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宪法是国家的根本法知识概括
2、为什么说宪法是国家的根本法。十届全国人大二次会议认宪法是国家的根本法92分1世界范围内第一部近代意义上的成文宪法是单选题3分得分3分oA大日本帝国宪法oB中华民国宪法oC美利坚合众国联邦宪法oD自由大宪章2将依法治国建设社会主义法治国家写入宪法的是单...。
宪法是国家的根本法知识概括Tag内容描述:<p>1、5.31 宪法是国家的根本法,1、我国现行宪法由哪四章构成? 2、为什么说宪法是国家的根本法? 3、宪法规定了国家生活的根本问题有哪些? 4、为什么说宪法具有最高的法律效力? 5、为什么说宪法的制定、修改程序比普通法律更为严格? 6、宪法的地位如何?,定标导学,1、我国现行宪法由哪四章构成?,定标导学,第一章 序言 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第四章 国旗、国歌、国徽、首都,1、全国人民代表大会(最高国家权力机关 ),国家机构,2、中华人民共和国主席(由全国人民代表大会选举),3、中华人民共和国国务院(即中央。</p><p>2、宪法是国家的根本法 92分 1 世界范围内 第一部近代意义上的成文宪法是 单选题 3 分 得分 3 分 oA 大日本帝国宪法 oB 中华民国宪法 oC 美利坚合众国联邦宪法 oD 自由大宪章 2 将依法治国 建设社会主义法治国家写入宪法的是 单选题 3 分 得分 3 分 oA 2004 年宪法修正案 oB 1993 年宪法修正案 oC 1988 年宪法修正案 oD 1999 年宪法修正案 3 宪法。</p><p>3、宪法是国家的根本法教学案设计宪法是国家的根本法教学案设计【课程标准】知道宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,树立宪法意识。一、教与学目标1、知道宪法在我国法律体系中所处的地位,宪法是国家的根本法。2、理解宪法具有最高的法律效力。3、树立宪法意识,在日常生活中自觉学习宪法、遵守宪法、维护宪法、宣传宪法。二、教与学重点:宪法是国家的根本法三、教与学难点:宪法具有最高的法律效力四、教法与学法设计:教法:采用对比和设疑式教学法,以设疑、激疑、质疑、解疑为课堂教学模式。学法:学生通过自主学习、合作学习、。</p><p>4、宪法是国家的根本法66 分 1.宪法规定,自治区主席、自治州州长、自治县县长由( )担任。(单选题 3 分)得分:3 分 o A.自治区域内的各族人民o B.具有中国国籍的无党派人士o C.自治区域内的少数民族公民o D.实行区域自治的民族的公民 2.新中国成立后,起到临时宪法作用的是( )。(单选题 3 分) 得分:3 分 o A.民法通则o B.钦定宪法大纲o C.临时约法o D.共同纲领 3.公务员的职责来自于( )。(单选题 3 分) 得分:3 分 o A.自身的意愿o B.宪法的授权o C.上级的指派o D.工作的需要.BatchDoc-Word 文档批量处理工具 4.我国宪法规定,。</p><p>5、宪法是国家的根本法66 分 1.宪法规定,自治区主席、自治州州长、自治县县长由( )担任。(单选题 3 分)得分:3 分 o A.自治区域内的各族人民o B.具有中国国籍的无党派人士o C.自治区域内的少数民族公民o D.实行区域自治的民族的公民 2.新中国成立后,起到临时宪法作用的是( )。(单选题 3 分) 得分:3 分 o A.民法通则o B.钦定宪法大纲o C.临时约法o D.共同纲领 3.公务员的职责来自于( )。(单选题 3 分) 得分:3 分 o A.自身的意愿o B.宪法的授权o C.上级的指派o D.工作的需要. 4.我国宪法规定,( )有权解释宪法。(单选题 3 。</p><p>6、宪法是国家的根本法具有什么 宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,适用于国家全体公民,是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物,集中反映各种政治力量的实际对比关系,确认革命胜利成果和现实的民主政治,规定国家的根本任务和根本制度。 宪法是国家的根本法具有什么宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,适用于国家全体公民,是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物,集中反映各种政治力量的实际对比关系,确认革命胜利成果和现实的民主政治,规定国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制度的原则。</p><p>7、宪法是国家的根本法 92分 1 世界范围内 第一部近代意义上的成文宪法是 单选题3分 得分 3分 o A 大日本帝国宪法 o B 中华民国宪法 o C 美利坚合众国联邦宪法 o D 自由大宪章 2 将依法治国 建设社会主义法治国家写入宪法的是 单选题3分 得分 3分 o A 2004年宪法修正案 o B 1993年宪法修正案 o C 1988年宪法修正案 o D 1999年宪法修正案 3 宪法规。</p><p>8、为什么宪法是国家的根本法? 宪法作为我国的根本法,是国家用于治国安邦的总依据。由于宪法民主制度法律化的性质,所以适用于我国全体公民。自新中国成立以来,就颁布了四部宪法。那么,为什么宪法是国家的根本法?宪法有什么作用?跟着小编来看看我国这部根本法吧。 宪法作为我国的根本法,是国家用于治国安邦的总依据。由于宪法民主制度法律化的性质,所以适用于我国全体公民。自新中国成立以来,就颁布了四部宪法。那么,为什么宪法是国家的根本法?宪法有什么作用?跟着小编来看看我国这部根本法吧。宪法是国家的根本大法,宪法以法律的形。</p><p>9、教学设计模板教学设计模板 课题名称课题名称宪法是国家的根本大法课时课时1 课时 教师姓名教师姓名孙永莉科目科目政治教学对象教学对象八年级学生 一 教材内容分析一 教材内容分析 本课时所要集中解决的问题是帮助学生知道宪法是国家的根本大法 涉及的生活领 域主要是国家生活 面对的社会关系是公民与国家 国家与宪法的关系 帮助学生知道宪法是国家的根本大法 要通过宪法与普通法律的比较 从规定内容 法律效力 制。</p><p>10、宪法是国家的根本法是怎么规定的? 关于宪法是我国的根本法,基本法应该很多人都知道,但是宪法为什么被称之根本大法呢,其实很多人就不是很了解了,因为大家还是对宪法的规范不熟悉,宪法不仅规定了我国的根本制度,还规定了国家公民的基本权利和义务,接下来让小编来告诉大家宪法是国家的根本法是怎么规定的? 关于宪法是我国的根本法,基本法应该很多人都知道,但是宪法为什么被称之根本大法呢,其实很多人就不是很了解了,因为大家还是对宪法的规范不熟悉,宪法不仅规定了我国的根本制度,还规定了国家公民的基本权利和义务,接下来让。</p><p>11、宪法是国家的根本大法 一 治国安邦的总章程二 宪法具有最高的法律效力三 制定和修改宪法的程序最严格 宪 早期金文 网罩 抓捕 关押 目 眼光 看法 造字本义 限制个人偏见 私欲的最高法令 古 宪 字 晚期金文加 心 欲望。</p><p>12、宪法是国家的根本法 弘扬宪法精神 推进宪法实施答案 1 1914年的 中华民国约法 又被称为 3 0分 A 曹锟宪法 B 段祺瑞宪法 C 袁记约法 D 天坛草案 我的答案 C 答对 2 制定1954年宪法的目的是赋予新生革命政权 3 0分 A。</p><p>13、宪法是国家的根本法弘扬宪法精神 推进宪法实施答案一、单选题1.在我国近现代,()提出宪法就是限权之法。(3.0分)A.康有为B.梁启超C.谭嗣同D.李大钊我的答案:B答对2.制定出世界上第一部成文宪法的国家是()。(3.0分)A.英国B.法国C.美国D.德国我的答案:C答对3.1914年的中华民国约法又被称为()。(3.0分)A.曹锟宪法B.段祺瑞宪法C.袁记约法D.天坛草案我的答案:C答对4.1949年9月29日,中国人民政治协商会议第一届全体会议通过的()宣告了中华人民共和国的成立,标志着中国人民从此站起来了,人民成为新国家、新社会的主人。(3.0。</p><p>14、宪法是国家的根本法弘扬宪法精神 推进宪法实施答案1.1914年的中华民国约法又被称为()。(3.0分)A.曹锟宪法B.段祺瑞宪法C.袁记约法D.天坛草案我的答案:C答对2.制定1954年宪法的目的是赋予新生革命政权()。(3.0分)A.合规性B.合法性C.合理性D.合情性我的答案:B答对3.我国()是唯一一次全票通过宪法的例子,在新中国制宪史上也是唯一的一次。(3.0分)A.1954年宪法B.1982年宪法C.1988年宪法D.1993年宪法我的答案:A答对4.日本首相参拜靖国神社被批判是违宪行为,原因在于日本宪法的第九条主张的是()。(3.0分)A.个人主义原则B.无。</p><p>15、宪法是国家的根本法弘扬宪法精神 推进宪法实施试题及答案一、单选题1.()被称为“过渡时 期的总路线” 。(3.0 分)A.1954 年宪法B.1982 年宪法C.1988 年宪法D.1993 年宪法我的答案:A 答对2.在我国近现代, ()提出宪法就是限权之法。 (3.0 分)A.康有为B.梁启超C.谭嗣同D.李大钊我的答案:B 答对3.1908 年的()拉开了近代中国立宪的序幕。 (3.0 分)A.钦定宪法大纲B.宪法重大信条十九条C.中华民国临时约法D.天坛宪法草案我的答案:A 答对4.()是宪政之母。 (3.0 分)A.英国B.法国C.美国D.德国我的答案:A 答对5.1914 年的中华民。</p>
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