别样红呢。芬奇 亮部亮部暗部阴影 &#183。表现光影之美。用情用美用心之光大胆 地想象与表达生活物像。以记忆中。五年级英语下Unit1—4单元测试2015.4。将答案写在题前括号里。姓名 年级。听力题。&#160。本文主要写狐狸过河拆桥。

五年级下册第1Tag内容描述:<p>1、执教老师:蔡佳妮 纸浆水鲜花和叶子网框 1.抄纸 2.黏贴花草 3.浇浆 作业要求: 两人为一组,分工合作, 大胆畅想,用所学方法来创 作一幅荷花作品。 温馨提示: 请把剪碎的花瓣及叶子 及时丢进袋子里。 为什么要说映日荷花别样红呢。</p><p>2、明 暗 明暗交界线 亮部 阴影 暗部 黑 白 灰 步骤: 衣纹习作 达芬奇 亮部亮部暗部阴影 草 垛 草垛 莫奈 亮部亮部阴影阴影暗部暗部 偏暖偏暖偏冷偏冷 有趣的光影 作业要求: 以书中照片为题材,表现光影之美。 捕捉身边的光影之美,用情用美用心之光大胆 地想象与表达生活物像。 以记忆中“美丽”的光与影,表现出富有情感 色彩的光影作品。 艺术 皮影 朋友。</p><p>3、译林五年级英语下Unit14单元测试题下载五年级英语下Unit14单元测试2015.4班级___________ 姓名____________得分_____________听力部分(30分)一、听句子,选出你所听到的单词或短语,将答案写在题前括号里。(听两遍,10分)() 1. A. termB. themC. time() 2. A. nearB. needC. here() 3. A. singB. swimmingC. slide() 4. A. metroB. moonC. mouse() 5. A. take offB. take onC. take out() 6. A. coughB. coldC. coat() 7. A. leaveB. leftC. live() 8. A.go toB. gets toC. get to() 9. A.longB. awayC. along() 10. A. shinyB sunnyC.。</p><p>4、小学五年级语文第一单元测试卷 姓名 年级 听力题:1、 思考课题,理解内容,选择准确的答案,画“”。 (1) 本文主要写狐狸过河拆桥,狡猾自私,没有好下场。() (2) 本文主要写猴子聪明能干,不再上狐狸的当。() (3) 本文主要写狐狸狡猾自私,猴子识破狐狸的诡计。() 2、 读下面的句子,理解带点的词,选择正确的答案,画“”。 (1)“猴子,请你回去吧!”句中“请”的含义是: A、讽刺()B、尊重()C、请求() (2)“猴子大哥,我们是好朋友,请你替我想个办法让我回去吧!”句中的“请”的含义是:A、讽刺()B、尊重。</p><p>5、4把铁路修到拉萨去 组别: 姓名:学习目标:1、认识本课“凿”“巍”等14个生字。2、了解青藏铁路是一条怎样的铁路,建设者在修建中遇到了哪些困难,是怎样克服的。一、组词妖( )夭( )沃( )娆( )饶( )凿( )械( )诫( )戒( )绕( )巍( )魏( )峨( )蛾( )俄( )媒( )谋( )挣( )狰( )筝( )呈( )逞( )程( )扯( )址( )寝( )侵( )浸( )薪( )新( )二、在文中划出下列词语并解释带点的。妖娆 狰狞逞凶 巍峨 始料不及 杯水车薪。</p>
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