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五年级音乐巴塘连北京

五年级[教材分析]《巴塘连北京》是一首流行于四川巴塘一带藏族聚居地区的名歌。

五年级音乐巴塘连北京Tag内容描述:<p>1、育才小学02 表演 巴塘连北京 授课年级 五年级 教材分析 巴塘连北京 是一首流行于四川巴塘一带藏族聚居地区的名歌 歌曲结构十分简练 曲调短小而又优美 节奏富于舞蹈的律动感 它又以人们喜闻乐见的民间歌舞形式 由领舞。</p><p>2、1 / 3 五年级音乐巴塘连北京说课稿 巴塘连北京说课稿 人音版第十册第二课 一、说教材 1、本单元的名称叫欢乐的村寨,介绍了苗、彝等各个少数民族的音调风格及风土人情,以激发对民族音乐的热爱,感受民族歌舞,我选择的巴塘连北京是一首流行于四川巴塘一带藏族聚居地区的名歌,歌曲结构十分简练,曲调短小而优美,节奏富于舞蹈的律动感,它以人们喜闻乐见的民间舞蹈为素材,抒发了巴塘人民对北京和祖国的热爱。歌曲分为两个乐句,第一乐句一开始就出现了全曲的最高音,紧接着切分节奏都让人们感受到巴塘人民对北京首 都的向往。 2、本课的。</p><p>3、五年级音乐巴塘连北京 教学反思五年级的学生对流行歌曲和距离他们比较近的歌曲最感兴趣,对于象巴塘连北京这样的民族歌曲兴趣不大。在上了五(1) 、五(2)两个班级之后,我觉得用珠穆朗玛这首歌曲导入,学生并不感兴趣。为了激发学生的兴趣,我用大家熟悉的流行歌曲天路导入,很快就吸引住了学生。通过谈话、说藏族话以及看藏族风土人情的图片,增进了学生对藏族的了解。初听歌曲后我简要介绍歌曲的内容及创作背景,学生又加深了对藏族的了解。通过提问,在聆听中感受起伏的旋律象一条通往北京的金色大道,让学生在演唱时注意旋律的起伏。</p><p>4、五年级音乐巴塘连北京说课稿 文章来 源教师范文吧课 件 巴塘连北京 说课稿 人音版第十册第二课 一 说教材 1 本单元的名称叫 欢乐的村寨 介绍了苗 彝等各个少数民族的音调风格及风土人情 以激发对民族的热爱 感受民。</p><p>5、五年级音乐下册 巴塘连北京 教案分析 目标 1 通过歌唱与欣赏使学生了解藏族风土人情及藏族歌舞风格 对学生进行爱国主义教育 2 能正确熟练演唱歌曲 3 能听出跳简单的藏族舞的动作 并能利用舞蹈更好地学习歌曲 教学 重难 点 重点 了解藏族歌舞风情及藏族歌舞风格 难点 唱好跨小节切分音 连音线 圆滑线 学情 分析 学习 起点 预测 能熟唱歌曲 学习 困难 预测 唱好切分音 教学 准备 教师 课本。</p><p>6、巴塘连北京说课稿 人音版第十册第二课 一、说教材 1、本单元的名称叫欢乐的村寨,介绍了苗、彝等各个少数民族的音调风格及风土人情,以激发对民族音乐的热爱,感受民族歌舞,我选择的巴塘连北京是一首流行于四川巴塘一带藏族聚居地区的名歌,歌曲结构十分简练,曲调短小而优美,节奏富于舞蹈的律动感,它以人们喜闻乐见的民间舞蹈为素材,抒发了巴塘人民对北京和祖国的热爱。歌曲分为两个乐句,第一乐句一开始就出现了全曲的最。</p><p>7、巴塘连北京,“一师一优课,一课一名师”活动简介,3.212353211,lalalalalalalalalala,跟我唱吧:,要求:吸要深,呼要匀,声音柔和、圆润、明亮,感情亲切、抒情。,藏族服饰,“一师一优课,一课一名师”活动简介,藏族服饰,“一师一优课,一课一名师”活动简介,藏族服饰,“一师一优课,一课一名师”活动简介,藏族服饰,“一师一优课,一课一名师”活动简介,藏族服饰,“一师一优课。</p><p>8、巴塘连北京 说课稿 人音版第十册第二课 一 说教材 1 本单元的名称叫 欢乐的村寨 介绍了苗 彝等各个少数民族的音调风格及风土人情 以激发对民族音乐的热爱 感受民族歌舞 我选择的 巴塘连北京 是一首流行于四川巴塘一。</p><p>9、巴塘连北京,大家知道我国筑路史上工程最艰巨的一条公路是那条公路吗?,川藏公路始于四川成都,经雅安、康定,在新都桥分为南北两线:北线经甘孜、德格,进入西藏昌都、邦达;南线经雅江、理塘、巴塘,进入西藏芒康,后在邦达与北线会合,再经八宿、波密、林芝到拉萨。北线全2412公里,沿途最高点是海拔4916米的雀儿山;南线总2149公里,途经海拔4700米的理塘。南北两线间有昌都到邦达的公路(169公里)相连。</p><p>10、巴塘连北京 教学设计1教学目标 1、 在感受、体验、实践学习中,了解藏族风土人情,领略藏族民歌风格,培养学生喜爱藏族歌舞艺术兴趣,对学生进行爱国主义教育。2、能正确熟练演唱歌曲巴塘连北京。3、借助竖笛进行辅助教学,唱好歌曲的曲谱,唱好跨小结切分音,连音线,圆滑线。4、欣赏并了解巴塘弦子,能学会跳简单的藏族舞的动作,并能利用舞蹈更好地学习歌曲。2学情分析 五年级学。</p><p>11、巴塘连北京 教学设计 1教学目标 1 在感受 体验 实践学习中 了解藏族风土人情 领略藏族民歌风格 培养学生喜爱藏族歌舞艺术兴趣 对学生进行爱国主义教育 2 能正确熟练演唱歌曲 巴塘连北京 3 借助竖笛进行辅助教学 唱。</p><p>12、巴塘连北京 大家知道我国筑路史上工程最艰巨的一条公路是那条公路吗 川藏公路始于四川成都 经雅安 康定 在新都桥分为南北两线 北线经甘孜 德格 进入西藏昌都 邦达 南线经雅江 理塘 巴塘 进入西藏芒康 后在邦达与北线会合 再经八宿 波密 林芝到拉萨 北线全2412公里 沿途最高点是海拔4916米的雀儿山 南线总2149公里 途经海拔4700米的理塘 南北两线间有昌都到邦达的公路 169公里 相连 沿。</p>
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