五四制六年级语文

五四制六年级语文Tag内容描述：<p>1、三、四、五单元字词复习 宛转 嘹亮 酝酿 烘托 稀疏 抖擞朗润 卖弄 黄晕 静默 花枝招展繁花嫩叶 风和日丽 山清水秀 草长莺飞蓑笠 拨动心弦 呼朋引伴 一往情深伦敦 发髻 镶边 薄雪 狭窄 宽敞水墨 水藻 贮蓄 澄清 空灵 温情诗情画意 摇篮 烘烤 遗憾 肥硕栖息 热情洋溢 旋律 沸腾 芊芊细草黛色 主宰 积蓄 终极 春华秋实高粱 瓜秧 迸发 细滋慢长 蓬蓬勃发蒸腾 绷紧 挥镰 遗憾 春花秋月春日融融 秋波澹澹 浸透 贮满 灵秀芦篷 寥廓 清冽 梦寐 沧海 枯藤天涯 磅礴 匍匐 轻飞曼舞 闲情逸致阴霾 弥漫 萧条 嬉笑 赋予 点缀 绚丽多彩 沉浸 意境 深情絮。</p><p>2、2019-2020年六年级语文上册 6 北京的春节教案 上海版五四制学习目标：1学会本课的14个生字，正确读写和理解由生字组成的词语。2有感情地朗读课文。了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹、喜庆气氛。3学习课文有顺序、详略得当的写法。学习重点了解老北京风俗习惯，感受传统年文化的独特魅力2课时教学准备：关于童谣的课件；歌曲恭喜教学过程：第一课时一、谈话导入，共话春节1“锣鼓喧天辞旧岁，爆竹声中迎新春”，在期盼中、在喜庆中，春节向我们走来。这是我们中国人最隆重、最传统的节日，相信大家对它再熟悉不过了。2交流自己搜。</p><p>3、2019-2020年六年级语文上册 7 藏戏教案 上海版五四制学习目标：1学习并积累“鼻祖、旷野、随心所欲”等词语和优美语句。2了解藏戏的形成，体会藏戏独具特色的艺术形式，体会在表达上的特点。3有感情地朗读课文。教学重点：通过默读，了解藏戏的形成，体会藏戏独具特色的艺术形式。课时安排：1课时 课前准备：准备有关戏曲种类的录象教学过程：一、谈话激趣，导入新课1观看录象，感受丰富多样的戏曲种类。听一听，看一看，你能说出这些戏曲的名称吗？2上节课，我们随作家老舍一同感受了美好快乐的春节，我们的祖国不仅有丰富多彩的节日风俗。</p><p>4、2019-2020年六年级语文上册 12 为人民服务教案 上海版五四制学习目标：1学会本课五个生字，能正确读写下列词语：司马迁、鸿毛、兴旺、炊事员。2朗读课文，背诵课文。3理解课文内容，受到革命人生观的启蒙教育。4初步领悟围绕主要意思分层论述的表达方法。教学重难点：1体会“为人民服务”的思想2理解一些含意深刻的句子。教学过程：第一课时一、联系前文，导入新课同学们，通过对本组前两篇课文的学习，我们看到了志士在刑场上视死如归、英雄在战场上冲锋陷阵的历史画面。缅怀着革命先辈，我们心中涌动着深深的怀念。今天，我们继续跟随时。</p>