五年级语文下册教材分析

五年级语文下册教材分析Tag内容描述：<p>1、五年级下册语文全册教材分析（一）本册教材的内容专题组织单元：八组两次综合性学习:“语言的艺术”“走进信息世界”。全册共有课文28篇，精读和略读各14篇。在每组课文之后设有“词语盘点”总计词语334个。其中“读读写写”的词语，是由会写的字组成的，要求能读会写共计181个；“读读记记”的词语，只要求认记，不要求书写共计153个。一些课文的后面还安排了资料袋或阅读链接。全册共安排了五次“资料袋”，两次“阅读链接”。（二）本册教学目标1语文基础知识部分生字表（一）是要求认识的200个字。生字表（二）是要求写的150个字。2阅。</p><p>2、人教版五年级下册语文单元解读,宜宾县教学研究与教师培训中心 郑学文,人教版五年级下册语文,第一二单元教材分析,单元整体简析,导读,资料袋,词 语 盘 点,交流平台,日积月累,课外书屋,课文,精读,略读,展 示 台,成语故事,趣味语文,阅读链接,回 顾 拓 展,口 语 交 际 习 作,单元结构,单元整体简析,一组课文构成一个导学系统，突出了单元教学的整体性,单元整体简析,走进西部,单元导读： 要点 精读课文：草原白杨 略读课文：丝绸之路 把铁路修到拉萨去 词语盘点 口语交际 、习作：写一封信（信封的写法） 回顾与拓展：学习收获 趣味语文：标点符。</p><p>3、教材分析第一单元教材分析在祖国西部广袤的土地上，历史上曾经有过鼎盛辉煌，也曾有过闭塞落后。今天，西部历史又掀开了崭新的一页，西部大开发的号角已经吹响，那些前赴后继的建设者们，挥洒着青春和汗水，为西部的再度辉煌，奉献着智慧和才干。西部又一次成为世人关注的焦点，本组教材就是围绕“走进西部”这一专题编写的。本单元选编的4篇课文，从不同角度反映了神奇的西部，反映了西部的昨天和今天。老舍的草原描绘了内蒙古美丽的自然风光和浓郁的风俗民情，表达了蒙汉民族间的深情厚谊。丝绸之路再现了发生在两千多年前这条伟大之路。</p>