五年级下册语文1

五年级下册语文1Tag内容描述：<p>1、金凤小学：任晓凤 中国有着悠久的文化历史。在这条文化 长河中，有四大名著始终闪烁着耀眼的光芒 ，你们知道是哪四大名著吗？ 三国演义 水浒传 西游记 红楼梦 罗贯中 施耐庵 吴承恩 曹雪芹 今天我们要学的课文讲的是我 国著名长篇历史小说三国演义 中的一个故事。草船借箭这篇 课文是根据三国演义的第四十 六回的相关内容改编的。故事发生 在东汉末年，当时曹操刚刚打败刘 备，又派兵进攻孙权。于是刘备和 孙权联合起来抵抗曹操。 背景介绍 三国演义我国古典长篇小说，作者罗 贯中。小说以汉末三国历史和民间流传的三 国故事为基础创作而。</p><p>2、五年级下册语文第五单元测试卷 班级： 姓名： 得分： 一、看拼音，把词语规范美观地写在田字格里。(10分)yn nu d du j ju n hn jng tiodn qi d j hi yun zh wi chng xing 二、选择正确的读音。(6分)腿折：zh( )sh( ) 允诺nu( )ru( )ru( )散文：sn( )sn( ) 勉强：qing( )qing( )jing( )三、找出错别字画上横线并改正在括号里。(6分)理直气状( ) 决口不提( ) 鬼计多端( )功无不克。</p><p>3、小学五年级语文第一单元测试卷 姓名 年级 听力题：1、 思考课题，理解内容，选择准确的答案，画“”。 （1） 本文主要写狐狸过河拆桥，狡猾自私，没有好下场。（） （2） 本文主要写猴子聪明能干，不再上狐狸的当。（） （3） 本文主要写狐狸狡猾自私，猴子识破狐狸的诡计。（） 2、 读下面的句子，理解带点的词，选择正确的答案，画“”。 （1）“猴子，请你回去吧！”句中“请”的含义是： A、讽刺（）B、尊重（）C、请求（） （2）“猴子大哥，我们是好朋友，请你替我想个办法让我回去吧！”句中的“请”的含义是：A、讽刺（）B、尊重。</p><p>4、二年级五六单元测试题一 看拼音写词语（16分）zh zh yn sh ji qin b li( ) ( ) ( ) ( )j x jio o hung dang ci hng( ) ( ) ( ) ( )二 认一认，写一写（18分）1.给加点字选择正确的音节并在下面画上“”（6分）一册（c ch） 子弹（tn dn） 兴奋（xng xng）雨痕（hn hng） 称赞（chn chng）专心（zhun zun）2.对号入座（6分）决 绝。</p><p>5、五年级语文下册期中测试卷 姓名__________ 得分_____________一、看拼音写词组。（8分）jio jin zhu wn cng ying hng xng （ ） （ ） （ ） （ ）二、生字注音我最棒。（4分）渗透（ ） 告戒（ ） 歉疚（ ） 倘若（ ）三、火眼金睛改错字。（4分）1、稀溜溜粉桨的扳刷往上一举。 （ ） （ ）2、若不为此，敏捷。强建的机肉有何用？（ ） （ ）四、重新找朋友。（把下面搭配不当的词改正过来，写在括号里）（8分）。衣服大方（ ） 抓住特别（ ） 态度明。</p><p>6、五年级语文下册第一单元试卷（满分：100分；答卷时间：120分钟） 命题人：何秋荣班级：____________ 姓名：____________ 评分：_____________ 一、基础知识积累与运用（37分）1、看拼音写词语。（10分)xn jin qn x f m jn pio di w( ) ( ) ( ) ( )xi s y hu xun rn cu s y li( ) （ ） （ ） （ ） 2、写出下列词的读音。（5分）（。</p><p>7、五年级下册语文总复习资料（一到五单元）班级： 姓名：一、看拼音写词语o l tnru mixun rnu ld ynq lhu wis tuy huj chm tl moj shxi sshui jiotin yqn xch zufn binf mJi shoXn jinxin rm tnsu y。</p><p>8、五年级下册语文分类复习（一）字词专项复习卷（一）一、给带点的字选择正确的的读音记载（ zi zi ） 浑身解数（ ji xi） 倔强（ qin jin ）应和（ h h） 混沌（ hn hn ） 战车千乘（ chn shn）大厦（ sh xi） 效率（ shui l） 飞来横祸（ hn hn）储藏（ ch ch ） 小校场（ xio jio ） 莲花落（ lu lo ）不假思索（ ji ji） 翘首遥望（ qio qio ）重兵压境（ chn zhn）二、看拼音，写词语X k b 1 yo lu l&#2。</p><p>9、五年级语文综合复习资料把下面的成语补充完整。（ ）头丧气 （ ）精（ ）神胸有（ ）竹 （ ）盔（ ）甲目（ ）口呆 （ ）居（ ）业调兵（ ）将 风（ ）雨（ ）斩钉（ ）铁 （ ）高（ ）下全神（ ）注 （ ）牙（ ）嘴心（ ）胆（ ） 小心（ ）（ ）神（ ）奕奕 （ ）高（ ）烈 大公无（ ） （ ）（ ）生机平（ ）近人 漫不（ ）（ ） 拾金不（ ） 小心（ ）（ ）忐（ ）不安 （ ）（ ）尽瘁容光（ ）发 （ ）（ ）相照委靡不（ ） 骨肉（ ）（ ）没精打（ ） 东（ ）西（。</p><p>10、中小学个性化辅导专家佰瑞恩教育辅导讲义年 级： ___ 五 ___年级 第 1 2 课时辅导科目： 语文 教师： 童道成 电话：13809224692课 题五年级语文新课标下册第1-4单元复习教学授课时间： 2013年6月22日备课时间： 2013年6月18日教学目标1、复习了解相关生字读音；熟练掌握并辨别字词；做到灵活运用。2、能从关键句子处入手，学会修改病句，在理解课文的基础上理解句子。3、能够在阅读过程中联系自己的人生体验，领悟课文的意境，提高学生的思维能力和想象能力。重点难点1、字、词积累。2、变换句子的练习，复习修改病句，理解句子的含义。教。</p><p>11、一多音字组词。转zhun（ ） 的d（ ）看kn（ ）发f（ ）zhun（ ） d（ ）kn（ ） f（ ）没mi（ ）佛f（ ）兴xn（ ）觉ju（ ）m（ ）f（ ） xn（ ） jio（ ）绿l（ ）将jin（ ）传chun（ ）数sh（ ）l（ ） jin（ ） zhun（ ） sh（。</p><p>12、五年级语文下册活页备课年月课题13、秦兵马俑课型新授课主备人刘慎恒执教人教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课的生字，理解由生字组成的词语。3、联系课文内容领会“兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明”在文中的作用。4、凭借课文的语言材料，感受中国悠久灿烂的民族文化和人民无穷无尽的智慧，激发民族自豪感。教学重点联系课文内容领会“兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明”在文中的作用，凭借课文的语言材料，感受中国悠久灿烂的民族文化和人民无穷无尽的智慧，激发民族自豪感。教学难点感受中。</p><p>13、苏教版小学五年级语文下册复习资料全套培养良好的学习习惯（10）本学期，我们要养成（多种渠道学语文）的良好习惯，比如说参观军营、（社会实践 、课外阅读、查阅资料 、课堂学习）等等，都可以学到语文。1、春光染绿我们双脚一、多音字：踏：t（踏实） t（踏歌行） 撒：s（撒娇） s（撒下） 便：din（方便） pin(便宜）二、填空：1、本文通过描绘植树活动给荒山带来的巨变，表达了（少年儿童以实际行动改造荒山野岭）的决心，体现了少年儿童(热爱自然、保护环境)的意识。2、我国的植树节定于每年的(3月12日)。3、(踏一路春风，撒一路欢笑。</p><p>14、五年级语文下册第一单元试卷（满分：100分；答卷时间：120分钟） 命题人：何秋荣班级：____________ 姓名：____________ 评分：_____________ 一、基础知识积累与运用（37分）1、看拼音写词语。（10分),xn jin qn x f m jn pio di w( ) ( ) ( ) ( )xi s y hu xun rn cu s y li,( ) （ ） （ ） （ ）。</p><p>15、第八单元测试卷1一、看拼音写词语。二、把下列词语补充完整。东（ ）西（ ） 东（ ）西（ ）南（ ）北（ ） 南（ ）北（ ）左（ ）右（ ） 左（ ）右（ ）三、把不可以搭配的字划去，可以搭配的组成词语写在括号里。四、把下面句子改成“把”字句和“被”字句。1闪电撕碎了乌云。2乌云遮住了太阳。五、照样子把句子写具体。例：西曼已经（闪电般）扑到他的脚前。1扬科的母亲（ ）寄居在人家的屋檐下。2英雄们都（&#160。</p>