物体的形变

物体的形变Tag内容描述：<p>1、物体的形变1. 形变：物体形状发生变化。2. 形变的分类：压缩形变、拉伸形变、弯曲形变和扭曲形变。3. 弹性形变：任何物体受到外力后都会产生形变，撤去外力后，物体能完全恢复原状的形变。4. 弹性限度：形变过大，超过一定限度，物体的形状不能完全恢复，这个限度叫弹性限度。5. 下图所示的物体发生了形变，哪些物体的形变想弹性形变，哪些物体的形变不是弹性形变？答：甲、乙、丙均为。</p><p>2、物体的形变,一、拉伸和压缩形变在物体的各种形变中，最常见的是拉伸和压缩形变。橡皮筋的拉伸和压缩,从上图可知，沿橡皮筋轴线作用一对大小相等，方向相反的外力，橡皮筋将发生伸长或者缩短变形，这种变形称为拉伸形变或压缩形变。,二、剪切形变、扭转形变和弯曲形变物体的形变除了拉伸和压缩，还有剪切、扭转和弯曲。我们常常使用剪刀、裁纸刀来剪断物体；建筑工地上，工人们常使用切割机来切断钢筋。这些都是剪切形变的典型例。</p><p>3、弹性和范性 同步练习 一 1 力撤销后物体能恢复原来形状的形变称为 2 物体在外力作用下发生弹性形变时 外力对物体做功 使物体的弹性势能 撤销外力 物体恢复原状过程对外做功 释放弹性势能 恢复过程释放的势能与形变过。</p><p>4、常见的承重结构 同步练习 二 1 框架作为承重结构是现代多层住宅的主流 以 承重 框架的梁 柱 楼板一起整体浇制 稳定性好 抗地震能力强 2 许多承重结构应用了桁架 桁架通常由多个 和 组成 其中 具有稳定的结构 3 承重。</p><p>5、常见的承重结构 同步练习 一 1 建筑物的用途和建造条件不同 承重结构通常有不同的形式 承重结构通常由 等组成 2 梁的形变是 形变 梁的上部受 下部受 对材料的要求较高 3 三角形具有稳定的结构 所以在桁架中要在四边。</p><p>6、直杆的形变 同步练习 一 1 自行车的车架是用钢管而不是用与钢管同粗的实心圆钢焊成 这样做有什么依据 改用与钢管重量相等的细实心钢条代替钢管行吗 2 杆件是工程中最基本的构件 纵向尺寸远远大于横向尺寸的物体 构件。</p><p>7、弹性和范性 同步练习 二 1 如果作用力较大 超过一定限度 力撤销后物体不能完全恢复原来形状 这种作用力撤销后不能恢复原状的形变称为 也称为 2 小角度弯曲的铁丝在外力撤销后能恢复原状 这种形变属于 形变 铁丝被大。</p><p>8、物体的形变 1 形变 物体形状发生变化 2 形变的分类 压缩形变 拉伸形变 弯曲形变和扭曲形变 3 弹性形变 任何物体受到外力后都会产生形变 撤去外力后 物体能完全恢复原状的形变 4 弹性限度 形变过大 超过一定限度 物体。</p><p>9、直杆的形变 课时作业 二 1 直杆发生拉伸 压缩 剪切形变的受力条件是什么 2 弯曲形变的特点是 3 扭转形变的特点是 4 关于胡克定律f kx中的x 下述说法正确的是 A x是弹簧的伸长或压缩后的长度 B x是弹簧原来的长度 C。</p><p>10、直杆的形变 课时作业 一 1 自行车的车架是用钢管而不是用与钢管同粗的实心圆钢焊成 这样做有什么依据 改用与钢管重量相等的细实心钢条代替钢管行吗 2 杆件是工程中最基本的构件 纵向尺寸远远大于横向尺寸的物体 构。</p><p>11、弹性和范性 课时作业 二 1 如果作用力较大 超过一定限度 力撤销后物体不能完全恢复原来形状 这种作用力撤销后不能恢复原状的形变称为 也称为 2 小角度弯曲的铁丝在外力撤销后能恢复原状 这种形变属于 形变 铁丝被大。</p><p>12、常见的承重结构 课时作业 一 1 建筑物的用途和建造条件不同 承重结构通常有不同的形式 承重结构通常由 等组成 2 梁的形变是 形变 梁的上部受 下部受 对材料的要求较高 3 三角形具有稳定的结构 所以在桁架中要在四边。</p><p>13、物体的形变 教学课题 物体的形变 教学目标 知道物体在外力作用下有哪几种形式的形变 学会区分各种形变 通过本课教学 进 步深化对弹力的产生 性质 效果的认识 从任何物体都能发生形变入手 培养实事求是的世界观 教学。</p><p>14、常见的承重结构 课时作业 二 1 框架作为承重结构是现代多层住宅的主流 以 承重 框架的梁 柱 楼板一起整体浇制 稳定性好 抗地震能力强 2 许多承重结构应用了桁架 桁架通常由多个 和 组成 其中 具有稳定的结构 3 承重。</p><p>15、弹性和范性 课时作业 一 1 力撤销后物体能恢复原来形状的形变称为 2 物体在外力作用下发生弹性形变时 外力对物体做功 使物体的弹性势能 撤销外力 物体恢复原状过程对外做功 释放弹性势能 恢复过程释放的势能与形变。</p><p>16、物体的形变 教学课题 物体的形变 教学目标 知道物体在外力作用下有哪几种形式的形变 学会区分各种形变 通过本课教学 进 步深化对弹力的产生 性质 效果的认识 从任何物体都能发生形变入手 培养实事求是的世界观 课前。</p><p>17、物体的形变 1 一个物体放在水平地面上 下列关于物体和地面受力情况的叙述中正确的是 C 地面受到了向下的弹力是因为地面发生了形变 地面受到了向下的弹力是因为物体发生了形变 物体受到了向上的弹力是因为地面发生了。</p><p>18、直杆的形变 同步练习 二 1 直杆发生拉伸 压缩 剪切形变的受力条件是什么 2 弯曲形变的特点是 3 扭转形变的特点是 4 关于胡克定律f kx中的x 下述说法正确的是 A x是弹簧的伸长或压缩后的长度 B x是弹簧原来的长度 C x。</p>