五年级下册语文单元教材分析

五年级下册语文单元教材分析Tag内容描述：<p>1、人教版五年级下册语文单元解读,宜宾县教学研究与教师培训中心 郑学文,人教版五年级下册语文,第一二单元教材分析,单元整体简析,导读,资料袋,词 语 盘 点,交流平台,日积月累,课外书屋,课文,精读,略读,展 示 台,成语故事,趣味语文,阅读链接,回 顾 拓 展,口 语 交 际 习 作,单元结构,单元整体简析,一组课文构成一个导学系统，突出了单元教学的整体性,单元整体简析,走进西部,单元导读： 要点 精读课文：草原白杨 略读课文：丝绸之路 把铁路修到拉萨去 词语盘点 口语交际 、习作：写一封信（信封的写法） 回顾与拓展：学习收获 趣味语文：标点符。</p><p>2、探寻语文之“本色”苏教版小学语文五年级下册教材分析一、整册教材解读本册教材共有阅读课文27篇，大体上围绕一个主题组织单元。各单元主题分别为：春光无限、科技之光、有志竟成、世界各地、亲情依依、八一壮歌、人与自然。这七个主题单元构成了一种文化的、开放的、整合的文本特质，有意境，有韵味、有情趣，贴近学生的生活和心灵世界，有助于全面提高学生的语文素养。课文后的作业题除朗读、临写等常规训练外，还有常用词语的训练（比较近义词，联系上下文体会词语的感情色彩，提高运用词语的能力）、阅读训练（包括联系语境理解词句，。</p><p>3、人教版五年级下册语文单元解读,宜宾县教学研究与教师培训中心 郑学文,人教版五年级下册语文,第一二单元教材分析,单元整体简析,导读,资料袋,词 语 盘 点,交流平台,日积月累,课外书屋,课文,精读,略读,展 示 台,成语故事,趣味语文,阅读链接,回 顾 拓 展,口 语 交 际 习 作,单元结构,单元整体简析,一组课文构成一个导学系统，突出了单元教学的整体性,单元整体简析,走进西部,单元导读： 要点 精读课文：草原白杨 略读课文：丝绸之路 把铁路修到拉萨去 词语盘点 口语交际 、习作：写一封信（信封的写法） 回顾与拓展：学习收获 趣味语文：标点符。</p>