五年级语文质量

五年级语文质量Tag内容描述：<p>1、五年级语文质量抽测 学校： 班级： 姓名：一、 基础知识1、 读拼音，写词语（10分）zh q w yn h le su wi d d( ) ( ) ( ) ( ) ( )c xing shui lo co zng yu hu do qi( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、 给下列字选择正确的读音，在正确读音下画“”（6分）踮（din din）脚 贪婪（ln lun） 支撑（chng chng）娱（y y。</p><p>2、五年级语文质量抽测一、听试听老师读两遍黄河象最后一个自然段，然后回答问题。（2分）科学家展开假想的依据是： 二、拼音看拼音，写词语。(8分)jn qio dun lin j fn h p( ) ( ) ( ) ( ) chn f pn pi zh ko jin y( ) ( ) ( ) ( )三、我是用词高手1、给下列字组词，再换偏旁并组词。（3分）撤（ ） （ ） 憋（ ） （。</p><p>3、五年级语文阶段质量检测班级_______ 姓名__________ 等级____一、 拼音写字我最棒。zh hu hu kung qng xe xi shu jin kng ch lul s chn gu wn zhng chn m zhng zho pi hui二、选出优胜者。1.下面加点的音节全对的一组是（ ）。A.尘垢（gu） 胆怯（qi） 劲（jng）竹B.细腻（r） 瞅见（chu） 旋（xun）转C.所谓（wi） 宠物（png） 比较（jio）2.下面词语的书写没有错误的一组是（ ）A.炫耀 绽放。</p><p>4、五年级语文期末考试质量分析一、试题评价本次练习试题的命题是以新的课程标准为依据，体现了“大语文观”的教学理念，注重考查学生的语文综合素养。从总体情况上看，试题题型丰富，覆盖面比较广，重视了知识与能力的融合、积累与运用的并重、课内与课外的衔接。除了考察学生应该掌握的基础知识外，还增加了一些开放性、灵活性、实践性习题的考查，注重对学生语言积累的考查，关注学生的能力发展。二、答题情况第一部分：看拼音，写词语。该题中考察的词语都是我们平时在默写时孩子极其容易写错的。错误较多的是“否则”这个词语，学生容易。</p>