现当代文

现当代文Tag内容描述：<p>1、戴望舒雨巷：撑着油纸伞，独自/彷徨在悠长、悠长/又寂寥的雨巷，/我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘。/她是有/丁香一样的颜色，/丁香一样的芬芳，/丁香一样的忧愁，/在雨中哀怨，/哀怨又彷徨；/她彷徨在这寂寥的雨巷，/撑着油纸伞/像我一样，/像我一样地/默默彳亍着/冷漠、凄清，又惆怅。/她静默地走近，/走近，又投出/太息一般的眼光/她飘过/像梦一般的，/像梦一般的凄婉迷茫。/像梦中飘过。</p><p>2、美育美育美育包括艺术美、自然美、社会美、科学美。亦称审美教育，是一种按照美的标准培养人的形象化的情感教育。它以特定时代、特定阶级的审美观念为标准，以形象为手段，以情感为核心，以实现人的全面发展为宗旨。通过美育，可以使人具有美的理想、美的情操、美的品格、美的素养，具有欣赏美和创造美的能力等等。我国近代著名教育家蔡元培说：“美育者，应用美学理论于教育，以陶养感情为目的者也。”（蔡元培美学文选。</p><p>3、中国现当代文学 一. 名词解释。 1. 文学研究会：是新文学运动中成立最早、影响和贡献最大的文学社团之一。它于1921年1月4日在北京中山公园来今雨轩成立，由周作人、郑振铎、沈雁冰、郭绍虞、朱希祖、瞿世瑛、蒋百里、孙伏园、耿济之、王统照、叶绍钧、许地山等十二人发起，会员先后有170多人。其宗旨是“研究介绍世界文学，整理中国旧文学，创造新文学”。 2. 创造社：是“五四”新文化运动初期成立的文学社团。</p><p>4、中国新诗,一、新格律诗派 1、理性节制情感。 2、“三美”主张音乐美（“有音尺，有平仄、有韵脚”）、建筑美（“有节的匀称，有句的均齐”）、绘画美（词藻，考虑中国诗画相通的传统）。 3、代表诗人：徐志摩 闻一多等 再别康桥 也许,1980年开始，中国诗坛出现了一个新的诗派，被称为“朦胧派”。 他们是一群对光明世界有着强烈渴求的使者，善于通过一系列琐碎的意象来含蓄地表达出对社会阴暗面的不满与鄙弃，以。</p><p>5、现当代文学题库一、填空题： 年月， 主编的新青年的创刊，是新文化运动开始的标志。 新青年杂志第卷原名 。新文化运动的主要口号是“拥护德先生（民主） ”和“拥护 （科学） 。 ” 年月和月， 新青年杂志分别发表了胡适的 和 的文学革命论 ，标志着文学革命的开始。在文学革命中， 提出的“八事”和陈独秀提出的“ ” ，成为文学革命的主要内容。 “学衡派”得名于 1912 年 1 月在 创刊的 杂志。 甲寅由章士钊主编，1914 年创刊于 。 和 是鲁迅在“五四”运动前后以现实题材创作的两部小说集。1912 年 1 月成立于 的 ，是文学革命后出现。</p><p>6、1、现代性文学的特点：、现代性文学的特点：（1）提倡白话文，反对文言文。 （2）提倡新文学，反对旧文学。批判封建文学文以载道的观念，提倡国民文学，社会文学， 人的文学，平民文学，恢复文学中人的尊严。 （3）注重吸收外国文学的影响。 （4）创作方法提倡以现实主义（写实主义）为主要方法。 2、乡土小说：、乡土小说：作家构成：鲁迅、许地山、王鲁彦柚子 菊英的出嫁 、废名竹林的 故事 浣衣母 、蹇先艾水葬 到家的晚上 、许钦文父亲的花园 、彭家煌怂恿 、许杰惨雾 。 乡土小说写作特征：是为人生文学观念的延伸，也受到鲁迅改造国。</p><p>7、现当代散文欣赏 中国的文学 文化博大精深 徜徉其中 时时都会感到它的丰美和璀璨 深入其中 则会在学识 修养 乃至气质上得到熏陶 冶炼和熔铸 一 什么是现当代散文 现 当代散文 是一个历史的范畴 现代散文 是指由 五四。</p><p>8、现当代诗歌鉴赏 四步走 诗歌难以解读 首先是由于它高度个性化的语言 其次是由于它经常打破语法规律的语言和含蓄朦胧的涵义 基于这两点原因 学生读诗歌往往读不出诗意 领悟不到内涵 鉴赏无从谈起 最终导致学生对诗歌是 爱并畏惧着 学生应如何进行现当代诗歌鉴赏呢 可以从以下四个步骤来进行 一 咀嚼涵咏 品味语言之美 古代诗人很讲究在 吟咏之间 吐纳珠玉之声 现代诗人很重视诗歌的音乐美 诗歌教学过程中要指导。</p><p>9、中国现当代文学专题模拟试题及答案一、填空题1.鲁迅原名周树人， 1881年生于绍兴，是新文化运动的主将“周氏兄弟”之一。2.郭沫若与郁达夫等人创办的创造社，1921年成立于日本东京。3.鲁迅给他的朋友许寿裳的信中说，他因为偶读资治通鉴，才醒悟到中国人尚是一个食人民族。4.所谓三步的阅读法，即：第一步直观感受，第二步设身处地，第三步名理分析。而“文学史读法”往往偏重于。</p><p>10、论古代、近代、现代、现代的一般规划1、古代指资本主义社会出现前2、近代指资本主义的出现开始(世界历史上的近代指英国资产阶级革命开始，中国鸦片战争开始使中国半殖民地半封建)。 3、现代是指建立社会主义国家(世界现代史主要是十月革命后，中国主要是新中国成立后)。 现代史是指接近现代社会的历史。 世界现代史应该在二战后开始，中国是改革开放后。现代西方社会思潮的概况、一、现代西方社会思潮的根源、二、现代西。</p><p>11、中国现当代诗歌精选 错误 郑愁予 我打江南走过 那等在季节里的容颜如莲花的开落 东风不来，三月的柳絮不飞 你底心如小小寂寞的城 恰若青石的街道向晚 音不响，三月的春帷不揭 你底心是小小的窗扉紧掩 我达达的马蹄是美丽的错误 我不是归人，是个过客 乡 愁 席慕容 故乡的歌 是一支清远的笛 总在有月亮的晚上 响起 故乡的面貌 却是一种模糊的怅望 仿佛雾里的 挥手别离 离别后 乡愁是一棵没有年轮的树。</p><p>12、请简单勾勒中国现当代文学中现实主义的发展脉络 中国现实主义出现于五四启蒙主义文学高潮消退之后，中国现实主 义文学思潮的发展脉络可以以现代与当代为分割点分为两个阶段。 第一个阶段为现代文学思潮中的现实主义，第二阶段为当代文学思 潮中的现实主义。 中国现代文学的现实主义有三个发展阶段： 一、 五四时期的现实主义文学思潮 五四时期的现实主义文学思潮是五四运动发生以后人的发现和人的 意识觉醒的必然结果，其突出特点是以“为人生”为本位。除此之 外这一时期的现实主义还具有强烈的现实人生意识、浓厚的文化意 识、明显的大。</p><p>13、从年轻母亲的眼里看颓败线上的颤动 内容摘要： 通过对年轻母亲绝情的行为的思考，得出自己的理解后以年轻母亲的角度增加部分情节来 复述颓败线上的颤动 ，最终得出我理解的结论：所有人都没错，只是所处环境不同，思 想也不同，行为表现也不同。 我出生在一个贫困的家庭里，小时候，衣不蔽体，食不果腹，我从来没见过我 的父亲，不知道他是死了还是跑了，家里只有一个老女人撑着，对，是老女人， 我不承认她是我母亲，我没有这样的母亲，她，拖累了我一辈子。 老女人小时候对我很好，经常把好吃好穿的东西留给我，那时候我的梦想就是 能够。</p><p>14、1 / 7 中国现当代散文鉴赏 中国现当代散文鉴赏 教学目标： 1.了解中国现当代教文的基本线索 2.掌握中国现当代散文的鉴赏基本方法 教学重点： 1.中国现当代散文鉴赏的基础知识 2.培养学生鉴赏中国现当代散文文化能力 教学难点： 培养学生鉴赏能力和对散文审美品格 教学时数： 总 1 课时 教学过程： 一、导入 内容讲解： 1、中国现代，当代散文的分期，大家都预习过，了解了是怎样分的呢？ 明确： 现代： 1919（五四） 1949“ 现代文学三十年 ” 当代： 1949 至今，其中又有 “ 十七年 ” 和 “ 十一届三中全会以来 ” 之分。 “ 十七年 ” 。</p><p>15、一 填空题 1 1949年 新中国的成立 标志着中国文学新的纪元的开始 一般称为当代文学 2 从50年代初期起 以赵树理的 三里湾 柳青的 创业史 等为代表的农村题材小说是当时文坛上最具代表性的 中国当代文学史 模拟试卷 一。</p>