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现代汉语增订6版下册
语法。思考和练习三四、在下面句子里的空格处填上适当的结构助词。并说明理由。主语是动...语法思考和练习三四在下面句子里的空格处填上适当的结构助词并说明理由问题彻底解决了彻底解决是动词性偏正短语作谓语彻底是状语应填地彻底解决问题是不容易的主语是动词短语动词解决前的附加成分是状语地问题解决不...。不能作状语。
现代汉语增订6版下册Tag内容描述:<p>1、现代汉语增订四版课后答案现代汉语增订四版课后答案现代汉语增订四版课后答案 本文简介:“语法”思考和练习三四、在下面句子里的空格处填上适当的结构助词,并说明理由。问题彻底解决了。“彻底解决”是动词性偏正短语作谓语,“彻底”是状语,应填“地”。彻底解决问题是不容易的。主语是动词短语,动词“解决”前的附加成分是状语“地”。问题解决不彻底。“解决”是中心语,“不。</p><p>2、语法 思考和练习三 四 在下面句子里的空格处填上适当的结构助词 并说明理由 问题彻底 解决了 彻底解决 是动词性偏正短语作谓语 彻底 是状语 应填 地 彻底 解决问题是不容易的 主语是动词短语 动词 解决 前的附加成分是状语 地 问题解决 不彻底 解决 是中心语 不彻底 是补语 应填 得 问题还没有得到彻底 解决 解决 是宾语中心 彻底 是定语 应填 的 五 下面两组里结构相似的句子意思是否相同。</p><p>3、绪论部分1、汉语属于汉藏语系,又分为七大方言区:北方方言(官话方言)、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言和粤方言。2、江淮方言,俗称下江官话,分布在安徽、江苏长江以北地区(徐州、蚌埠一带属华北东北方言除外)、镇江和镇江以西九江以东的长江南岸沿江一带。3、吴方言分布在上海市、江苏长江以南镇江以东地区(不包括镇江)、南通的小部分地区、浙江的大部分地区。典型的吴方言以苏州话为代表。4。</p><p>4、第五章 语法“语法”思考和练习二八、改正下列句子中的错误,并说明理由。一位干过多年售票工作的老人很兴趣地凑上前说:“真了不起,我要向你学习!”“兴趣”是名词,不能受程度副词“很”的修饰,不能作状语,这是把名词误用为形容词了。可以把“兴趣”改为“高兴”或者在“兴趣”前加一个“有”字。在工厂、农村、学校我见闻了许多英雄,他们都在自己的岗位上,为实。</p><p>5、一 绪论补充练习答案一 1 简述现代汉语口语和书面语的关系 口语和书面语是现代汉语的两种不同形式 书面语是写 印 出来的语言 口语是说出来的语言 书面语的物质载体是文字 口语的物质载体是语音 从语言学的角度看口。</p><p>6、现代汉语(第四版)(黄廖本)课后练习答案 第一章 绪论 ”习题答案 “绪论 ”思考和练习一 一、什么是现代汉民族共同语 ?它是怎样形成的 ? 现代汉民族的共同语就是 “以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话 ”。 现代汉民族共同语是在北方方言基础上形成的。在形成的过程中,北京话占有特殊的地位。早在唐代,北京已是北方军事要 镇。北京是辽、金、元、明、清各代的都城。近千年来,北京一直是我国政治、经济、文化的中心,北京话的影响越来越大。一方面,它作为官府的通用语言传播到了全。</p><p>7、现代汉语(第四版)(黄廖本)课后练习答案第一章 绪论”习题答案“绪论”思考和练习一一、什么是现代汉民族共同语?它是怎样形成的?现代汉民族的共同语就是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。现代汉民族共同语是在北方方言基础上形成的。在形成的过程中,北京话占有特殊的地位。早在唐代,北京已是北方军事要镇。北京是辽、金、元、明、清。</p><p>8、现 代 汉 语 增 订 四 版 课 后 补 充 练 习 答 案 刘小南 (这里所列的是主教材上、下册书后所附的“补充练习”的答案。至于主教材各章节后的“思考与练习”的答案都收在黄伯荣、廖序东主编的现代汉语(增订四版)教学与自学参考一书中该书由高等教育出版社2007 年6 月出版书号7040214055) 第一章 绪论 (一)绪论补充练习答案一 1. 简述现代汉语口语和书面语的关系。 口语和书面语是现代汉语的两种不同形式。书面语是写印出来的语言口语是说出来的语言书面语的物质载体是文字口语的物质载体是语音。从语言学的角度看口语和书面语的差别主要在。</p><p>9、现代汉语增订四版课后补充练习答案刘小南这里所列的是主教材上、下册书后所附的“补充练习”的答案。至于主教材各章节后的“思考与练习”的答案都收在黄伯荣、廖序东主编的现代汉语增订四版教学与自学参考一书中该书由高等教育出版社2007年6月出版书号7040214055第一章绪论一绪论补充练习答案一1简述现代汉语口语和书面语的关系。口语和书面语是现代汉语的两种不同形式。书面语是写印出来的语言口语是说出来的语言书面语的物质载体是文字口语的物质载体是语音。从语言学的角度看口语和书面语的差别主要在风格方面。口语的特点是亲切自然句。</p><p>10、现代汉语(增订四版)课后补充练习答案刘小南(这里所列的,是主教材上、下册书后所附的“补充练习”的答案。至于主教材各章节后的“思考与练习”的答案,都收在黄伯荣、廖序东主编的现代汉语(增订四版)教学与自学参考一书中,该书由高等教育出版社 2007 年 6 月出版,书号 7040214055)第一章 绪论(一)绪论补充练习答案一1. 简述现代汉语口语和书面语的关系。 口语和书面语是现代汉语的两种不同形式。书面语是写(印)出来的语言,口语是说出来的语言;书面语的物质载体是文字,口语的物质载体是语音。从语言学的角度看口语和书面语的差别。</p><p>11、现代汉语(增订四版)课后补充练习答案(这里所列的,是主教材上、下册书后所附的“补充练习”的答案。至于主教材各章节后的“思考与练习”的答案,都收在黄伯荣、廖序东主编的现代汉语(增订四版)教学与自学参考一书中,该书由高等教育出版社2007年6月出版,书号7040214055)第一章绪论(一)绪论补充练习答案一1.简述现代汉语口语和书面语的关系。口语和书面语是现。</p><p>12、现代汉语 ( 增订四版 ) 课后补充练习答案 第五章 语法 (一 )语法补充练习答案一 为什么要学习语法 ?有人说:“不学语法,也能说话写文章。”你认为这种说法对吗 ?为什 么 ? 人从 孩 提时代就学会 了 说话,也学会了理解别人所说的话, 也 就是说已经学到了感性的语法知识,不自觉地运用语法规律了 。因 而才有“不学语法, 也 能说话写文章”的 论 调 。 其实这种说法是 很 片面的。因为你所说的不学语法,也能说话写文章的现象是建立在语法知识的感性阶段上的,只有对语法提高到理性认识的高度,自觉地运用它,才能把话说得更好,把文。</p>
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