物质的分类与转化
第1讲 物质的分类与转化 物质的分散系 考纲要求 1 了解分类法在化学科学研究和化学学习中的重要作用 能根据物质的组成和性质对物质进行分类 2 了解分散系的概念 分类方法 掌握胶体的概念 重要性质及应用 掌握Fe OH。
物质的分类与转化Tag内容描述:<p>1、我们在这里,召开私营企业家联谊会,借此机会,我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会,祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康,祝各位企业家事业兴旺物质的分类与转化一、选择题1下列物质属于混合物的是()水银空气氯酸钾五氧化二磷糖水硫粉氨气盐酸ABC D解析:盐酸是氯化氢气体的水溶液,属于混合物;空气、糖水也都是混合物。答案:C2对下列物质分类全部正确的是()纯碱食盐水石灰水NaOH液态氧KClO3A碱 B纯净物C盐 D混合物解析:纯碱是Na2CO3,是盐类,属纯净物;食盐水是NaCl的水溶液,属混合物;石灰水是Ca(OH)2的水溶液,属混。</p><p>2、专题一 化学家眼中的物质 世界 自主学习新知 全解 气态态液态态固态态 导导体半导导体绝缘绝缘 体 可溶性微溶性 难难溶性 碱性氧化物 酸性氧化物 CuOH2SO4=CuSO4H2O Ba(OH)2H2SO4=BaSO42H2O FeCuSO4=FeSO4Cu 化合反应应 CaOH2O=Ca(OH)2 复分解反应应 Ca(OH)22HCl=CaCl22H2O 化合价升高化合价降低 化合价发发生变变化 合作探究课堂 讲练 答案: C XYZ A氧化物化合物纯净纯净 物 B置换换反应应氧化还还原反应应化学反应应 C金属氧化物碱性氧化物氧化物 D金属单质单质纯净纯净 物 答案: C 答案: B 牙膏珍珠王防臭牙膏中华华透明牙膏 摩擦剂。</p><p>3、2013-2014学年度?学校12月月考卷试卷副标题第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、选择题(题型注释)1下列说法正确的是A.酸性氧化物都是非金属氧化物 B.非金属氧化物都是酸性氧化物C.金属氧化物都是碱性氧化物 D.碱性氧化物都是金属氧化物2下列物质的分类结果全部正确的是()ANO2酸性氧化物Na2O2碱性氧化物 Al2O3两性氧化物B汽油混合物胆矾纯净物 H2单质C苏打碱硫化氢酸小苏打酸式盐D液氯非电解质硫酸钡强电解质3下列叙述正确的是ACO和CaO分别属于酸性氧化物和碱性氧化物B根据酸分子中含有的氢原子个数可将酸分为一元酸。</p><p>4、第1课时 物质的分类与转化NH3H2O是一种重要的含氮化合物,它易分解,向其水溶液中滴入酚酞后,溶液显红色,从物质化学性质方面来看,下列物质中可以与NH3H2O归为同一类别的是(双选)()ANaOHBH2SO4CCaCO3 DH2CO3解析:选AD。题中给出NH3H2O的两项化学性质:易分解、水溶液能使酚酞试液显红色。其中第二项说明NH3H2O显碱性。在四个选项中易分解的是H2CO3,显碱性的是NaOH。Na2CO3俗名纯碱,下面是对纯碱采用不同的分类法进行分类,其中不正确的是()ANa2CO3是碱 BNa2CO3是盐CNa2CO3是钠盐 DNa2CO3是碳酸盐解析:选A。纯碱是盐而非碱。根据某种。</p><p>5、初三化学测试题(物质分类与转化)一、选择题:(本题共20小题,每小题3分,共60分;请把答案填到后面的答题卡中。)1、下列物质属于氧化物的是( )A干冰 B熟石灰 C空气 D醋酸 2、下图是表示物质分子的示意图,图中“”和“”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中表示单质的是( )3、实验室有四个药品橱,已存放如下药品:实验室新购进一些纯碱,应将它存放在( )A甲橱 B乙橱 C丙橱 D丁橱4、包裹松花蛋的泥灰配料中,含有纯碱、草木灰(主要成分为碳酸钾)、食盐、生石灰等,不属于盐类的是() A纯碱B食盐 C碳酸钾D生石灰5、下列。</p><p>6、第一单元物质的分类与转化分散系1了解分子、原子、离子和原子团等概念的含义。2.理解物理变化与化学变化的区别与联系。3.理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。4.理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。5.了解胶体是一种常见的分散系,了解溶液和胶体的区别。物质的组成与分类知识梳理一、物质的组成1物质组成的图示关系2几个概念(1)元素在物质中的存在形态游离态:元素以单质形式存在的状态。化合态:元素以化合物形式存在的状态。(2)同素异形体同种元素形成的不同单质叫同素异形体。同素异形体的形成有两种方式。</p><p>7、第一单元物质的分类与转化分散系1了解分子、原子、离子和原子团等概念的含义。2.理解物理变化与化学变化的区别与联系。3.理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。4.理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。5.了解胶体是一种常见的分散系,了解溶液和胶体的区别。物质的组成与分类知识梳理一、物质的组成1物质组成的图示关系2几个概念(1)元素在物质中的存在形态游离态:元素以单质形式存在的状态。化合态:元素以化合物形式存在的状态。(2)同素异形体同种元素形成的不同单质叫同素异形体。同素异形体的形成有两种方式。</p><p>8、第1课时 物质的分类与转化NH3H2O是一种重要的含氮化合物,它易分解,向其水溶液中滴入酚酞后,溶液显红色,从物质化学性质方面来看,下列物质中可以与NH3H2O归为同一类别的是(双选)()ANaOHBH2SO4CCaCO3 DH2CO3解析:选AD。题中给出NH3H2O的两项化学性质:易分解、水溶液能使酚酞试液显红色。其中第二项说明NH3H2O显碱性。在四个选项中易分解的是H2CO3,显碱性的是NaOH。Na2CO3俗名纯碱,下面是对纯碱采用不同的分类法进行分类,其中不正确的是()ANa2CO3是碱 BNa2CO3是盐CNa2CO3是钠盐 DNa2CO3是碳酸盐解析:选A。纯碱是盐而非碱。根据某种。</p><p>9、考点1物质的组成分类与转化变化知识条目必考要求加试要求1.物质的分类方法bb2.单质、氧化物、酸、碱、盐等物质之间的相互转化关系bc3.根据化合价的变化判断氧化还原反应bb4.四种基本反应类型与氧化还原反应之间的关系bb5.胶体的本质特征和鉴别方法aa一、物质的分类1无机化合物分类2氧化物分类酸性氧化物CO2、SO2等能与碱反应生成盐和水的氧化物。酸性氧化物碱=盐水如CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O酸性氧化物水=可溶酸如SO3H2O=H2SO4SiO2不能与水反应生成H2SiO3,因为H2SiO3难溶碱性氧化物CaO、Na2O等能与酸反应生成盐和水的氧化物。碱性氧化物酸=盐。</p><p>10、高中化学 Senior School Chemistry,坚持课堂精记,有课堂练习本, 大胆提问,进行预习,并完成课本上的相关练习,按时完成独立作业、及时复习,高一化学使每个人又站到了同一起跑线上,课前:,上课:,课后:,三、化合价表示原子间相互化合的数目,注意点: 1、化合价有正价和负价 (1)氧元素通常显-2价,氢元素通常显+1价 (2)金属元素显正价,非金属元素显负价- “金正, 非负” (3)一些元素在不同的物质里有不同的化合价,如Cu有1,2,Fe有2,3 ,S有-2,+4,+6 2、在化合物里正负化合物的代数和为0 3、单质分子里,元素的化合价为0,化合价的实质:是元。</p><p>11、第一单元物质的分类与转化分散系1了解分子、原子、离子和原子团等概念的含义。2.理解物理变化与化学变化的区别与联系。3.理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。4.理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。5.了解胶体是一种常见的分散系,了解溶液和胶体的区别。物质的组成与分类知识梳理一、物质的组成1物质组成的图示关系2几个概念(1)元素在物质中的存在形态游离态:元素以单质形式存在的状态。化合态:元素以化合物形式存在的状态。(2)同素异形体同种元素形成的不同单质叫同素异形体。同素异形体的形成有两种方式。</p><p>12、考点1物质的组成分类与转化变化知识条目必考要求加试要求1.物质的分类方法bb2.单质、氧化物、酸、碱、盐等物质之间的相互转化关系bc3.根据化合价的变化判断氧化还原反应bb4.四种基本反应类型与氧化还原反应之间的关系bb5.胶体的本质特征和鉴别方法aa一、物质的分类1无机化合物分类2氧化物分类酸性氧化物CO2、SO2等能与碱反应生成盐和水的氧化物。酸性氧化物碱=盐水如CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O酸性氧化物水=可溶酸如SO3H2O=H2SO4SiO2不能与水反应生成H2SiO3,因为H2SiO3难溶碱性氧化物CaO、Na2O等能与酸反应生成盐和水的氧化物。碱性氧化物酸=盐。</p><p>13、第一单元 丰富多彩的化学物质,第一课时 物质的分类及转化,1了解化学物质从不同角度进行的分类。 2了解物质的转化,学会确定化学反应的基本类型。 3初步认识氧化还原反应。,一、物质的分类 为了更好地认识和研究物质,人们常根据物质的组成、状态、性能等对物质进行分类。 1根据物质的聚集状态,将物质分为 物质、 物质和 物质。 2根据物质的导电性,将物质分为 、 和 。 3根据物质在水中的溶解性,将物质分为 物质、 物质和 物质。,气态,液态,固态,导体,半导体,绝缘体,可溶性,微溶性,难溶性,4根据物质的组成对物质进行分类,5根据物质的性。</p><p>14、第一单元 丰富多彩的化学物质,1掌握化学物质的分类方法,能够从不同角度对常见物质进 行分类。 2掌握物质的量及其单位摩尔的含义,初步学会定量的 研究方法。 3理解物质的量、物质的粒子数、物质的质量、摩尔质量之 间的联系,能根据它们之间的关系进行简单的计算。 4了解影响气体体积的主要因素,初步学会运用气体摩尔体 积等概念进行简单的计算。 5了解分散系的含义,学会根据分散质粒子大小对分散系进 行分类,知道胶体是一种常见的分散系,了解胶体的重要 性质和应用,知道胶体区别于其他分散系的本质特征和鉴 别方法。 6了解电解质和。</p><p>15、第1课时物质的分类与转化知识内容必考要求加试要求1.物质的分类方法。2单质、氧化物、酸、碱、盐等物质之间的相互转化关系。3根据化合价的变化判断氧化还原反应。4四种基本化学反应类型与氧化还原反应之间的关系。bbbbbcbb目标定位1.能依据不同标准对物质进行分类。2能依据物质的组成,预测物质的性质及属性;熟知常见的化学反应类型。3通过研究各类物质之间的反应关系,初步认识研究物质通性的思路和方法。一物质的分类1物质的分类方法(1)根据物质存在的状态:分为固态物质、液态物质和气态物质。(2)根据物质的导电性:分为导体、半导体。</p><p>16、课时跟踪检测(一) 物质的分类与转化1(2016舟山中学期中)下列物质中属于盐的是()AMgO BH2SiO3CNaOH DNaClO3解析:选D盐是由酸根离子和金属阳离子(或铵根离子)组成的化合物;A中MgO是碱性氧化物;B中H2SiO3是酸;C中NaOH是碱。2对下列物质分类全部正确的是()纯碱食盐水石灰水NaOH液态氧KClO3A碱 B纯净物C盐 D混合物解析:选C纯碱是Na2CO3,是盐类,属于纯净物;食盐水是NaCl的水溶液,属于混合物;石灰水是Ca(OH)2的水溶液,属于混合物;NaOH是碱类,属于纯净物;液态氧是单质,属于纯净物;KClO3是盐类,属于纯净物。3下列各组物质中,从。</p><p>17、第一课时 物质的分类与转化考试要求1物质的分类方法(学考b/ 选考b)2单质、氧化物、酸、碱、盐等物质之间的相互转化关系(学考b/ 选考c)3根据化合价的变化判断氧化还原反应(学考b/ 选考b)4四种基本化学反应类型与氧化还原反应之间的关系(学考b/ 选考b)1化学家常根据物质的组成、状态、性能等对物质分类。2常用的分类方法有单一分类法、交叉分类法和树状分类法。3常见的两种转化关系:金属单质金属氧化物碱盐;氢化物非金属单质非金属氧化物含氧酸盐。4有元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应,元素化合价不发生变化的反应称为非氧化还。</p><p>18、专题1 化学家眼中的物质世界,课程标准 1知道化学是在分子层次上认识物质和合成新物质的一门科学;了解物质的组成、结构和性质的关系;认识化学变化的本质。 2认识实验、假说、模型、比较、分类等科学方法对化学研究的作用。 3认识摩尔是物质的量的基本单位,能用于进行简单的化学计算,体会定量研究的方法对研究和学习化学的重要作用。 4体验科学探究的过程,学习运用以实验为基础的实证研究方法。,专题1 化学家眼中的物质世界,5初步学会物质的检验、分离、提纯和溶液配制等实验技能。 6树立安全意识,能识别化学品安全使用标识,初步形成。</p><p>19、物质的组成、分类及转化,辽宁省建平县二高中化学组 谢晓东 2008.9.5,高考资源网,物质,宏观角度,由元素组成,微观角度,一、元素与物质关系(步步高1页考点一),1、物质的组成和构成,2、元素,思考1:元素的种类由什么决定?,(1)定义: 具有相同核电荷数的一类原子(包括离子)的总称。,由核电荷数(即质子数)决定,思考2:元素有个数吗?例如1个O2含有两个氧元素。,元素只讲种类、不讲个数。 微粒既可以讲种类又可讲个数。,(2)元素含量: 地壳中前五位元素的质量分数: OSi Al Fe Ca,(3)元素在物质中存在状态:,游离态和化合态,游离态:元。</p><p>20、第一课时物质的分类与转化1空气属于混合物还是纯净物 ?为什么?提示:空气属于混合物,因空气中有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、水蒸气等多种成分。2在H、He、C、Na、Al、Ar等元素中,哪些属于金属元素?稀有气体元素?提示:属于金属元素的有:Na、Al;属于稀有气体元素的有:He、Ar。3根据反应前后物质的种类及数目,可将化学反应分为哪几种基本类型?提示:化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应。新知探究探究根据物质的组成、状态、性能等对物质进行分类(1)根据物质存在的状态分类:物质分为气态物质、液态物质、固态物质。(。</p>