现代供电技术课后题
高质量用电.供用电技术和供用电管理.供电工程师应该掌握的。高质量用电.供用电技术和供用电管理.供电工程师应该掌握的。易于能源形式的转换。能源配置简便经济。调节和测量。电能的...课程内容的总结第一章绪论学习供电技术的目标。电能的...1现代通信技术考试试题2导读。1.17.通信网上数字信号传输速率用(E)来表示。
现代供电技术课后题Tag内容描述:<p>1、课程内容的总结,第一章 绪论 学习供电技术的目标:,合理用电,安全用电,节约用电,高质量用电.,供用电技术和供用电管理.,供电工程师应该掌握的:,易于能源形式的转换;能源配置简便经济;电能可以精确控制,调节和测量。,电能的特点:,一.电力系统的基本概念,1.电力系统的构成: 由发电厂,变电所,电力网,电能用户组成的系统称电力系统。它包含生产,电压变换,电能输配和使用。,2.电力系统的额。</p><p>2、供电技术供电技术 第二章第二章 习题习题 1 供电技术供电技术 第二章第二章 电力负荷与负荷计算电力负荷与负荷计算 习题习题2 2- -18 18 某某35/10kV35/10kV总将变电所总将变电所10kV10kV母线上有下列负荷:母线上有下列负荷: 1#车间变电所车间变电所Pc1=850kW,Qc1=700kvar; 2#车间变电所车间变电所Pc2=920kW,Qc2=760kvar; 3#车间变电所车间变电所Pc3=780kW,Qc3=660kvar; 4#车间变电所车间变电所Pc4=880kW,Qc4=780kvar; 计算总降变电所的总计算负荷(计算总降变电所的总计算负荷(Pc、Qc、Sc、Ic)。若欲将)。若欲将10kV10kV母。</p><p>3、课程内容的总结,第一章绪论学习供电技术的目标:,合理用电,安全用电,节约用电,高质量用电.,供用电技术和供用电管理.,供电工程师应该掌握的:,易于能源形式的转换;能源配置简便经济;电能可以精确控制,调节和测量。,电能的特点:,一.电力系统的基本概念,1.电力系统的构成:由发电厂,变电所,电力网,电能用户组成的系统称电力系统。它包含生产,电压变换,电能输配和使用。,2.电力系统的额定电压电网的。</p><p>4、课后答案,第一章绪论学习供电技术的目标:,合理用电,安全用电,节约用电,高质量用电.,供用电技术和供用电管理.,供电工程师应该掌握的:,易于能源形式的转换;能源配置简便经济;电能可以精确控制,调节和测量。,电能的特点:,一.电力系统的基本概念,1.电力系统的构成:由发电厂,变电所,电力网,电能用户组成的系统称电力系统。它包含生产,电压变换,电能输配和使用。,2.电力系统的额定电压电网的电压等。</p><p>5、1现代通信技术考试试题 2导读:现代通信技术考试试题,1.16下列(C)不属于有线通信,1.17通信网上数字信号传输速率用(E)来表示,1.18光纤通信(C)的特点正适应高速率、大容量数字通信的要求,2.24在时分复用通信中,最精确、最常用的的检错技术码是(D) ,A实现标准通信 B网络功能模块化,远距离越洋通信和电视转播大都采用(C)通信系统,5.21卫星通信的多址方式是在(D)信道上复用的,可将通信分为(模拟通现代通信技术考试试题一. 选择题1.15国际电信联盟的英文缩写是( C ) 。AIEEE BISO CITU DIEC1.16下列( C )不属于有线通。</p><p>6、课程内容的总结 第一章绪论学习供电技术的目标 合理用电 安全用电 节约用电 高质量用电 供用电技术和供用电管理 供电工程师应该掌握的 易于能源形式的转换 能源配置简便经济 电能可以精确控制 调节和测量 电能的特。</p><p>7、现测课后习题答案 第1章 1 直接的 间接的 2 测量对象 测量方法 测量设备 3 直接测量 间接测量 组合测量 直读测量法 比较测量法 时域测量 频域测量 数据域测量 4 维持单位的统一 保证量值准确地传递 基准量具 标准量。</p><p>8、现代通信技术考试试题2导读:现代通信技术考试试题,1.16下列(C)不属于有线通信,1.17通信网上数字信号传输速率用(E)来表示,1.18光纤通信(C)的特点正适应高速率、大容量数字通信的要求,2.24在时分复用通信中,最精确、最常用的的检错技术码是(D),A实现标准通信B网络功能模块化,远距离越洋通信和电视转播大都采用(C)通信系统,5.21卫星通信的多址方式是在(D)信道上复用的,可将通信分为(模拟通现代通信技术考试试题一. 选择题1.15国际电信联盟的英文缩写是( C )。AIEEE BISO CITU DIEC1.16下列( C )不属于有线通信。A。</p><p>9、1习题答案第一章11声波传播有哪些主要规律解当声波在传播过程中遇到墙等不同介质时,在两个介质的交界面处,波速将发生突变,此时入射波的一部分被反射,形成反射波,这种现象称为波的反射,另外大多数障碍物还会吸收一部分声波,反射和吸收不仅介质材料本身有关,还与声音的频率有关。当障碍物的尺寸比声音的波长小时,声音将会绕过障碍物继续向前传播,这种能绕过障碍物边缘变向传播的现象称为声波的绕射或衍射。几个声源产生的声波,同时在空气媒质中传播,当这几个声波在空间某点相遇,则相遇处空气中的分子振动将是每个波所引起的分。</p><p>10、第一章1.全互连式网络有何特点?为什么通信网不直接采用这种方式?全互连式网络把所有终端两两相连;这种方式的缺点是:1)所需线路数量大且效率低。所需线路对数与通话用户数间的关系是:N(N-1)/2。2)选择困难。每一个用户和N-1个用户之间用线路连接,由电话机来选择需要通话的用户连线比较困难。3)安装维护困难。每个用户使用的电话机的通话导线上要焊接N-1对线,困难。2.在通信网中引入交换。</p><p>11、1教育技术: 教育技术 是人类在教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和. 电化教育: 2,列举教育技术的研究内容学习过程和学习资源的设计,开发,运用,管理和评价等五方面.3,简述国内外教育技术的发展过程视觉教育阶段(2030 年代) 视听教育阶段(20 世纪 30 年代-50 年代) 视听传播阶段(20 世纪 50-60 年代) 教育技术阶段(20 世纪 70。</p><p>12、第二章:7、 什么是MIDI?什么是MIDI消息?MIDIMIDI(Musical Instrument Digital Interface 电子乐器数字接口)是用于乐器合成器、乐器和计算机之间交换音乐信息的一种标准协议。MIDI是将电子乐器键盘的演奏信息(包括键名、力度、时间长短等)记录下来,这些信息成为MIDI消息。对应一段音乐的MIDI文件不记录任何声音信息,而只是包含一系列产。</p>