现代文阅读文学类
阅读下面的现代文。日出是黄山最神圣的。你能通过日出得到黄山的真谛。那份感受就会领悟到灵魂里。北海的观景台就挤满了等待日出的游客。现代文阅读专题复习。理解词语的含义。理解词语的象征义。一、现代文阅读。语文八年级下册期末复习 专题训练十一 现代文阅读(文学类) 姓名。________ 一、现代文阅读 阅读下面两篇文章。
现代文阅读文学类Tag内容描述:<p>1、2003年:阅读下面的现代文,完成1115题。听朋友说,到了黄山,首先要去看日出。日出是黄山最神圣的。你能通过日出得到黄山的真谛。带着这份真谛,你再去看山看景,那份感受就会领悟到灵魂里,领悟到骨子里。于是,按照朋友的指点,我首先来到北海的清凉台,听说这是黄山观日出的绝佳去处。离天亮还早,北海的观景台就挤满了等待日出的游客。人们翘首等待在那无际无涯的云海深处,出现一个庄严的奇迹。终于,极远处的云海渐渐地透出亮光,红日朝气勃勃地露出了笑脸!当一轮红日喷薄而出,当朝霞把人们簇拥在怀里,所有的人都被太阳溶化了,。</p><p>2、现代文阅读专题复习,一、词语理解型,一般来说,高考试题测试词语的含义,特别关注词语的语境义,而不是词典中所诠释的规范义。该题型常见的命题形式有:1、结合文章内容,简要阐释某句的深刻含义;2、根据文意,写出某词的含义。,理解词语的含义,必须透过词语的表面义,体味其深刻的内涵:理解词语的比喻义就要搞清其比喻的对象,寻找它的本体;理解词语的象征义,就要寻找词语的象征对象;理解词语的反语义、就要将褒贬互换;理解词语的双关义就要注意它是谐音双关还是语意双关;理解代词的词义就要在上句或下句寻找释义。当然,理解词。</p><p>3、陕西省八年级下册期末复习 专题训练十一 现代文阅读(文学类)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读阅读秋天的怀念(节选),完成小题。秋天的怀念(节选)那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前,“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时。</p><p>4、语文八年级下册期末复习 专题训练十一 现代文阅读(文学类) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、现代文阅读 送春 魏得强 说起燕园的野花,声势最为浩大的,要数二月兰了,它们本是很单薄的,脆弱的茎,几片叶子,顶上开着小朵小朵简单的花。可是开成一大片,就形成春光中重要的色调。阴历二月,它们已探头探脑地出现在地上,然后忽然一下子就成了一大片。一大片深。</p><p>5、部编版八年级下册期末复习 专题训练十一 现代文阅读(文学类)姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、现代文阅读阅读下文,回答问题。他在岁月前认了输丁立梅(1)他花两天的。</p><p>6、现代文阅读 文学类 考纲要求 1 分析综合 C 分析作品结构 概括作品主题 分析作品题材的基本特征和主要的表现手法 2 鉴赏评价D 体会重要语句的丰富含义 品味精彩语句的表现力 欣赏作品的形象 赏析作品的内涵 领悟作品。</p><p>7、现代文读书(文学类),考试纲要求,1,分析综合:分析c作品结构,总结作品主题。 分析作品题材的基本特征和主要表现手法。 2、鉴赏评价d体会到重要语句的丰富意义,体会到优秀语句的表现力。 欣赏作品的形象,观赏作品的内涵,理解作品的艺术魅力。 评价作品表现的价值判断和审美方向。 3 .探索f,从不同的角度和水平发现作品的丰富意义。 探讨作品中包含的人们的心理和人文精神。 个性化阅读作品,创造性地解读。</p>