现代国家的管理形式

现代国家的管理形式Tag内容描述：<p>1、现代国家的管理形式,专题一第二框教学设计,同是资本主义国家为什么他们政府首脑的称谓却不同呢？,美国 俄罗斯 法国,总 统,总 理,首 相,？,加拿大 德国 意大利,英国 日本,这是八国首脑曾在一起的场面:英国首相布莱尔、加拿大总理马丁、法国总统希拉克、德国总理施罗德、日本首相小泉纯一郎、俄罗斯总统普京、美国总统布什和意大利总理贝卢斯科尼。,一、同为代议制，各有特色,1.国家权力的主要方面：,立法、行政、司法,2.政体的主要表现：,国家机构的组织形式与运行方式,3.代议制,含义：,由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的方式。</p><p>2、1.2 现代国家的管理形式,同是资本主义国家为什么他们政府首脑的称谓却不同呢？,美国 俄罗斯 法国,总 统,总 理,首 相,？,加拿大 德国 意大利,英国 日本,图中人物从左到右分别是：英国首相布莱尔、加拿大总理马丁、法国总统希拉克、德国总理施罗德、日本首相小泉纯一郎、俄罗斯总统普京、美国总统布什和意大利总理贝卢斯科尼。,一、同为代议制，各有特色,1、国家权力的主要方面：,立法、行政、司法,2、政体的主要表现：,国家机构的组织形式与运行方式,3、代议制,含义：,由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的方式。,作用：,充当公民。</p><p>3、现代国家的管理形式,学习目标：,1、识记： 代议制的含义、优点、意义 2、理解： （1）民主共和制和君主立宪制的关系 （2）议会制与总统制的关系,自学指导：,请同学们认真默读课本P6-10内容，对照思考题，找出答案，12分钟后回答问题。 1、代议制的含义、优点、重要意义分别是什么？ 2、比较民主共和制和君主立宪制 3、比较议会制和总统制,同是资本主义国家为什么他们政府首脑的称谓却不同呢？,美国 俄罗斯 法国,总 统,总 理,首 相,？,加拿大 德国 意大利,英国 日本,图中人物从左到右分别是：英国首相布莱尔、加拿大首相马丁、法国总统希拉。</p><p>4、1.2 现代国家的管理形式,同是资本主义国家为什么他们政府首脑的称谓却不同呢？,美国 俄罗斯 法国,总 统,总 理,首 相,？,加拿大 德国 意大利,英国 日本,图中人物从左到右分别是：英国首相布莱尔、加拿大总理马丁、法国总统希拉克、德国总理施罗德、日本首相小泉纯一郎、俄罗斯总统普京、美国总统布什和意大利总理贝卢斯科尼。,一、同为代议制，各有特色,1、国家权力的主要方面：,立法、行政、司法,2、政体的主要表现：,国家机构的组织形式与运行方式,3、代议制,含义：,由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的方式。,作用：,充当公民。</p><p>5、1.2 现代国家的管理形式,图中人物从左到右分别是：加拿大总理哈珀、英国首相布朗、美国总统奥巴马 、日本首相菅直人 、意大利总理贝卢斯科尼、德国总理默克尔、法国总统萨科奇和俄罗斯总统梅德韦杰夫。,美国 俄罗斯 法国,总 统,加拿大 德国 意大利,总 理,英国 日本,首 相,同是资本主义国家为什么他们政府首脑的称谓却不同呢？,一、同为代议制，各有特色,（1）国家权力的主要方面,（1）含义,：由选举产生、代表民意的机关来行使国家权力的方式,：立法、行政和司法,2、民主政体的共同特征,：代议制,（2）意义,（4）影响国家政体的因素,地理。</p><p>6、第一专题第二框现代国家的管理形式一、 基础夯实单项选择题：1、美国、俄罗斯是总统共和制国家，法国是半总统制国家，加拿大、意大利和德国是议会共和制国家，英国和日本则是君主立宪制国家。这表明()同一国体可以采取不同的政体一国采取什么政体与国家的性质无关国家政权组织形式有其相对独立性国体确定后采取什么政体并不重要A BC D【解析】国体决定政体，政体对国体具有重要的反作用，说法错误。【答案】B2、世界上没有哪两个国家的政权组织形式是完全相同的。这是因为()地理环境不同历史渊源不同受人口素质和发展程度的决定文化传统不。</p><p>7、专题一 各具特色的国家和国际组织,现代国家的管理形式,施罗德总理 德,保罗.马丁总理 加,小泉純一郎首相,贝卢斯科尼总理 意,胡锦涛主席,布莱尔首相,希拉克总统 法,布什总统,各国领导人在称呼上为什么有所差别？,（一）同为代议制，各有特色,1、国家权力的主要方面,（1）含义,：由选举产生、代表民意的机关来行使国家权力的方式,：立法、行政和司法,2、政体的重要表现,：国家机构的组织、运行形式,3、民主政体的共同特征,：代议制,（2）实质,：间接民主（主人与主事相分离的“精英政治”）,4、影响国家政体的因素,地理环境,历史渊源,文化传。</p><p>8、江苏省海头高级中学高二政治 1 3现代国家的结构形式教学案 新人教版选修3 高考考点 1 代议制 2 民主共和制和君主立宪制 议会制和总统制 一 精华回放 1 什么是国体 什么是政体 二者的关系 二 合作自学 1 何谓代议制。</p><p>9、江苏省西亭高级中学高中政治选修三 专题一第二框 现代国家的管理形式 教案 一 课标 内容目标 提示与建议 比较民主共和制政体与君主立宪制政体的区别 议会制与总统制的区别 理解国家管理形式的多样性 二 教学目标 1。</p><p>10、第二框 现代国家的管理形式 考查清单 考查知识点 对应题号 启 发 基础题 能力题 同为代议制 各有特色 1 2 4 9 民主共和制和君主立宪制 5 议会制和总统制 3 6 7 8 10 A级 基础达标 1 澳大利亚就是否脱离英联邦 取消。</p><p>11、江苏省西亭高级中学高中政治选修三 专题一第二框 现代国家的管理形式 学案 一 学习目标 1 什么是代议制 影响国家管理形式的因素 民主共和制的表现 君主立宪制的特点 2 能分析说明各国的政体为何不同 运用民主与专政。</p><p>12、现代国家的管理形式 学习目标 1 识记 代议制的含义 优点 意义2 理解 1 民主共和制和君主立宪制的关系 2 议会制与总统制的关系 自学指导 请同学们认真默读课本P6 10内容 对照思考题 找出答案 15分钟后回答问题 1 代议。</p><p>13、专题一各具特色的国家和国际组织 现代国家的管理形式 左至右 英国首相卡梅伦 欧洲理事会常任主席范龙佩 加拿大总理哈珀 俄罗斯总统梅德韦杰夫 日本首相菅直人 意大利总理贝卢斯科尼 欧盟委员会主席巴罗佐 美国总统奥。</p><p>14、同是资本主义国家为什么他们政府首脑的称谓却不同呢 美国俄罗斯法国 总统 总理 首相 加拿大德国意大利 英国日本 图中人物从左到右分别是 意大利总理普罗迪 德国总理默克尔 英国首相布莱尔 法国总统希拉克 俄罗斯总统。</p><p>15、1.2现代国家的管理形式同步测试题 一、选择题 1. 某国宪法规定,当议会通过对政府首脑的不信任案或信任案被否决时，政府首脑如不在十天内辞职必须解散议会，提前进行大选。这个国家的政体是 A.君主立宪制 B.民主共和制来源:学科网 C.总统制民主共和制 D.议会制 2.德国和日本都解散议会，重新举行了大选，大选的结果却截然不同：日本的小泉政府得以留任，而德国的施罗德政府却以下台告终。这。</p><p>16、1.2现代国家管理形式 问题指南 首先，两者都有代表性，都有自己的特点。 1.国家权力的主要方面？ 2.建立国家机构的必要性？ 3.代表制： (1)什么是代表性的？ (2)代议制在现代民主中的重要性及其原因？ 4.影响国家行政的因素 二。民主共和国和君主立宪制 1.民主共和国和君主立宪制之间的分界线是什么？ 2.民主共和国： (1)民主共和国的含义和表达是什么？ (2)它们都是不同形式的民主共。</p><p>17、国家制度 国体 政体 即国家性质 国家的阶级属性 指政权的组织形式 即统治阶级采取何种形式组织自己的政权机关 想一想 二者的关系是怎样的 想一想 英法都是资产阶级专政国家 国体相同 而在政体上 英国实行君主立宪制。</p><p>18、同是资本主义国家为什么他们政府首脑的称谓却不同呢 美国俄罗斯法国 总统 总理 首相 加拿大德国意大利 英国日本 图中人物从左到右分别是 意大利总理普罗迪 德国总理默克尔 英国首相布莱尔 法国总统希拉克 俄罗斯总。</p>