下册21七律长征

下册21七律长征Tag内容描述：<p>1、21.七律长征,毛泽东,（1893-1976）字润之。中国革命家、思想家和诗人，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖，从1949年到1976年，毛泽东是中华人民共和国的最高领导人。,1934年10月，中国工农红军为了保存实力，粉碎国民党反动派的围剿，从江西瑞金出发，开始长征。1年的时间，红军纵横江西、广东、广西、湖南、贵州、云南、青海、宁夏、甘肃、陕西等11个省，走了整。</p><p>2、长征,中国工农红军为北上抗日，粉碎国民党反动派的围剿，保存自己的实力，于1934年10月从江西瑞金出发，一路跋山涉水(指图)，翻过五岭，突破乌江天险，四渡赤水，越过气势磅礴的乌蒙山，接着又巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺沪定桥，然后爬雪山，过草地，最后翻过岷山，于1935年10月到达陕北。在这短短的一年时间里，红军战士开动每人的双脚，长驱二万余里，纵横十一个省，完成举世无双的二万五千里长征。这首诗就是。</p><p>3、21、七律长征,初读要求：,自由朗读，读准字音，把握节奏，读出感情，读出气势。,红军/不怕/远征/难，万水/千山/只/等闲。五岭/逶迤/腾/细浪，乌蒙/磅礴/走/泥丸。金沙/水拍/云崖/暖，大渡/桥横/铁索/寒。更喜/岷山/千里/雪，三军/过后/尽/开颜。,七律长征,wiy,pngb,mn,感悟远征难,1、诗中展示了红军在长征途中克服困难的五幅雄壮图画，你能一一概括吗？用动词加地名的方式概。</p><p>4、课 题 21 七律长征 备课时间 年 月 日 第 课时 总 课时 教学内容 苏教版义务教育教科书五年级下册第116 117页 教学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读课文 并背诵全诗 2 理解诗句 体会中国工农红军战胜种种艰难险阻。</p><p>5、21、七律长征教案 唐庙镇中心校xx2018学年度五年级语文第十册备课单元及主题第六单元 21、七律长征共2课时主备人唐庙镇郑庄小学徐超第1课时上课日期教材解读长征是毛泽东主席饱含胜利的喜悦和革命热情所创作的一首七律。 诗人以直白的词汇、豪迈的语势表现出红军不畏艰难险阻、勇往直前的革命英雄主义气概。 短短八句诗浓缩描绘了一幅浓缩红军长征壮阔历程。</p><p>6、七律长征,七律长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。,红军在长征途中经过了我国11个省，翻越18座高山，跨过24条大河，走过荒无人烟的草地，行程约二万五千里。,长征路线图,七律长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖。</p><p>7、红绿蓝黄紫黑粉,绿黄红粉蓝紫黑白紫黑绿红蓝粉蓝红黄粉白紫绿紫蓝绿黑红粉黄,七律长征毛泽东,七律知识知多少？,这是一首七言诗。所谓的七言诗就是七言八句。言，就是字，每行有七个字，一共有八句话。就是七律。七律诗中间四句两两相对应，而且朗读的时候还有和谐的韵律与鲜明的节奏。偶句末字押韵，中间四句对仗；分为四联，每联两句，分别是首联、颔联、颈联和尾联。,1934年10月，中央主力红军为了摆脱国民党军队的。</p><p>8、毛泽东，字润之，笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝世。他是中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。,作者介绍,中国工农红军为北上抗日，粉碎国民党反动派的围剿，保存自己的实力，于1934年10月从江西瑞金出发，一路跋山涉水(指图)，翻过五。</p><p>9、七律长征毛泽东、毛泽东、字润色，笔名自任。1893年十二月二十六日出生于湖南潭韶山，冲向了一个农民家庭。1976年九月九日在北京去世。他是中国人民的领袖、马克思主义者、伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家、中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国主要创始人和领导人、诗人、书法家。作者介绍说，中国工农红军北上抗日，粉碎国民党反动派的包围圈，保存自己的实力，1934年从十月江西瑞金出发，翻过山，越过。</p><p>10、七律长征毛泽东 泗洪经济开发区小学五年级组 毛泽东 字润之 笔名子任 1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭 1976年9月9日在北京逝世 他是中国人民的领袖 马克思主义者 伟大的无产阶级革命家 战略家和理论家 中国共产党 中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人 诗人 书法家 作者介绍 中国工农红军为北上抗日 粉碎国民党反动派的围剿 保存自己的实力 于1934年10月从江。</p><p>11、21 七律 长征 教学目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文 2 理解关键词的含义 感受毛泽东及其领导的中国工农红军大无畏的精神和英雄豪迈的气概 3 感受诗的节奏和韵律 增强对七律诗这种体裁的感性认识 重点难点。</p><p>12、五下第六单元 课题21 七律 长征 第 1 教时 总第 个教案 课型 新授课 茅家港小学 小学 王玲君 设计 教学 目标 1 通过教学 让学生了解长征 理解诗句内容 体会中国工农红军战胜各种艰难险阻 完成二万五千里长征的革命英雄主义和革命乐观主义精神 2 学会4个生字 理解 只等闲 尽开颜 万水千山 等的意思 并且体会词语在诗句中所含的思想感情 3 培养学生阅读时用心体会 入情入境 动心动情的能。</p><p>13、21 七律 长征 教学内容 七律 长征 教学目标 1 认识 逶 迤 礴 岷 4个生字 能正确 流利 有感情地朗读课文 2 体会红军大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神 学生活动单 教师导学案 学习目标 1 认识 逶 迤 礴 岷 4个生字 能正确 流利 有感情地朗读课文 2 体会红军大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神 活动方案 活动一 欣赏歌曲 读通诗歌 1 大声读课文 读准 逶 迤 礴 岷 的字音。</p><p>14、学程导航 课时教学计划 江苏省海门师范附属小学 备课者 陈凤 施教日期 年 月 日 教学内容 20 七律 长征 共几课时 2 课型 新授 第几课时 1 三维目标 1 能正确流利地朗读课文背诵课文 2 认识生字理解由生字组成的词语。</p><p>15、七律长征,毛泽东：中国无产阶级革命家，政治家、军事家、中国人民解放军的缔造者和领导人，也是伟大的诗人。,关于长征：1934年10月，红军主力为避开国民党的围剿，被迫实施战略大转移，开始长征。一路跋山涉水，翻山越岭，途经11个省，翻越18座大山，跨越24条大河，行程约二万五千里，期间留下许多可歌可泣的英雄故事：四渡赤水、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、翻越千里大雪山，穿越茫茫的荒无人烟的大草地，1935年1。</p><p>16、七律长征毛泽东,新店镇望夫山小学,毛泽东，字润之，笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝世。他是中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。,作者介绍,中国工农红军为北上抗日，粉碎国民党反动派的围剿，保存自己的实力，于1934年10月从江西瑞金。</p><p>17、七律.长征 张杨帆,毛泽东，字润之，笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝世。他是中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。,作者介绍,中国工农红军为北上抗日，粉碎国民党反动派的围剿，保存自己的实力，于1934年10月从江西瑞金出发，一路跋山。</p><p>18、25、七律长征,【长征】中央工农红军长征路线介绍及地图,突破四道封锁线,四渡赤水,遵义会议,巧渡金沙江,强渡大渡河飞夺泸定桥,翻越大雪山,走过水草地,七律长征毛泽东,红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。,当我读到__________时，我仿佛看到（感受到____________。,五岭逶迤,乌蒙磅礴。</p><p>19、21 七律 长征 主备：孙兴红教学目标：1 认识“逶、迤、礴、岷”4个生字，能正确、流利、有感情地朗读课文。2 体会红军大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。学生活动单教师导学案【活动方案】活动一：借助注释，理解句意读读下列词语的注释，说说诗句的意思。等闲：平平常常。五岭：指五座山岭，即越城岭、都庞岭、萌渚。</p><p>20、七律长征 毛泽东 中国无产阶级革命家 政治家 军事家 中国人民解放军的缔造者和领导人 也是伟大的诗人 青年路小学南区王海玲 关于长征 1934年10月 红军主力为避开国民党的围剿 被迫实施战略大转移 开始长征 一路跋山。</p>