下册电子教案全册.

下册电子教案全册.Tag内容描述：<p>1、课题 识字1 课型 识字 几课时 2课时 学习目标 1 认识 万 复 等13个生字 会写 万 丁 等4个字 2 正确流利地朗读课文 背诵课文 留心观察周围的事物 丰富自己的见闻和感受 教学重难点 重点 1 认识本课生字 理解词语含义。</p><p>2、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式周 次：第二周活动内容：科学多角度分类（数学）(一)活动目标：1、 学习按照物品的不同特征进行多角度分类，并记录分类标准。2、 能正确表述自己的分类理由。活动准备：1、物质准备：（1）实物玩具：分别有大小不同的、人物和动物的纸偶玩具若干；有大小不同的，红色和黄色的，有图案和梅图案的铃鼓若干，有大和小的，黄色和红色的小皮球若干。（2）实物文具：分。</p><p>3、学 科 数学 第10册 备课教师 授课时间 第 周 月 日 教学内容 方程的意义 教学目标 1 通过学习 使学生理解方程的含义 知道像X 50 150 2X 200这样含有未知数的等式是方程 2 培养学生概括 归纳的能力 教学重点 教学难点。</p><p>4、课题识字1课型识字几课时2课时学习目标1、 认识 “万”、“复”等13个生字，会写“万”、“丁”等4个字。2、 正确流利地朗读课文，背诵课文。留心观察周围的事物，丰富自己的见闻和感受教学重难点重点：1、认识本课生字，理解词语含义。2、指导学生在理解课文内容的基础上背诵课文。难点：1、激发学生留心观察周围的事物，从中感受春天的美丽。</p><p>5、教 案集体备课教案二次备课第一课 开启心灵的钥匙（1）教学目标：1.使学生掌握口语交际的技巧，知道口语交际的重要性。2.强化学生口语交际意识，将口语交际运用到日常生活当中。教学重点：使学生掌握口语交际的技巧。教学难点：教育学生将所学的口语交际知识应用到日常生活当中，将学习与生活紧密相联。教学过程：一、创设情境，激情导入同学。</p><p>6、教科版修订版五年级下册教材目录第一单元 沉和浮1 物体在水中是沉还是浮2 沉浮与什么因素有关3 橡皮泥在水中的沉浮4 造一艘小船5 浮力6 下沉的物体会受到水的浮力吗7 马铃薯在液体中的沉浮8 探索马铃薯沉浮的原因第二单元 热1 热起来了2 给冷水加热3 液体的热胀冷缩4 空气的热胀冷缩5 金属热胀冷缩吗6 热是怎样传递的7 传热比赛8 设计制作一个保温杯第三单元 时间的测量1 时间在流逝2 太阳钟3 用水测量时间4 我的水钟5 机械摆钟6 摆的研究7 做一个钟摆8 制作一个一分钟计时器第四单元 地球的运动1 昼夜交替现象2 人类认识地球及其运动的历。</p><p>7、学 科数学（第10册）备课教师授课时间第 周 月 日教学内容方程的意义教学目标1、通过学习，使学生理解方程的含义，知道像X50=150、2X=200这样含有未知数的等式是方程。2、培养学生概括、归纳的能力。教学重点教学难点通过学习，使学生理解方程的含义。教学方法与手段自主学习教学准备PPT教学过。</p><p>8、教 案集体备课教案二次备课第一课 开启心灵的钥匙（1）教学目标：1.使学生掌握口语交际的技巧，知道口语交际的重要性。2.强化学生口语交际意识，将口语交际运用到日常生活当中。教学重点：使学生掌握口语交际的技巧。教学难点：教育学生将所学的口语交际知识应用到日常生活当中，将学习与生活紧密相联。教学过程：一、创设情境，激情导入同学。</p><p>9、六年级英语下期教案 Unit 1 How tall are you 学校 巩义市孝义白沙小学 姓名 康继红 课程标准相关依据 能借助图片 图像 手势听懂简单的话语或录音材料 能听懂简单的配图小故事 能听懂课堂活动中的提问 能认读所学词。</p><p>10、小学综合实践五年级下册电子教案（20162017学年度第二学期）一、教学计划： 学 科教 材与学 情分 析综合实践活动课作为一种活动类的综合课程，它与其它各学科课程领域有着本质区别，它是一种以学生的经验和生活为核心的实践性课程，是一种依托教师和学生合作开发、实施、的实践性课程形态。是学科课程与知识类综合课程的一种补充形态。教师与学生既是整个课程的开发者，又是课程方案的实施者。它是一门面向全体学生开设的，以学生自主选择的、直接体验的、研究探索的学习为课程基本方式，以贴近学生现实的生活实践、社会实践、科学实践的。</p><p>11、小学五年级英语下册电子教案单位：姓名：日期：备课规范一、按大纲要求钻研教材，明确教学目的、任务，掌握教材主次前后。重点、难点和关键。掌握知识的联系和规律。二、全面了解学生的知识水平，学习能力 ，学习方法和习惯。备课的内容要适应学生的需要，面向全体学生。三、注意教学方法的研究和改革，调动学生的积极性，教给学生学习方法。四、备课时注意对教学的程序的安排要层次分明，结构严谨。选用的方法注重启发性，使学生与教师共鸣。五、要研究练习内容，精选习题。对所学的重要题、难度大的题要做必要的提示和解释，必要时做出。</p><p>12、镇 中 心 学 校 一年 级 语文 教 案课题：培养良好的学习习惯 1 课型：新授 第1课时 授课教师：徐静 教学目标1、指导学生看图，使学生了解专心倾听、勇于发言的意义和基本要求。引导学生专心倾听、勇于发言的习板书设计培养良好的学习习惯专心倾听，勇于发言）教学重点上课专心听讲、认真思考。教学难点2正确的的书写习惯。教法选择引导法学法指导合作学习教学准备挂图拟提问名单教 学 过 程一、指导看图，勇于发言。1观察第1页的3幅图。问：图上是谁，在什么地方，干什么？2这时我们小朋友应该怎样？二、 指导看图，指导上课时如何专心倾。</p><p>13、此文档收集于网络，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除授 课 进 度 安 排 表章 节 内 容课时第五章 中国的地理差异1、地理差异显著 2、四大地理区域1第六章 北方地区1、自然特征与农业12、“白山黑水”东北三省13、世界最大的黄土堆积区黄土高原14、祖国的首都北京15、单元回顾及检。</p><p>14、学年下学期教学工作计划全册教材的简要分析一年级学生经过去年美术学习，对美术有了一定的认识，知道美术不止是画画，还包括制作、欣赏。学生对美术有一定的兴趣，学生比较活跃。由于学生的年龄小耐性较差，因此对待作业的态度不够仔细。一年级下册美术教材共有18课，一年级美术教学计划分造型与表现、设计与应用、欣赏与评述、综合与探索等课型，其中综合与探索课比重较大，主要来培养学生综合能力和绘画能力和手工制作技能的探索.课程标准对全册教育教学的要求本册教学目标：(1)、认知目标一年级美术教学，通过轻松的教学游戏，让学生认。</p><p>15、家乡的桥一、教学目标1、了解有关桥的相关文化，欣赏桥的美丽。2、了解桥的基本结构和形状， 通过对桥的描绘进行爱家乡的情感教育。3、培养观察力、记忆能力以及根据记忆表现画面，表现视觉感受能力。二、重点、难点。重点：启发观察记忆重点，激发记忆的积极性。难点：经过记忆思考后的创造性表现。三、教学设计教学过程实际：第一课时课前准备（学生）事先了解桥的实用和审美作用,水彩笔等绘画材料。（教师）各种桥的图片资料，有关桥的文字作品、范画等。教学过程1、导入课题。教师：桥，像彩虹一样美丽；桥，可使天堑变通途；桥，把希。</p>