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现代教育技术试卷

A计算机辅助教学B网络技术应用C电化教育D虚拟技术。A计算机辅助教学B网络技术应用C程序。1 、教育技术发展的初级阶段是 (B )。A . 计算机辅助教育 B . 网络技术应用。1.现代教育技术的发展。2.现代教育技术是对学习过程和__学习资源___进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。

现代教育技术试卷Tag内容描述:<p>1、转 现代教育技术试题第一章、教育技术概述1,教育技术发展的初级阶段是(B)A 19世纪末、20世纪初B 1918-1942 C二战时期D 1945-1955 2,在我国教育技术的出现是一项内容的出现为标志(C)A计算机辅助教学B网络技术应用C电化教育D虚拟技术3,在没过教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪一项内容(D)A计算机辅助教学B网络技术应用C程序教学法D视听运动4,大约在何时我国已开始进行幻灯教学实践(C)A 19世纪末B 1922 C20世纪20年代D 1936年5,哪位学者最早提出使用程序教学机解决教学问题(B)A戴尔B斯金纳C克劳德D加涅6,下列说。</p><p>2、现代教育技术网络课程练习题库及答案 一、单项选择题 1 、教育技术发展的初级阶段是 (B ) A 19 世纪末、 20 世纪初 B . 19181942 C. 二战时期 D.1945-1955 2 、在我国教育技术的出现是一项内容的出现为标志 (C ) A . 计算机辅助教育 B . 网络技术应用 C . 电化教育 D. 虚拟技术 3、在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪一项内容 ( D) A . 计算机辅助教育 B . 网络技术应用 C. 程序教学法 D. 视听运动 4 大约在何时我国已开始进行幻灯教学实验 (C ) A 19 世纪末 B . 1922 年 C 20 世纪 20 年代 D 1936 年。</p><p>3、现代教育技术试题及答案一、填空题1.现代教育技术的发展,将使教师从单纯地讲授知识转变为主要___设计教材__,学生从单纯地接收知识转变为主要依靠自学。2.现代教育技术是对学习过程和__学习资源___进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。3.表征教育信息的符号可分为语言符号和__非语言符号___两大类。4.___模象直观__主要利用模型、图像等,它比实物直观和语言直观更为优越。5.学习资源包括学习过程中所需要的物质条件、_精神心理条件____、__审美条件___及学校卫生条件等等。6.现代教育技术是一门边缘学科,其理论基础是__教学。</p><p>4、现代教育技术复习题1.教育技术研究的目的是“为了促进学习”。AA正确 B错误2.按照现代教育技术的观点,教师的主要任务是传授知识。BA正确 B错误3.学习资源是学习过程中所要利用的环境和条件,包括教学人员、教学媒体、教学环境和教学方法A。A正确 B错误4.微格教学系统有十分明确的目的,那就是培养受训者的技能技巧,要求受训者将所学到的理论,在人为创设的情况中转化为含有技能技巧的行为。由于训练时间短、人数少,一次只集中训练一两项教学技能。A正确 B错误5.纵观教育技术理论的发展,现代教学理论为教育技术的形成和发展奠定了坚实。</p><p>5、For personal use only in study and research; not for commercial use装 订 线请考生注意:答题时不要超过“装订线”,否则后果自负。玉溪师范学院2012至2013学年下学期期末考试试卷课程名称:现代教育。</p><p>6、装 订 线 请考生注意 答题时不要超过 装订线 否则后果自负 玉溪师范学院2012至2013学年下学期期末考试试卷 课程名称 现代教育技术 试卷编号 A 本卷满分100分 考试时间120分钟 考试方式 考试 考查 闭卷 开卷 仅理论部。</p><p>7、福建师范大学网络教育学院 现代教育技术期末考试卷(开卷) 一、教师专业发展的能力要求有哪些?(10分) 二、简述戴尔“经验之塔”理论的要点及其对现代教育技术的指导意义。(15分) 三、现代教育技术媒体的特性和教学功能表现在哪些方面?试结合网络电视媒体说明其基本特性。(15分) 四、请写出多媒体及多媒体技术的定义。多媒体技术的特征有哪些?(15分) 五、什么是信息技术与课程整合?简述信息技术与课程整。</p>
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