武术教学计划

武术教学计划Tag内容描述：<p>1、五一路小学武术教学计划一、教材分析结合武术课程课标及教材，本节课的基本教材为踢腿冲拳练习。在过去的实践中，我体会到掌握单个动作技术不是很难，但是高质量的完成组合动作却不是一件容易的事，因为它对这个年段的学生柔韧性、协调性以及爆发力要求非常高。所以本节课我把重点放在:弹踢的技术要领；以及学生通过学习踢腿冲拳，然后根据所学单个动作创编出容丰富的小组合。本节课的内容以学生的兴趣为引导，并且逐渐提高难度和复杂性，这样更有利于发展学生身体的柔韧性、灵活性、协调性，同时培养学生的武术兴趣，激发民族自豪感，养。</p><p>2、五一路小学武术教学计划一、教材分析结合武术课程课标及教材，本节课的基本教材为踢腿冲拳练习。在过去的实践中，我体会到掌握单个动作技术不是很难，但是高质量的完成组合动作却不是一件容易的事，因为它对这个年段的学生柔韧性、协调性以及爆发力要求非常高。所以本节课我把重点放在:弹踢的技术要领；以及学生通过学习踢腿冲拳，然后根据所学单个动作创编出容丰富的小组合。本节课的内容以学生的兴趣为引导，并且逐渐提高难度和复杂性，这样更有利于发展学生身体的柔韧性、灵活性、协调性，同时培养学生的武术兴趣，激发民族自豪感，养。</p><p>3、武术单元教学计划设计说明一、指导思想本单元依据课程标准，以“健康第一”的理念为指导，以学生为主体，结合学生的身心特点，努力为学生创设轻松愉悦的教学环境，引导学生在玩中学，学中练；充分发挥学生的主观能动性，自主学习，不仅让学生的运动技能得到发展，而且促进学生的学习兴趣；通过学生的努力，巩固和提高武术的动作及应用技能，实现学生身心全面发展。二、单元教学内容及分析课程标准提出，在小学阶段“要重视选择武术等民族民间传统体育活动醒目进行学习”，武术是低年级运动技能教学内容之一。低年级武术的各项教材，都是些。</p><p>4、武术工作计划3篇武术协会XX年工作总结和XX年工作计划XX年以来，武术协会在兴宁市委、市府的领导下，在市体育局、市民政局的具体领导和关心指导下，和社会各界朋友的热情关心支持，协会领导班子带领全市武术工作者和武术爱好者认真贯彻党和国家各项方针、政策，认真落实全国武术工作会议精神，遵照国家武术运动管理中心制定的武术发展规划和中国武协的要求，勇于创新、勤奋工作，取得了显著的成绩，为我市武术事业的发展做出了应有的贡献。主要工作有如下几方面：一、重新成立兴宁市武术协会1、在市体育局、民政局的关心支持下，由发起人张。</p><p>5、武术教学计划学期教学目标熟练简单的武术套路、增强孩子对运动的兴趣、增强孩子体质、完成期望的武术难度动作和提高孩子的运动能力。教学环节实行快乐教学，主要以游戏，互动为主。课程设计注意事项：1、 内容是否适合孩子学习2、 强度是否适合孩子身体情况（比如：孩子的心肺功能发展部过完善，强度不能过大。）3、 内容的是否能和预期的目标一致教学评估1、 考察是否完成制定的教学短期目标2、 考察身体素质是否有提高3、 制定课前身体素质检测参数和短期身体素质检测参数4、 学期总结课程内容设计根据幼儿身体情况的成长，主要增强幼儿。</p><p>6、武术社团教学计划 水平一 一 二年级 1 初步了解武术的含义 初步了解武术的精神文化 初步了解学习武术的意义以及武术的健身和健心的功能 2 了解学习武术家的故事 学习他们的武术精神 培养学生爱国和爱家的情怀 激发学。</p><p>7、武术教学计划 学期教学目标 熟练简单的武术套路 增强孩子对运动的兴趣 增强孩子体质 完成期望的武术难度动作和提高孩子的运动能力 教学环节 实行快乐教学 主要以游戏 互动为主 课程设计注意事项 1 内容是否适合孩子。</p>