五年级下册品社
你知道东北地区的人们是怎样生活的吗。五年级下册品社与社会。《伟大的先人》是人教版新教材五年级下册《品德与社会》第三单元的第1课。教科版品德与社会五年级下册教案。北师大五年级下册品德与社会复习资料。2. 在我们的生活中每个人都有自己的快乐。2、在我们的生活中。
五年级下册品社Tag内容描述:<p>1、五 下 品 德 与 社 会 复 习 试 题 1、 目 前 全 世 界 人 口 已 经 达 到 65亿 , 每 天 全 世 界 有 25万 人 出 生 , 除 去 死 亡 人 口 外 , 每 年 全 世 界 净 增 人 口 7000多 万 。 其 中 中 国 为 13亿 , 是 世 界 第 一 人 口 大 国 。 1949年 5.4亿 , 现 在 13亿 多 。 19631973的 10年 里 , 我 国 每 年 增 加 人 口 2000多 万 , 2000多 万 几 乎 相 当 于 加 拿 大 一 个 国 家 的 总 人 口 。 2、 论 资 源 总 量 , 中 国 是 大 国 , 若 按 人 均 资 源 占 有 量 来 算 , 中 国 则 是穷 国 。 3、 中 国 主 要 资 源。</p><p>2、五年级下册品社 13 单元复习要点 1.善待他人 1、选填 1.真诚地为他人的成功喝彩,能使他人感到愉悦。由衷的赞美和肯定有时可以 改变一个人的命运,甚至可以创造生命的奇迹。 2.喝彩是真情的表达,是由衷的赞美,如果我们有了敬佩他人的真情,不妨将 敬佩之情变成衷心的赞美,采取适当的方式呈送给他人。 3.孔子说(“己所不欲,勿施于人) ”。意思是说,自己不愿意承受的事情,就不 要施加给别人。这句话被人们称为待人处事的黄金法则。 4.买屋让屋讲的是宋代文学家苏轼善解人意的故事。 5.我还知道赞美友谊的格言:最能施惠于朋友的,往。</p><p>3、第一单元测试题 一、填空 1、 圆明园 曾经是世界上最美丽的最宏伟的皇家园林。 2、圆明园不仅是中国园林建筑的杰出典范,而且是世界闻名的 博物馆 ,被誉为 万园之园 。 3、 1840 年英国发动了侵略中国的鸦片战争,强迫清政府签订了不平等的 南京条 约 ,从此打开了中国的大门。 4、1905 年孙中山成立革命组织 中国同盟会 。 5、 1911 年是农历的辛亥年,所以这年的革命被称为 辛亥革命 。 6、 1921 年 7 月 21 日中国共产党诞生。 7、1927 年 8 月 1 日,共产党人发动了 南昌 起义,打响了反对国名党反动派的第一 枪。 8、毛泽东在长征期。</p><p>4、你知道江南水乡在 什么地方吗? 江南水乡有哪些主要城市? 苏州、杭州、无锡、上海 江南水乡有哪些河流和湖泊? 长江、钱塘江、太湖和京杭运河 民居特点 出行方式 江 南 民 居 水上人家 檐 廊 檐 廊 二层楼 马头墙 吊 脚 楼 房屋依水而建 返回 水 上 集 市 水 上 集 市 临街茶馆 临街茶馆 码 头 水 上 人 家 生活在这里的人们出门坐上小船,辗 转于城市、乡村和田野之间,小桥流水 人家,这是一幅多么美丽的风景画啊! 返回 江 南 古 镇 甪直周庄同里南浔西塘乌镇 甪(l)直位于江苏昆山,水流 形状如“甪”字,故名为“甪直 ”。 特点:水。</p><p>5、藻 娄 洁 食 在 阮 狞 诸 评 悍 抡 肮 烂 谤 公 涵 订 鄙 奏 朔 遣 纫 伏 躇 赢 龚 詹 厦 檀 牲 输 朱 风 行 中 华 ( 品 社 课 p p t 五 年 级 下 ) 风 行 中 华 ( 品 社 课 p p t 五 年 级 下 ) 凌 铂 济 弟 册 翁 位 另 盒 鼠 啊 噶 樱 儡 砰 坪 晌 秒 戮 蚤 播 狞 刺 馈 菇 谆 眶 丈 赔 辜 障 臣 风 行 中 华 ( 品 社 课 p p t 五 年 级 下 ) 风 行 中 华 ( 品 社 课 p p t 五 年 级 下 ) 请大家齐读P78 页小资料 京剧是在北京形成的戏曲剧种之一 ,至今已有将近二百年的历史。它 是在徽戏 和汉戏的基础上,吸收了 昆曲、秦腔等一些戏。</p><p>6、苏教版五年级下册品德与社会教学计划2011.2 徐素红一、学生情况简析。五(1)共有学生 人,其中男生 人,女生 人。这些学生天真活泼,反应敏捷,充满好奇心,他们正处于向独立性、反主性过度的年龄,他们已基本掌握日常礼仪,懂得尊敬师长,热爱劳动,关心集体。虽说已是五年级的学生了,但毕竟年龄小,自控能力差,阅历浅,思维以直观形象为主,思想处于波动状态,极需要对他们进行行之有效的思想教育。因此思品课教学切忌枯燥乏味的空洞说教。所以我尝试以动情的话语,开启学生的心灵,激发学生的兴趣,诱导学生积极主动探求知识的欲望。。</p><p>7、五年级品社下册期末考试试卷分析特征码hqKZSWPnYgBhMLWSSsRK五年级品社下册期末考试试卷分析 一、对试题的认识本次五年级品社试题共计50分,就试题情况来看,知识点比较全面,三个单元的内容都涉猎到了,而且比例分配合理,题型覆盖面较广,有填空、判断、选择、连线、回答五个大题组成。题的难易适度,既考查了学生对本学科基础知识的掌握情况,又检测了学生的综合答题能力,符合每个层次学生的认知情况。 二、考试概况分析本学期我代五年级3、4、5三个班的品德与社会课,共有学生221人,参加考试人数221人,优秀人数215人,合格人数220。</p><p>8、林海雪原,1、林海雪原 指的是,东北地区,2、对照地图,说出东北地区的所包含的省区有哪些?,内 蒙 古 自 治 区,黑 龙 江 省,吉 林 省,辽宁省,东北地区,看了这些图片, 你有什么感受啊?,地理位置:纬度,气候特点:,冬季寒冷而漫长,夏季温暖而短暂,高,这么冷的天气,你知道东北地区的人们是怎样生活的吗?,东北地区人们的生活:,衣、食、住、行、娱乐,合作小贴士: 将搜集到的资料在小组内交流,一会儿分组展示,每个小组做好发言准备,不要重复,组内或其他小组同学可以做补充。,关东天寒地冻,室内全靠火炕取暖。由于屋内火炕往往 是南北大。</p><p>9、2010学年度小学“品德与社会”学科五年级第二学期期终练习(建议边看课本边完成练习)班级 姓名 学号 成绩 一、 填空1、 地球的广阔水面被陆地分成彼此相通的四大部分,称为四大洋。它们是 、 和 。其中 洋的面积最大, 洋的面积最小。2、 奥运圣火象征着 、 、 、 和 。3、世界上的人们根据肤色、 、 等外表特征,主要可分为三大人种,分别是 色人种、 色人种、 色人种等。不同的人种在智力、体能等方面,总体来说是一样的,没有 之分。4、1972年 月 日,联合国教科文组织在巴黎总部举行的第17届大会上,通过了 ,至2007年,我国先后被批。</p><p>10、五年级下册品社与社会第三单元 独具魅力的中华文化第一课 (需两个课时)教材分析:伟大的先人是人教版新教材五年级下册品德与社会第三单元的第1课。旨在让学生通过我们至今仍然在继承孔子的言行及其思想的精华、从中国到世界仍然在敬仰孔子及其人格和思想等各种文化现象,认识到孔子对中国的思想和文化乃至世界的深刻而久远的影响力。司马迁的故事和事迹,则体现了中国人的一种坚忍不拔的精神。由司马迁这一典型个案,拓展到李时珍、司马光、贾思勰等这一类人在坚忍不拔方面所具有的共性精神。学生充分认识到这种精神是我们中华民族的精神。</p><p>11、肀莈薀羄膃薃蒆羃莅莆袅羂肅蚁螁羁膇蒄蚇羀艿蚀薃羀莂蒃袁罿肁芅螇肈膄蒁蚃肇芆芄蕿肆羆葿薅肅膈莂袄肄芀薇螀肄莂莀蚆肃肂薆薂膂膄荿袀膁芇薄螆膀荿莇蚂腿聿薂蚈螆芁蒅薄螅莃蚁袃螄肃蒃蝿螃膅虿蚅螂芈蒂薁袂莀芄衿袁肀蒀螅袀节芃螁衿莄薈蚇袈肄莁薃袇膆薇袂袆芈荿螈袆莁薅蚄羅肀莈薀羄膃薃蒆羃莅莆袅羂肅蚁螁羁膇蒄蚇羀艿蚀薃羀莂蒃袁罿肁芅螇肈膄蒁蚃肇芆芄蕿肆羆葿薅肅膈莂袄肄芀薇螀肄莂莀蚆肃肂薆薂膂膄荿袀膁芇薄螆膀荿莇蚂腿聿薂蚈螆芁蒅薄螅莃蚁袃螄肃蒃蝿螃膅虿蚅螂芈蒂薁袂莀芄衿袁肀蒀螅袀节芃螁衿莄薈蚇袈肄莁薃袇膆薇袂袆芈荿。</p><p>12、五年级品社下册教学计划 本班本学期共有学生60人,其中男生:34人,女生26人.学生思维活跃,集体观念强,活动积极性非常高,有爱心,敢于表现自我,个性好强,但不善于听取他人的意见,不善于反省自己,爱模仿电视明星,常在不经意的情况下出现错误. 二,指导思想: 贯彻国家基础教育课程改革指导纲要的思想及具体目标,全面完整地体现品德与社会课程标准的要求.体现综合课程的特点.依据儿童特定发展阶段的认识方式及特征,采用与相适应的,儿童喜闻乐见的形式,为学生主动参与多种学习活动创设具体途径,使他们从中获得知识,形成能力,掌握学习策略.品德与社。</p><p>13、教科版品德与社会五年级下册教案第一单元爱美丽的生命活动主题一:生命多么可贵教学目标:1、通过追踪生命的诞生和成长的过程,感受父母、亲人、学校、社会对我们的爱与关怀,唤醒学生对生命的尊重与珍视。2、学会通过生活细节感受生命的美好与可贵,从而树立对美好生活的热爱与追求;3、认识到天生我材必有用,帮助学生树立自信信,培养耐挫能力,勇敢地追求属于自己的人生价值。教学过程:第一课时 感谢生命。一、谈话导入。1播放录像美丽的生命。教师:春天已经悄悄来临,当你看到种子萌发出第一片嫩叶,花儿绽放出粉红的笑脸,有没有。</p><p>14、可编辑修改,可打印别找了你想要的都有!精品教育资料全册教案,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务全力满足教学需求,真实规划教学环节最新全面教学资源,打造完美教学模式北师大五年级下册品德与社会复习资料1、优秀班集体的重要条件是什么?(或:作为优秀班集体的成员应该怎样做?)答:班级成员之间相互尊重,友好交流与合作是优秀班集体的重要条件。2、作为班集体的一员应该怎样做?答:作为班集体的一员,要自觉遵守班集体的要求,学会自我约束;宽容对待别人,学会欣赏别人的优点。3、怎样解决集体生活中遇到的矛盾?这样做有。</p><p>15、在集体中成长,大雁的故事,大雁的故事 秋天,雁群为了过冬而飞向南方,当你看到它们以“V”字队形飞行时,你也许已经想到某种科学论点可以说明它们为什么会这样飞。当某一只大雁展翅拍打时,其他的大雁会立即跟进,整个雁群的飞行会抬升。凭借着“V”字队形,整个雁群群飞比一只单眼单飞至少增加了71%的飞行能力。 当一只大雁脱队时,它立刻会感到独自飞行时的吃力和迟缓,所以它很快又回到队列中,继续利用前一只大雁所造成的浮力了,朝着共同的目标飞行。 当领队的大雁疲倦了,它会退到侧翼,另一只大雁则会马上接替它的位置。飞行在后的。</p><p>16、第一单元1、我们的成长是一个充满(期待)、(希望)、(努力)和(变化)的发展过程。在这个过程中不可能事事顺利,烦恼会是每个人生活中的一个部分,所不同的是我们以什么样的(态度)来对待生活中出现的这些不如意。(一)生活中快乐1、在我们的生活中,处处可以感受到(快乐)。当我们听到(好消息),取得(好成绩)时,当我们尽情玩耍、唱歌时,(快乐)都伴随着我们。2、快乐是(好心情),快乐是一种(感受)。3、只要带着一颗(快乐的心)去体验,生活中处处可以发现快乐。4、我们生活中的每个人都有自己的快乐。让大家彼此(分。</p><p>17、人教版品德与社会五年级下册期末复习题 1、 填空题 1. 快乐有很多,有(单纯)的快乐,也有掺杂着(痛苦和汗水)的快乐;有短暂的快乐,有(持续长久)的快乐快乐有很多,有(单纯)的快乐,也有掺杂着(痛苦和汗水)的快乐;有短暂的快乐,有(持续长久)的快乐。2. 在我们的生活中每个人都有自己的快乐,快乐是(好心情),快乐是一种(感受)。3. 对同一件事,不同的人(看法)不同,(感受)就不同。4. (挫折)、(失败)和(逆境)也是一笔财富。要把生活中的挫折和失败变成财富,需要我们有(坚强的毅力)。5. (失败)也是我们所需。</p>