湘教版八年级地理上册

湘教版八年级地理上册Tag内容描述：<p>1、1 第一节第一节 农业农业 知识点检测：知识点检测： 1、农业是一种让“ ”的产业，农业是国民经济的 产业，农业从广义上来说包括四 个部门： 、 、 、 。 2、中国农业历史悠久，是世界上最早种植 、 的国家；也是最早 的国家；也是 最早 的国家。 3、目前，中国的 、 、 、 、 、 等农产品的产量居世界第 1 位； 人均占有量接近世界平均水平， 人均占有量超过世界平均水平。 4、农作物包括 和 。粮食作物以 为主 ，南 方以 为主，北方以 为主。 是我国第一大粮食作物。 5、我国重要的粮食产区 。 6、中国主要商品粮基地有 。 7、根据播种。</p><p>2、1、读我国地形图，回答问题。（1）写出下列山脉的名称：A： B： C： D： E： F： G： H： I： J： K： L： M： N： O： P： Q： （2）写出图中数字所代表的地形区名称：（每空1分，共11分） 盆地 盆地 高原 盆地 高原 高原 盆地。</p><p>3、湘教版八年级第一学期地理教学计划一、指导思想指导思想以地理课程标准为依据，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学，高效地完成本学科教学目标。努力使每一位学生通过学习地理，能够对地理学知识有更深入的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考；能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展；能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。通过学习与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终培养学生“会学地理”。二、学情分析本学期，承担八年级三个教学班的地理。</p><p>4、湘教版八年级地理上册教学计划八年级地理主要是学习中国地理，涉及的内容中有关的地理基础知识已经在七年级学习过了，因此八年级地理相对于七年级地理而言，要变得容易一些了。同时，相当部分内容学生有一定的了解，学习起来兴趣更浓厚了，学习的积极性也会更高一些。一、学情分析经过七年级的地理教学，三个班的学生已经初步掌握了学习地理的方法，掌握了阅读地图并通过地图分析地理现象的方法，掌握了初中地理教学大纲规定必须掌握的地理基础知识和基本概念。从上个学期期末检测的成绩来看，两个班的优秀率和及格率在全镇都是名列前茅，。</p><p>5、湘教版八年级地理上册册第四章单元检测题一、单项选择题（）1. 黄河中游地区常见的自然灾害有：凌汛地上河决口水土流失干旱A B C D（）2. 适合在松嫩平原种植的农作物是A春小麦、玉米、甜菜、亚麻 B冬小麦、高粱、大豆、甜菜C玉米、高粱、大豆、油菜 D玉米、黄麻、甜菜、大豆（）3. 地跨北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区的省是A青海 B四川 C陕西 D甘肃（）4.下列地区，耕地为旱地的是A.江汉平原 B.成都平原 C.辽河平原 D.洞庭湖平原（）5. 北方四大盐场中，最为著名的是A长芦盐场 B辽。</p><p>6、第二章 中国的自然环境,八年级地理上册（XJ） 教学课件,第一节 中国的地形,第2课时 地形复杂多样,新课导入,新疆天山,内蒙古高原,东北平原,四川盆地,东南丘陵,一、地形复杂多样,新课讲授,纵横分布的山脉成为中国地形的骨架,高原、平原、盆地、丘陵镶嵌其中,确定四大高原的位置,青藏高原,内蒙古高原,黄土 高原,云贵高原,多为草原、碎石堆和雪山的景观。,青藏高原,海拔较高，气温和气压偏低,内蒙古高原,地势平坦、一望无垠，西北部沙漠、戈壁广布，东部和中部多肥美草原,黄土堆积、千沟万壑,黄土高原,深厚的黄土堆积而成,位于云贵高原的黄果。</p><p>7、第二章 中国的自然环境,第三节 中国的河流（第2课时）,【建议本节课分为三个课时，第2课时达成学习目标1、2、3】,长江：中国第一大河。,治理？,开发？,观察各河段的落差大小,综合以上学习，结合下图总结长江概况。,长江概况 源头：青藏高原唐古拉山脉主峰各拉丹冬峰 干流流经省级行政区域单位：青、藏、川、滇、渝、鄂、湘、赣、皖、苏、沪（11个） 干流流经的地形区：青藏高原、四川盆地、长江中下游平原 注入海洋：东海长度：6300多千米流域面积：180多万千米2 上、中、下游划分地点：宜昌和湖口年径流量：10000亿米3 特点：上游支流多。</p><p>8、中国的气候课 题中国的气候课型新授课授课时间使用者主备课时序数总第 14课时教学目标1理解我国气候的主要特征及其成因。2使学生理解我国气候对农业生产提供的有利条件。3使学生能联系实际，说明气候对生产、生活的影响。4通过让学生了解气候为农业生产所提供的有利条件、增强爱国主义情感重 点1我国气候的主要特征及其成因。2我国气候为农业生产提供的有利条件。难 点分析、归纳我国气候的主要特征。学法指导读图分析、观察对比教具准备多媒体学 习 过 程旁注与补充前面几节课我们学习了有关我国气温、温度带、降水和干湿地区的知识。这。</p>