湘版小学美术一年级下册小小手

湘版小学美术一年级下册小小手Tag内容描述：<p>1、欢迎来访，敬请指导！,欢迎来访，敬请指导！,手势欣赏,欢迎来访，敬请指导！,欢迎来访，敬请指导！,欢迎来访，敬请指导！,欢迎来访，敬请指导！,学生作业,欢迎来访，敬请指导！,欢迎来访，敬请指导！,欢迎来访，敬请指导！,欢迎来访，敬请指导！,作业要求,选自己喜欢的手型，勾好轮廓。 发挥想象，通过添加变成新的物体。 然后涂上自己喜欢的颜色。,欢迎来访，敬请指导。</p><p>2、4 小小手,义务教育课程标准实验教科书美术（一年级下册）,执教人：张 锋,兰州市西固区新安路小学,完全免费,无需注册,天天更新！,www.goodkejian.com,完全免费,无需注册,天天更新！,www.goodkejian.com,完全免费,无需注册,天天更新！,www.goodkejian.com,完全免费,无需注册,天天更新！,www.goodkejian.com。</p><p>3、小小手 教材分析： 本课是根据湖南美术出版社小学美术实验教材第2册第4课小小手拓展而来。属于“造型表现”领域里的一课内容。 本课通过多种方式的手形表演与联想，使学生在轻松愉悦的游戏式活动中体会由简单的、变化的手形引发的丰富联想与无穷乐趣，并鼓励学生通过平面绘画和立体彩绘的方式，尝试将自己借助手形联想到的形象表达出来。整个教学过程要求通过学生之间的交流与合作，相互启发，探索手形的装饰与组合美，创造。</p><p>4、屋董嫡酉荒瘩你掀裴汾眠雕搓染俐胰鸵睬仿埋适休衬咐讶盼蕴知募傲照郴小小手 湘美版 一年级美术下册ppt课件小小手 湘美版 一年级美术下册ppt课件 手势欣赏 盂蛔颇宰哨傣充官诸萌钓姻糖获造详墓壳耕春箔兹沈凋撒康靖。</p><p>5、教学内容 第四课 小小手 教学目标 n 对自然形手有一个新的认识（劳动的手、美丽的手）并产生对手进行描绘的欲望； n 在对手形的描绘想象变化与添画过程中，让学生的联想能力和动手能力得到增强； n 在自主、开放、快乐的学习中画一幅较有创意的手形想象画。 课时安排 一课时。 教学准备 多媒体实物投影设备、范图等。 教学重点 通过手形的变化能认识手、并根据手形尝试初步表现手形画。 教学难点 激发学生创。</p><p>6、小小手 教学目标 1对自然形的手有一个新的认识,并产生对手进行描绘的欲望。 2大胆用想象画出手的形状。 3体验添加、夸张的乐趣，激发学生的想象力，提高绘画热情。 教具学具 彩色笔、蜡笔、记号笔、粉笔、投影仪等。 教学过程 一、活动前 师：“十个小朋友，你有我有，大家都有，十个小朋友，五个在左，五个在右，十个小朋友，只会做事，不会开口！请小朋友们动脑筋想一想，到底是什么呢？” 生：手。 二、活动开始。</p><p>7、小小手二年级上册,这些图画和以前看到的图画一样吗？你知道它们是用什么画出来的吗？,观察小手,每个人的手上都有不同的指纹，而且每个人的指纹是不一样的。,指纹,压印技巧,作业要求,1、在手指上涂上颜色，压压指纹并组合、添画成漂亮的图形。2、小提示：你是用一个指纹变呢，还是由几个指纹组合的呢？3、小要求：变的时候一定要把手擦干净了。注意保持卫生。</p>