五年级校本课程

五年级校本课程Tag内容描述：<p>1、五年级校本课程教学计划 潘巧巧 2013 年 9 月 一、教学目标 1、养成良好的学习和生活习惯，并能注意养成良好的安全意识。 2.发扬“尊重人格、尊重差异、自知自律、自主发展“ 的人文主义精神，培养 学生的人文素养和科技精神。针对我校实际，确立“尊重他人、认识自我、勤 于动手、善于合作”的校本课程目标。 3.以学校为基地，与外部力量合作，开发出多样性的、可供学生选择的课 程。集中体现“以学校为本”的理念，主要强调课程的开放性、民主性、参与 性。 二、教材分析 1、教材的内容贴近学生的生活 本着以学生为本的原则，针对学生的。</p><p>2、五年级上册地方课程与校本课程教学计划 一、学生基本情况分析五年级共有学生 57人, 学生学习态度基本端正,部分学生写字基本功良好,一般学生能把字写端正、整洁，有一定的难度，且写字姿势正确，但由于中年级重视程度不同，仍有少数学生写字不够规范，因此五年级写字教学在认真指导，端正态度，正确书写，养成良好习惯，力争全体学生写字水平上一个台阶。校本课程中还穿插了地方课程，接近学生生活，相信学生会很感兴趣，在处理教材时，适当地增删内容，达到课程资源的开发和利用。二、教学目标1、使学生养成正确的写字姿势，掌握执笔、运。</p><p>3、校本课程教案哈拉海镇 第二中心 小学（ 五）年组（ 下 ）学期进 度 表周次内容1论语第八则:修身做人2七律长征3清平乐六盘山4垓下歌 5归园田居其三（晋）陶渊明6桃花源记7赠范晔8草木篇9早寒江上有怀 10清平调（其一）11题金陵渡12少年行13登 科 后14江 村 即 事15浣溪沙16就义诗校本课程教案活动内容论语第八则:修身做人第（ 1）周活动目标1、 了解论语第八则的内容，能够熟练的朗读，并背诵。2、 了解作者孔子。活动过程一、经典回放：看课本第13页原文和文意。</p><p>4、1、枫桥夜泊 唐 张继 月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船,注释,枫桥：在今苏州市阊门外。此诗题目也作夜泊枫桥。 *夜泊：夜间把船停靠在岸边。 江枫：寒山寺旁边的两座桥“江村桥”和“枫桥”的名称。 姑苏：苏州的别称，因城西南有姑苏山而得名。 寒山寺：在枫桥附近，始建于南朝梁代。 夜半钟声：当时僧寺有半夜敲钟的习惯，也叫“无常钟“。,译文,月落时，伴着几声乌鸦的啼叫，结霜了，渔火点点，只剩我独自对愁而眠，心中只感寂寞。苏州城外那寒山古寺，半夜里敲响的钟声传到了我乘坐的客船里。,作品。</p><p>5、2010 2011学年度上学期五年级剪纸校本课程计划 2010 2011学年度上学期五年级剪纸校本课程计划 剪纸是中国最为流行的民间艺术之一 是一种在纸上剪出来的画 人们将剪好的图案贴在门楣 窗面 灯笼等上面 以表达喜乐的感情及生活感受 因此 我们又称剪纸为 剪书 或 窗花 剪纸不是用机器而是由手工做成的 所以根据本学期学生年龄特点 我在选材方面作了调整选择了剪纸 一 指导思想 提高我校学生的全。</p>