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五年级语文下册第12

12、《半截蜡烛》随堂练习。&#160。摇曳(&#1。1.正确认读本课十五个生字。学习从关键词入手有条理的复述课文的方法。3.能够体会文章所蕴涵的深刻道理。痛苦与挫折是成长过程中不可缺少的财富。13个生字。课文讲的是英国护理学先驱南丁格尔不顾世俗的偏见和家人的反对。到前线救护伤病员。体会伯诺德一家对德国鬼子的仇恨。1课时。

五年级语文下册第12Tag内容描述:<p>1、12、半截蜡烛随堂练习姓名: 1、给下列加横线的字注音。上尉( )传递( )烛芯( )暴露( )厄运( )摇曳( )结束( )似乎( )周旋( )2、比一比,再组词。截( ) 梯( ) 嘛( ) 熄( )栽( ) 第( ) 麻( ) 媳(。</p><p>2、12、半截蜡烛随堂练习姓名: 1、给下列加横线的字注音。上尉( )传递( )烛芯( )暴露( )厄运( )摇曳( )结束( )似乎( )周旋( )2、比一比,再组词。截( ) 梯( ) 嘛( ) 熄( )栽( ) 第( ) 麻( ) 媳(。</p><p>3、12 瘸蝉(一)教学目标1正确认读本课十五个生字,会写田字格里的十四个生字,理解“彻夜不眠、惊心动魄、煎熬”等词的意思。2理清文章思路,学习从关键词入手有条理的复述课文的方法。3能够体会文章所蕴涵的深刻道理,联系生活实际谈启示,独立表达自己的感悟。明白好心未必能办成好事,善意却有可能带来悲剧,应该遵循事物发展的客观规律;痛苦与挫折是成长过程中不可缺少的财富。(二)教学重点结合课文的重点字词句谈谈“你从中悟出了什么?”。也就是感悟出本文揭示的两层含义。(三)教学难点课文第九自然段苏格拉底出于对虫儿的关心。</p><p>4、12、提灯女神教材分析:课文讲的是英国护理学先驱南丁格尔不顾世俗的偏见和家人的反对,毅然地放弃优裕的生活,当了一名护士。在贫民发生的霍乱的时候,他不顾个人安危,照顾生死垂危的病人,在克里米亚战争中,她组织护士志愿队,到前线救护伤病员,在她的亲切关怀和精心照料下,许多伤病员的身体状况和精神面貌大大改变,重伤患者的死亡率大幅度下降,她用公众捐助的资金,创办了世界第一所护士学校,倾注毕生精力培养护理人才。教学目标:1认识“歧、欲、敦、窟、渍、瞩”6个生字,能正确书写“誉、鄙、歧、毅、伦、敦、窟、患、批、臭。</p><p>5、12、提灯女神教学目标:1认识“歧、欲、敦、窟、渍、瞩”6个生字,能正确书写“誉、鄙、歧、毅、伦、敦、窟、患、批、臭、渍、降、瞩”13个生字,正确读写“声誉、鄙视、歧视、毅然决然、伦敦、贫民窟、大批、污渍、臭气冲天、下降、瞩目”等词语,会用“不是就是”“不仅还”造句。2.能通过理解课文,学习南丁格尔无私奉献和忘我工作的精神。3.体会作者是怎样通过典型事例来表现人物精神品质的。教学重点:1.能通过理解课文,学习南丁格尔无私奉献和忘我工作的精神。2.体会作者是怎样通过典型事例来表现人物精神品质的。教学难点:体会作。</p><p>6、12* 半截蜡烛知识与能力:通读课文,了解剧本的形式和特点,和一般记叙文比较写法上的不同。能有感情地朗读课文,并能分角色演一演。情感态度价值观:体会伯诺德一家对德国鬼子的仇恨。过程与方法:默读课文,明白课文讲了一个怎样的故事,能通过人物的语言和剧本提示,理解人物的行为和心理,课时安排1课时课前准备课前查阅资料、了解第二次世界大战,以及法西斯对德国人的残酷迫害。教学过程一、揭题,了解故事内容1.导语:同学们,晏子的能言善辩,使我们体会到了机智应对的语言魅力。今天我们要学习一种新的文学形式剧本。(板书:半。</p>
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