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五年级音乐上册西部放歌课件4湘教版

3今天《西部放歌》一、请欣赏视频。我真的很棒。

五年级音乐上册西部放歌课件4湘教版Tag内容描述:<p>1、西部放歌 黄河船夫曲 绛州 是古称 在今天的山西省新绛县 民 清时期 这里是商业发达的繁华之地 我们现在要买东西可以去商店或者超市去买 可那时候高原上沟壑纵横 交通不便人们要买东西只能挑着担子走到绛州去 于是就。</p><p>2、西部放歌,导入 观看黄土高坡视频 1 十年前,一曲黄土高坡红遍了大江南北,它歌唱的是哪个地方呢? 2 民歌是我国传统文化中重要的精神财富,世界优秀音乐文化中的绚丽瑰宝,也是人类精神文明的智慧结晶。 3 今天我们一起到大西北去体会他们独具特色的音乐。,黄土高原,陕北高原,同学们,你看了这些画面有些什么样的感想呢?,黄河船夫曲,黄河船夫曲,视频文件,西北民歌: 指流行在山西、陕西、甘肃、宁夏、青海等省区的民歌。,王向荣,陕北民歌王,民间歌手 阿宝,山丹丹开花红艳艳,脚夫调,1)讨论:什么是脚夫? 2)图片展示 3) 播放课件走绛州,。</p><p>3、西部放歌,一、请欣赏视频,你知道演唱者演唱的民歌分别是哪些地域风格的民歌?,山路十八湾 花儿与少年 信天游,宜昌土家族民歌 青海民歌 陕北民歌,二、请你课前查阅资料后简单谈谈对我国西北部地区的风俗人情有哪些认识。,三、聆听青海花儿上去高山望平川请思考以下问题:,、这首民歌的音调怎样? 、速度是怎样的? 、唱腔有什么特点? 、运用什么语言演唱? 、歌曲想要表达什么?,上去高山望平川, 平川里有一朵牡丹, 看起是容易摘起难,摘不到手里是枉然。,四、学习青海民歌送大哥,、听旋律,感受并模仿歌曲那富有特色 的节奏。 、学唱。</p><p>4、西部放歌 听音乐 黄土高坡 西部风景及特产 山丹花开 三 什么是非物质文化遗产 一 非物质文化遗产又称无形文化遗产 主要指人类以口头或动作方式相传 二 具有民族历史积淀和广泛 突出代表性的民间文化遗产 它曾被誉为历史文化的 活化石 民族记忆的背影 三 它包括民间传说 习俗 语言 音乐 舞蹈 礼仪 庆典 烹调以及传统医药等 陕北民歌 陕北民歌分为劳动号子 信天游 小调三类 劳动号子包括打夯歌 采石。</p><p>5、西部放歌 导入观看 黄土高坡 视频1十年前 一曲 黄土高坡 红遍了大江南北 它歌唱的是哪个地方呢 2民歌是我国传统文化中重要的精神财富 世界优秀音乐文化中的绚丽瑰宝 也是人类精神文明的智慧结晶 3今天我们一起到大西。</p><p>6、西部放歌 一 请欣赏视频 你知道演唱者演唱的民歌分别是哪些地域风格的民歌 山路十八湾 花儿与少年 信天游 宜昌土家族民歌 青海民歌 陕北民歌 二 请你课前查阅资料后简单谈谈对我国西北部地区的风俗人情有哪些认识。</p><p>7、西部放歌 听音乐 黄土高坡 西部风景及特产 山丹花开 三 什么是非物质文化遗产 一 非物质文化遗产又称无形文化遗产 主要指人类以口头或动作方式相传 二 具有民族历史积淀和广泛 突出代表性的民间文化遗产 它曾被誉为。</p><p>8、2019 2020年湘教版五年级音乐上册 西部放歌 教学设计 教学目标 1 在听赏歌曲 黄河船夫曲 时 感受陕西民歌的特点 并能模仿陕西方言随乐跟唱 2 能学会唱 走绛州 并在歌曲表现活动中了解其音乐形象与风格特点 教学重点。</p><p>9、西部放歌 q 西部信息交流会 水土流失严重 塔克拉玛干沙漠 空气污染严重 每天 她溜索道飞越怒江上下学 感受西部 黄河 青藏高原 青藏铁路是世界海拔最高 线路最长的高原铁路 世界最长的高原冻土隧道 昆仑山隧道 世界最。</p><p>10、我很棒,我真的很棒,我真的真的很棒,中国西部有12个省、市、自治区组成,其中面积685万平方公里,占全国国土面积的71.4%,课后践行 课后践行 东部西部手拉手,以“我们能为西部发展做些什么?”开一个主题班会,课后践行 东部西部手拉手,以“我们能为西部发展做些什么?”开一个主题班会。</p><p>11、西部放歌 q 西部信息交流会 水土流失严重 塔克拉玛干沙漠 空气污染严重 每天 她溜索道飞越怒江上下学 感受西部 黄河 青藏高原 青藏铁路是世界海拔最高 线路最长的高原铁路 世界最长的高原冻土隧道 昆仑山隧道 世界最。</p><p>12、6 8, 跺 拍 拍 拍 跺 拍 拍 脚 手 手 手 脚 手 手,6 8, 跺 拍 拍 拍 跺 拍 拍 拍 脚 手 手 手 脚 手 手 手,祖国印象,课堂总结:,我们在祖国的期待中,我们在祖国的眼睛里,我们和祖国一刻也不分离,祖国已经深深地印在我们的心灵里。祝愿我们的祖国越来越好。</p><p>13、祖国印象教学目标1情感态度与价值观:能学会歌曲祖国印象,并能用深情的歌声表达对祖国的热爱,培养学生的爱国主义情感。2过程与方法:通过节奏与旋律的学习,了解并掌握八六拍子的含义及强弱规律。3知识与技能:在歌唱练习中,学会调整、控制声音的力度、速度、音色;记住音符的时值。学情分析祖国印象是一首反映少年儿童热爱祖国的歌曲。歌曲朴实无华,音乐充满活力。轻盈、舒。</p><p>14、鱼 水 情,一、设问导入 1、在生活中,我们可以把哪些人们之间的情感比做“鱼水情”。 2、观看解放军在各种危险时刻救人的场面。,你能说说你知道的解放军英雄吗?,我来看,看歌舞洗衣歌,了解歌词,说说藏族姑娘为什么要帮解放军洗衣裳。,我来跳,随音乐跟老师跳洗衣歌的简单舞步,然后以小组形式表演情景,感觉军民浓浓的鱼水情。,我来吹,下面请大家和我一起再走近一个故事,首先我们来听听这首歌曲。,映山红,夜半三更哟盼天明 寒冬腊月哟盼春风 若要盼得哟红军来 岭上开遍哟映山红 若要盼得哟红军来 岭上开遍哟映山红 岭上开遍哟映山红 岭上。</p><p>15、小学五年级音乐 嘀格调 山西省寿阳县北大街小学 赵林山 同学们,想进入我们土家寨, 必须过三关: 第一关 第二关 第三关 第一关 第一关;土家族的风俗 我们土家族的风俗你了解多少呢? 恭喜!你们过关了。 第二关:视唱练习 了解土家族风俗之后, 同学们还要知道我们土家族歌曲 的基本曲调哦。我们一起来 试试吧!欢迎进入下一关。 恭喜!你们又过关了。 哎呀,怎么还有人把关啊。 第三关 谢谢同学们! 再见!。</p><p>16、拥军秧歌 小学音乐教材湘教版 五年级上册第二课西部放歌 罗慧勤 陕北地区包括陕西省的榆 林市和延安市,它们都在陕 西的北部,所以称做陕北, 它地处黄土高原,是革命老 区。 找一找陕北在哪里 ? 陕北民歌 在陕北,人们的喜、怒、哀、乐都可以 用民歌的形式来表达。无论是站在崇山峻 岭之巅,还是走在弯弯曲曲的山道里,或 者行进在一马平川的大路上,到处都可以 听到顺风飘来的悠扬歌声。这就是陕北民 歌。 秧歌是流行于我国北方地区的一 种民歌形式,它起源于生产劳动, 后逐渐流传开来。它一般在举行庆 典活动或盛大集会时表演,通常。</p>
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