现代汉语修辞

现代汉语修辞Tag内容描述：<p>1、修辞 （三） 三、问答题 1.什么是修辞？什么是修辞学？ 2.修辞的要求和原则是什么？ 3.简述修辞与语音、词汇、语法的关系。 4.什么是语境？它与修辞手段的运用有什么关系。 5.结合自己的语言实际，谈谈如何学习修辞学。 6.举例说明长句和短句各有什么修辞作用。 7.举例说明什么是整句和散句，它们有什么不同的适用场合和修辞效果。 8.举例说明什么是主动句和被动句及其各自的表达作用。 9.举例说明口语句式和书面语句式的主要区别。 10.什么是比喻？比喻有哪些基本类型？ 11.比喻的变通形式主要有哪些？ 12.比喻的主要表达作用有哪些？ 13。</p><p>2、,第五章现代汉语修辞,.,本章目录,第一节修辞概说第二节词语的选择第三节句子的配置第四节辞格的运用第五节语体风格,.,一、修辞和修辞学(一)“修辞”溯源在中国最早把“修辞”这两个字连起来用的是孔子。据易乾文言所述：“子曰：君子进德修业。忠信，所以进德也，修辞立其诚，所以居业也。”,第一节修辞概说,.,(二)“修辞”的一般含义,1指修辞活动。当表达这个意思时作动词用，如“修辞要适应题旨和情境。</p><p>3、现代汉语修辞第一阶段基础测验一、单选1、战则存，不战则亡这是一切爱国党派和一切爱国同胞的结论，战则亡，不战则存这是一切投降主义者的结论。”这里用的是对比修辞手法 （分数：2 分） A. 对比 B. 排比 C. 对偶 D. 象征标准答案是：A。2、 属于事务语体的是 （分数：2 分） A. 广告 B. 新闻 C. 论文 D. 诗歌标准答案是：B。3、我国最早提出“修辞格”这一名称的学者是 （分数：2 分） A. 孔子 B. 刘勰 C. 唐钺 D. 陈望道标准答案是：C。4、“刚才仿佛有人探了一下头似的”属于 （分数：2 分） A. 明喻 B. 暗喻 C. 表比较 D. 表不确定标。</p><p>4、关于现代汉语“之”字结构的修辞格分析现代“之”字结构是较为特殊的一类定中结构，其适用范围广，使用频率高，备受使用者青睐。本文拟从修辞学的角度对现代汉语“之”字结构进行分析，以求明晰这一结构备受青睐的修辞学原因。 人们在运用语言时，为取得理想的交际效果，总是有意识、有目的地选择语言。在一定条件下，一些出于修辞目的的言语行为转化为语言事实时，修辞活动的思维模式也就凝聚到各种言语层面中，同时也使得既成语言要素蕴含着丰富的修辞元素。这种现象在“之”字结构中也十分普遍。为了增加语言表达效果，提升其语用价值。</p><p>5、现代汉语修辞思考和练习一（172页）一有人说：“修辞就是咬文嚼字，修辞就是雕琢词句。卖弄文字技巧。”这种说法对不对？为什么？第一种说话欠妥。它的弊病是把修辞看作单纯的文字技巧，贬低、缩小了修辞的功用。不可否认，修辞是要从锤炼词语的角度，咬文嚼字的,可这只不过是它的部分功用。修辞还要研究句式的调整、修辞格的运用以及语言风格与同义手段选用的关系等，单单在文字上雕琢是不够的。第二种说法虽然比第一种说法扩展了修辞的功用，然而也不尽合适。选用同义手段提高表达效果虽然离不开对词句的雕琢，然而修辞是语言的综合运用。</p><p>6、现代汉语语法修辞作业第一次一、单项选择题1下列四组词语中，用述宾式方式构成的有（ D ）。A电脑 B学习 C头痛 D理事2下列四组词语中，用主谓式方式构成的有（ C ）。A山峰 B清白 C肉麻 D中风3下列单位中，可以是语素，也可以直接充当词的是（ B ）。A汽 B书 C境 D皓4“倒装”这中现象只能出现（ D ）单位中。A语素 B词 C短语 D句子5下列四组词中，词性相同的一组是（ D ）。A.现在、已经 B.红、绿化 C.的、着 D.突然、忽然 6词的语法功能是指词的（ D ）。A.意义 B.表达作用 C.构造方式 D.组合能力7下列四组词中，一般能受“不”修饰的是。</p><p>7、现代汉语主要修辞方法陈老师著修辞是为了使说话增强表达效果而运用的一些修饰描摹的特殊方法。又称辞格、辞式。修辞格就是语言在长期运用过程形成的具有特定形式和表达功能的修辞格式。有的修辞格有鲜明的形式特征，有的则在表达功能上独具特色。 一、比喻 不直接说被描写的对象甲，而用与它有相似性的乙来描写它，以使被描写的甲在形象、功能等特点上更加富有可接受性。比喻一般形式上需要有三个要素：本体（甲）、喻体（乙）和连接两者的喻词。根据这三个方面出现情况，将比喻分为： （一）明喻 用“像、如、仿佛”等喻词通俗明白地打比。</p><p>8、现代汉语修辞,第一节 修辞概说,一、什么是修辞 “修辞”一词有三个含义：第一，指运用语言的方法、技巧和规律；第二，指说话和写作中积极调整语言的行为，即修辞活动；第三，指以加强表达效果的方法、规律为研究对象的修辞学或修辞著作。,二、修辞和语境,语境一般分为情景语境和上下文语境两种。情景语境跟修辞的关系密切。它指语言运用中对话语有影响的情景、情况和关系等。 构成情景语境的因素有两方面：一是主观语境因素；二是客观语境因素。主、客观因素都直接有力地给言语活动以语境上的制约，从而形成修辞上的语境意义。 修辞上的语。</p><p>9、龙永府,现代汉语修辞学,第一章 概说,第一节 修辞是一门既古老又年轻的科学 修辞学是一门既古老又年轻的语言学分科。 易经 “君子进德修业，忠信所以进德也；修辞立其诚，所以居业也。” 修辞学真正作为一门科学出现于科学体系之中，只是近代的事情。,第二节 什么是修辞,一、辞学研究的对象和任务 “修辞”的“修”字，东汉许慎在说文解字九篇上解释说：“修，饰也。” 辞源对“修”字第一个义项解作“装饰、整治”（商务印书馆1979年）。辞海对“修”字第一个义项解作“修饰、装饰”（上海辞书出版社1979年）。概括地说，“修”是“修饰”。</p><p>10、第五章 现代汉语修辞,1,.,本章目录,第一节 修辞概说 第二节 词语的选择 第三节 句子的配置 第四节 辞格的运用 第五节 语体风格,2,一、修辞和修辞学 (一)“修辞”溯源 在中国最早把“修辞”这两个字连起来用的是孔 子。据易乾文言所述：“子曰：君子进德 修业。忠信，所以进德也，修辞立其诚，所以居业 也。”,第一节 修辞概说,3,(二)“修辞”的一般含义,1指修辞活动。 当表达这个意思时作动词用，如“修辞要适应题旨和 情境”(陈望道修辞学发凡) 2指修辞这一事物本身。 是指从人们的修辞活动中概括出来的一种有效运用 语言的规律，这个意。</p><p>11、______________________________________________________________________________________________________________现代汉语修辞教案第一节 修辞和修辞学一、什么叫修辞有三方面的含义。一是修辞的客观规律；二是指修辞活动，也就是在说话或写作时，根据特定的语境和表达需要，选用最恰当的表达方式，力求使话语更加准确、鲜明、生动，以收到最好的表达效果；三是指修辞学，也就是研究运用语言的艺术，研究提高语言表达效果的规律和方法的科学。我们这门课是在第三种意义上使用“修辞”这个术语的。修辞学是语言学的一个分科。当然，不。</p><p>12、第五章现代汉语修辞,本章目录,第一节修辞概说第二节词语的选择第三节句子的配置第四节辞格的运用第五节语体风格,一、修辞和修辞学(一)“修辞”溯源在中国最早把“修辞”这两个字连起来用的是孔子。据易乾文言所述：“子曰：君子进德修业。忠信，所以进德也，修辞立其诚，所以居业也。”,第一节修辞概说,(二)“修辞”的一般含义,1指修辞活动。当表达这个意思时作动词用，如“修辞要适应题旨和情境”(陈望道修辞。</p><p>13、第五章 现代汉语修辞,本章目录,第一节 修辞概说 第二节 词语的选择 第三节 句子的配置 第四节 辞格的运用 第五节 语体风格,一、修辞和修辞学 (一)“修辞”溯源 在中国最早把“修辞”这两个字连起来用的是孔 子。据易乾文言所述：“子曰：君子进德 修业。忠信，所以进德也，修辞立其诚，所以居业 也。”,第一节 修辞概说,(二)“修辞”的一般含义,1指修辞活动。 当表达这个意思时作动词用。</p><p>14、第五章 现代汉语修辞,本章目录,第一节 修辞概说 第二节 词语的选择 第三节 句子的配置 第四节 辞格的运用 第五节 语体风格,一、修辞和修辞学 (一)“修辞”溯源 在中国最早把“修辞”这两个字连起来用的是孔 子。据易乾文言所述：“子曰：君子进德 修业。忠信，所以进德也，修辞立其诚，所以居业 也。”,第一节 修辞概说,(二)“修辞”的一般含义,1指修辞活动。 当表达这个意思时作动词用，如。</p>