现代国家的结构形式

现代国家的结构形式Tag内容描述：<p>1、课题：选修 3 专题一 第 3 课 现代国家的结构形式教案 福建省厦门第二中学 陈亚专 通讯地址：厦门市五缘西里 1 号五缘学村 邮编：361009 联系电话：05928852191,13030882718 一、本课教学设计的指导思想 遵循发挥学生主体性和主导性的原则，最大限度地让每个学生参与活动设计及具体活 动，在参与过程中拓展和延伸政治学科知识，培养和锻炼理论联系实际的能力、创新能力 等，提高学生素质。 二、教学目标 1知识目标：了解单一制和联邦制各自的特点，能够辨认世界主要国家的结构形式。 2能力目标：引导和培养学生透过纷繁复杂的国家的政治现。</p><p>2、三、现代国家的结构形式,1、民族和国家,1）国家管理形式与国家结构形式的区分,指国家的立法、行政和司法机关之间的相互关系,指国家的整体与部分、中央与地方之间的关系,含义,2）民族,民族与种族、氏族的区分,人类历史上形式的有共同语言、共同地域、共同经济生活、共同心理素质的稳定的共同体,民族以地缘为基础,民族则以四个基本特征来区别,民族问题与国家的政治、经济密切相关,种族以头发、肤色、体形等生理特征来区分,氏族部落以血缘为基础,2、单一制和联邦制,1）单一制,全国只有一个中央政权、一部宪法、一种法律体系,全国除联邦中央政。</p><p>3、3现代国家的结构形式一、选择题1.所谓国家形式是指统治阶级为实现本阶级的统治而组织国家的形式,是组织、管理和控制国家机器的制度和体制的总和。国家形式包括()A.国家政权组织形式和国家法律形式B.国家结构形式和国家政权组织形式C.资本主义形式和社会主义形式D.剥削阶级国家形式和社会主义国家形式解析:国家形式包括国家政权组织形式和国家结构形式,B项观点正确;A项观点错误;C、D两项都不属于国家形式。答案:B2.民族问题在一定程度上影响着国家的结构形式。下列关于民族问题的认识正确的是()民族问题表现在政治、经济、文化等多个方面民。</p><p>4、现代国家的结构形式,专题一 各具特色的国家和国际组织,国家形式,国家结构形式,国家管理形式 （政权组织形式）,立法机关、行政机关、司法机关相互关系,整体部分、中央地方相互关系,横向,纵向,二者与国体之间的关系是:,形式与内容,国家结构形式,单一制,复合制,中央集权型单一制国家,地方分权型单一制国家,联邦制,邦联制,三、国家的结构形式,根据国家权力集中程度的不同,（一）单一制,1、组成单位,中央政府享有较大权力，地方要服从中央。,是按地域划分的普通行政区域或自治区域,2、特征,全国只有一个中央政权、一部宪法、一种法律体系。,地。</p><p>5、第三十七课时现代国家的结构形式与国际组织【分析考情扫描考向】考试大纲说考点四年考卷析命题考点展示学习目标真题分布背景追踪核心素养现代国家的结构形式识记：国家结构形式及其影响因素识记：单一制和联邦制201811月浙江，39结合有些人鼓吹的香港所谓“因有权力”“自主权力”等否认或歪曲中央对香港的管治权，考查单一制和维护国家统一(非选择题)政治认同：坚守一个中国原则，坚定维护国家统一公共参与：积极行动，维护国家统一应用：维护国家统一国际组织概观理解：国际组织的主要特征理解：国际组织的作用201610月浙江，33结合上海。</p><p>6、本学案栏目开关,本学案栏目开关,整体,中央,民族,多种因素,领土,本学案栏目开关,单一制,联邦,本学案栏目开关,地域,中央,中央政权,宪法,中央政权,宪法,政治实体,最高权力,整体,本学案栏目开关,本学案栏目开关,和平统一,主权,民族团结,国家领土和主权完整,本学案栏目开关,本学案栏目开关,本学案栏目开关,本学案栏目开关,本学案栏目开关,本学案栏目开关,本学案栏目开关,本学案栏目开关,本学案栏目开关,本学案栏目开关,本学案栏目开关,本学案栏目开关,本学案栏目开关,D,本学案栏目开关,本学案栏目开关,本学案栏目开关,C,本学案栏目开关,D,本学。</p><p>7、,1.3现代国家的结构形式,.,美利坚合众国,中华人民共和国,摩洛哥王国,大不列颠及北爱尔兰联合王国,德意志联邦共和国,俄罗斯联邦共和国,不同国家名称也不尽相同，你知道为什么吗？可以判断中央政府和地方政府之间的关系吗？,.,乡镇级国家机关,中央国家机关,省级国家机关,县级国家机关,纵,横,司法机关,行政机关,立法机关,国家政权组织形式,国家结构形式（侧重整体与部分、中央与地方之间的关系。</p><p>8、第三框 现代国家的结构形式,国体：,（政体）,国家,内容,形式,国家结构形式,哪个阶级掌握国家权力,统治阶级如何落实权力,（国家管理形式）,政权组织形式,国体与政体的关系示意图,国家形式,国家结构形式,国家管理形式 （政权组织形式）,立法机关、行政机关、司法机关相互关系,整体与部分、中央与地方相互关系,横向,纵向,阿拉伯人泛指讲阿拉伯语的各个民族，现有两亿多人，主要分布在西亚和北非的21个国家，包括沙特阿拉伯、伊拉克、叙利亚、科威特、埃及、利比亚等。 据统计，世界各国共有2000多个民族。,材料：,你是如何理解种族和民族的？。</p><p>9、3现代国家的结构形式,一、单一制和联邦制当代世界各国的国家结构形式可以分为单一制和复合制。复合制又包括联邦和邦联两种形式。1.单一制(1)特征:单一制国家的组成单位,是按地域划分的普通行政区域或自治区域。</p><p>10、3现代国家的结构形式,1.知识目标(1)识记国家结构形式的含义及其影响因素。(2)了解单一制和联邦制各自的特点,能够辨认世界主要国家的结构形式。2.能力目标通过对单一制和复合制国家结构形式的学习,提高比较、鉴别能力。</p><p>11、课题 选修3 专题一 第3课 现代国家的结构形式 教案 福建省厦门第二中学 陈亚专 通讯地址 厦门市五缘西里1号五缘学村 邮编 361009 联系电话 0592 8852191 13030882718 一 本课教学设计的指导思想 遵循发挥学生主体性。</p><p>12、第三框 现代国家的结构形式 考查清单 考查知识点 对应题号 启 发 基础题 能力题 国家结构形式与分类 1 2 3 5 6 7 统一的国家 神圣的主权 4 8 9 10 A级 基础达标 1 近现代 由于政治 经济 历史等多种因素的影响 使国。</p><p>13、,1.3现代国家的结构形式,.,美利坚合众国,中华人民共和国,摩洛哥王国,大不列颠及北爱尔兰联合王国,德意志联邦共和国,俄罗斯联邦共和国,不同国家名称也不尽相同，你知道为什么吗？可以判断中央政府和地方政府之间的关系吗？,.,乡镇级国家机关,中央国家机关,省级国家机关,县级国家机关,纵,横,司法机关,行政机关,立法机关,国家政权组织形式,国家结构形式（侧重整体与部分、中央与地方之间的关系。</p><p>14、三 现代国家的结构形式 专题一 各具特色的国家和国际组织 国家形式 国家结构形式 国家管理形式 政权组织形式 立法机关 行政机关 司法机关相互关系 整体部分 中央地方相互关系 III 现代国家的结构形式 1 民族和国家 2。</p><p>15、中国人口最少的乡实现 三通 位于喜马拉雅山南麓的西藏隆孜自治县玉麦乡是中国人口最少的乡 在全乡1967平方公里的辖区内 只居住着卓嘎一家3口人 男主人卓嘎担任乡长 女儿担任会计 一座海拔5000米的雪山挡住了这里与外。</p><p>16、现代国家的结构形式 专题一各具特色的国家和国际组织 国家形式 国家结构形式 国家管理形式 政权组织形式 立法机关 行政机关 司法机关相互关系 整体部分 中央地方相互关系 横向 纵向 二者与国体之间的关系是 形式与内。</p><p>17、1 3现代国家的结构形式 国家形式 国家结构形式 国家管理形式 政权组织形式 立法机关 行政机关 司法机关相互关系 整体部分 中央地方相互关系 民主共和制与君主立宪制的异同 国家元首产生的办法不同 国家元首的任期不。</p>