物质世界的尺度

物质世界的尺度Tag内容描述：<p>1、第二章 物质世界的尺度、质量和密度测评 (时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题4分,共32分)1.下列记录结果中,哪一个长度的单位应该是厘米()A.一支铅笔的长度约为18B.教室的宽度约为60C.小明的身高约为1.68D.一张物理试卷的厚度约为702.(2017湖南衡阳中考)下列有关托盘天平的使用说法正确的是()A.称量前,应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡B.称量前,应估计被测物体的质量,以免超过量程C.称量时,左盘放砝码,右盘放物体D.称量时,向右移动游码,相当于向左盘加砝码3.一位同学在测量质量时,在天平右盘里无论怎样加减砝码,都不能使横梁平衡,。</p><p>2、第二章 物质世界的尺度、质量和密度 一、单选题1.下列估测数据，最接近实际情况的是（） A.初中物理课本的宽度约为185mmB.人体的安全电压是不高于220VC.洗澡水的温度大约是80D.汽油机的效率约为9。</p><p>3、第6.1节 物体的质量,镇江 三中 张丽霞,物体由物质组成,以上物体各由哪些物质组成？,1、一根铁钉与一枚大头针比较有何相同之处?有何不同之处?,2、汽车轮胎和自行车轮胎，哪个用的橡胶多？,3、盛满水的木桶和杯子，哪个装水多,4、充足气的篮球和乒乓球，哪个里面充的空气多？,一、质量的概念：,物体所含物质的多少叫质量,物理学中的质量与日常生活中说的“质量”的意义是否相同？,在日常生活中，人们常用 “质量”来表示工作的好坏、产品的优劣,不同,物理中物体的质量指物体所含物质的多少,在国际单位制中，质量的单位是,千克（kg）,常用单。</p><p>4、本章整合,物质世界的尺度、质量和密度,物质世界的尺度、质量和密度,1,2,3,4,5,1.(2017广西贵港中考)如图所示,所测物体的长度是 cm。,解析: 题图所示刻度尺的分度值为0.1 cm,物体左侧与0对齐,右侧与2.50 cm对齐,所以物体的长度为2.50 cm。 答案: 2.50,1,2,3,4,5,B,2.(2017湖南邵阳中考)下列关于我们教室里一张单人课桌的估测,最接近实际的是( ) A.课桌质量约为50 kg B.课桌高度约为0.8 m C.桌面面积约为4 m2 D.课桌抽屉容积约为1 m3,解析: 中学生的质量在50 kg左右,一张课桌的质量比中学生质量小得多,一般在10 kg左右,故A不符合实际;中学生。</p><p>5、第二章物质世界的尺度 质量和密度本章知识解读方案 本章知识梳理 重难专题探究 专题一对质量和密度的理解 质量和密度这两个概念是整个初中物理中的基础知识 也是同学们容易混淆的两个概念 它们的区别如下 1 质量是物。</p>