五年级下册美术教案全册

五年级下册美术教案全册Tag内容描述：<p>1、五年级下册美术教案全册第一课 形的魅力教学目标：1、通过教学活动，让学生了解形状是构成美术作品的基本元素之一。掌握形状的概念和形式，并学会应用各种形状来组成艺术画面。2、通过学习活动，学生初步在学习中体会造型元素-形的魅力，尝试自己动手， 运用构成原理创造各种画面。并从中体会到乐趣。教学重、难点：认识形状的概念和形式。学会运用各种造型组成画面。教学准备收集各种材料（如：广告纸、挂历纸、彩色纸等可以用来拼贴的材料）、剪刀、胶棒等手工材料；水彩笔、勾线笔等绘画材料。课时安排：二课时第一课时教学目标：了解。</p><p>2、人教版五年级下册美术教案人教版小学五年级下册美术教学计划 教材内容分析： 一、教学任务、目标： 学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；了解基本美术语言和表达方式和方法， 表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。 2、 教学重点： 1.学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识，体验。</p><p>3、第一课 形的魅力课 时：1课时教学目标：1通过教学活动，让学生了解形状是构成美术作品的基本元素之一。掌握形状的概念和形式，并学会应用各种形状来组成艺术画面。通过学习活动，学生初步在学习中体会造型元素-形的魅力，尝试自己动手， 运用构成原理创造各种画面。并从中体会到乐趣。教学重点：认识形状的概念和形式教学难点：学会运用各种造型组成画面教学过程：一 导入阶段：1 欣赏各种平面形状师问：看了这些形状，你们能给他们归类吗？为什么？生答：略2导入课题：形的魅力二 发展阶段：1形的魅力的特点（学生讨论找规律）展示各种形。</p><p>4、第1课家乡美教案课目 第1课家乡美(活动一) 年级 5年级下册 教学程序 教学活动 媒体运用 交流 1课前信息收集：到长沙各个有特色的地方走一走，用文字、速写、拍照、摄影等方式记录下来。 2知识抢答：下面指的是哪些地方? a、毛主席的沁园春长沙：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头，看万山红遍，层林尽染。”(橘子洲)(橘子洲长沙市区的湘江中心，是一个长约5公里的长岛，是长沙市的重要名胜。 橘子洲的风景很不错，湘江从旁边缓缓流过，春天江鸥点点；夏秋林木葱茏；冬天又有潇湘八景之一“江天暮雪”的景致可看。) b、书院大门上有一副楹联。</p><p>5、五年级下册美术全册教案（新版湘教版）巨匠童心教学目标：1通过信息的收集和课堂讨论，了解齐百石国画特色及其艺术风格，了解毕加索的艺术表现手法及其艺术风格，提高学生对艺术作品的欣赏能力。2体会人物不同面进行组合的技巧和方法，色块处理，线面结合以及背景处理。3学习卢梭用丰富想象力弥补技术上的不足，激发学生对艺术创作的积极性。教学重点：认识和了解人物不同面的特点以及剪拼和组合的方法，拼成一副完整的画像。教学难点：在剪拼和组合的方法基础上，采取色块处理，线面结合以及背景处理等方法使画像有趣。教学过程：一、谈。</p><p>6、五年级下册美术教案全册第一形的魅力教学目标：、通过教学活动，让学生了解形状是构成美术作品的基本元素之一。掌握形状的概念和形式，并学会应用各种形状来组成艺术画面。2、通过学习活动，学生初步在学习中体会造型元素-形的魅力，尝试自己动手，运用构成原理创造各种画面。并从中体会到乐趣。教学重、难点：认识形状的概念和形式。学会运用各种造型组成画面。教学准备收集各种材料（如：广告纸、挂历纸、彩色纸等可以用来拼贴的材料）、剪刀、胶棒等手工材料；水彩笔、勾线笔等绘画材料。时安排：二时第一时教学目标：了解形的概念及分。</p><p>7、教学侧记第一课 形的魅力教学目标：1、通过教学活动，让学生了解形状是构成美术作品的基本元素之一。掌握形状的概念和形式，并学会应用各种形状来组成艺术画面。2、通过学习活动，学生初步在学习中体会造型元素-形的魅力，尝试自己动手， 运用构成原理创造各种画面。并从中体会到乐趣。教学重、难点：认识形状的概念和形式。学会运用各种造型组成画面。教学准备收集各种材料（如：广告纸、挂历纸、彩色纸等可以用来拼贴的材料）、剪刀、胶棒等手工材料；水彩笔、勾线笔等绘画材料。课时安排：二课时第一课时教学目标：了解形的概念及分类。</p><p>8、五年级下册美术教案全集第一课 形的魅力课 时：1课时教学目标：1通过教学活动，让学生了解形状是构成美术作品的基本元素之一。掌握形状的概念和形式，并学会应用各种形状来组成艺术画面。通过学习活动，学生初步在学习中体会造型元素-形的魅力，尝试自己动手， 运用构成原理创造各种画面。并从中体会到乐趣。教学重点：认识形状的概念和形式教学难点：学会运用各种造型组成画面教学过程：一 导入阶段：1 欣赏各种平面形状师问：看了这些形状，你们能给他们归类吗？为什么？生答：略2导入课题：形的魅力二 发展阶段：1形的魅力的特点（学生。</p><p>9、人教版五年级下册美术教案人教版小学五年级下册美术教学计划 教材内容分析： 一、教学任务、目标： 学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；了解基本美术语言和表达方式和方法， 表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。 2、 教学重点： 1.学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识，体验。</p><p>10、______________________________________________________________________________________________________________湘教版五年级下册美术全册教案第1课 巨匠童心教学目标：1通过信息的收集和课堂讨论，了解齐百石国画特色及其艺术风格，了解毕加索的艺术表现手法及其艺术风格，提高学生对艺术作品的欣赏能力。2体会人物不同面进行组合的技巧和方法，色块处理，线面结合以及背景处理。3学习卢梭用丰富想象力弥补技术上的不足，激发学生对艺术创作的积极性。教学重点：认识和了解人物不同面的特点以及剪拼和组合的方法，拼成一副完整的画。</p><p>11、______________________________________________________________________________________________________________新人教版小学五年级美术下册教案目 录第1课 形的魅力2第2课 形体的组合4第3课 抽象的雕塑6第4课 学构图8第5课 静物写生10第6课 喜怒哀乐12第7课 夸张的脸14第8课 神奇的肥皂粉16第9课 写意蔬果19第10课 写意动物21第11课 学画松树23第12课 十二生肖25第13课 风筝的魅力27第14课 微观世界29第15课 会亮的玩具31第16课 小布偶33第17课 电脑美术对称图形35第18课 旅游节37第19课 舞台上的布景39第20课 珍爱国宝-古代的青铜。</p><p>12、方集小学五年级下册美术教案（湘教版）刘大英2017.2五年级下册美术教学计划一、学情分析该年级随着年龄的增长，学生对美术的要求也有所不同，五年级的学习兴趣远不如二、三年级，想象力也随之下降，他们更多的追求现实的、真实的东西或喜欢目前流行的“动漫”，对此进行大批量的临摹，在绘画技巧上也比以前成熟。</p>