五年级下册语文同步练习

五年级下册语文同步练习Tag内容描述：<p>1、14再见了，亲人（2）第 2 课时作业很轻松，做做乐其中！一、细读课文深感悟。1再见了，亲人是一篇______________散文，作者以_______________________的口气描写了______年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时，在车站上____________________的动人情景，表现了志愿军同朝鲜人民________________________的真挚情谊，赞扬了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊。2为了志愿军，大娘______________，为了志愿军，小金花______________，为了志愿军，大嫂______________，为了志愿军，朝鲜人民____________；为了朝鲜人民，志愿军___________。</p><p>2、14再见了，亲人（1）第 1 课时作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。课文中提到的亲人有___________、___________、________，也可以泛指__________________。二、在带点字正确的音节上打“”。前沿(ynyn) 看守(knkn)暂时(znzhn) 睡熟(shshu)友谊(yy) 爆炸(pobo)供应(gnggng) 阿妈妮(nn)血泊(bp) 混进(hnhn)三、拼读写字我最棒。zhn y xio yn mi tng yo ho du jio。</p><p>3、11晏子使楚（1）一、 填空 晏子使楚选自( ) ，晏子春秋是( )时期一部记载( )的著作。二、 翻译加点的词语1晏子使楚 ( ) 2楚人以晏子短 ( ) ( )3为小门于大门之侧而延晏子 ( )4使狗国者从狗门入 ( )5傧者更道 ( ) ( ) 6使子为使 ( ) ( )7晏子对曰：“齐之临淄三百闾，张袂成阴 ( ) ( ) ( )8比肩继踵而在 ( ) 9齐命使，各有所主( ) ( )10其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主( ) ( )11晏婴，齐之习辞者也( ) ( )12今方来，吾欲辱之，何以也？” ( ) ( )13为其来也，臣请缚一人过王而行(。</p><p>4、15金色的鱼钩（1）一、给下面的词语选择正确的读音，用“”标在后面。1.歼灭pin mi qin mi jin mi 2.粗糙c zo zco C Co 3.闪烁shn zhu shng shu shn yn 4.作料zu lio zu nio zu lio 5.奇迹q j q j q j6.迷糊mh m h m h 二、搭配词语新鲜的身体喜出望外地咽着斑白的情绪整夜整夜地不合眼衰弱的光芒目不转睛地跑回来低沉的毅力大口大口地看着饱满的脸热气腾腾的草地。</p><p>5、刷子李 同步练习 一 看拼音写词语 u j y u rn w i yn s u su q n fn xin ji 来源 学 科 网 来源 Zxxk Com 二 用 画出带点字的正确读音 师傅 fu f 刷浆 ji ng ji ng 清爽 sh ng shu ng 包袱 f fu 三 辨字组词 浆 尼。</p><p>6、人教版语文五年级下册第三组第10课 杨氏之子 课时练习 1 看汉字写拼音 聪慧 诣 家禽 答案 c ng hu y ji qn 解析 分析 考查学生对汉字的掌握 应注意正确标调 聪慧 读 c ng hu 聪明 明慧 自幼聪慧 亦作 聪惠 聪明而有。</p>