湘教版八年级上册美术

湘教版八年级上册美术Tag内容描述：<p>1、初中美术备课（湘教版）八年级上册备课人：箭口初中 尹静 备课时间 2013年9月2日课题1、笔墨千秋授课时间9月2日-9月6日课型欣赏评述课时第1课时授课班级初二1-4班总共2课时教学内容设计学习目标知识与能力目标知识与能力目标：能够表述中国画的主要特点以及中国画表现意境的主要元素。方法与过程目标能够运用中国画的基本知识分析具体作品。情感与态度目标能够通过短文描述自己对具体作品的理解和真切感受。本课难点分析了解中国传统绘画表现的基本特点，中国画的表现形式、笔墨特点以及意境的表现方式。教具准备多媒体课件，中国画笔墨纸。</p><p>2、湘教版八年级美术上册测试题学校______ 班级_______ 姓名_______ 成绩（等级）_______一、美术理论题：（一）、填空题：1、古代书法理论常以（气韵生动）来评价用笔的艺术表现力。行书的代表作品是晋代（王羲之）的（兰亭序）。2、中国画讲究（意境营造），尚（神韵意趣）。3、中国画在形象塑造上主张神似，在似与不似之间追求（“象外之象”）（“得意忘象”）的艺术趣味。4、早期的绘画线条主要用于（勾勒轮廓），后来逐渐与（色彩）配合起来表现物象。5、中国画通过用笔的（轻重缓急）和（提按）产生线条和块面来描绘对象。6、中国画用。</p><p>3、新泰市汶南镇二中 赵成伟,中国传统山水画，强调面对大自然的想象活动，追求诗的意境，创造情景交融的艺术境界。历代画家以笔情墨趣营造可游、可居的图画，追寻与自然融为一体的生活理想。他们寄情于山林云水之间，抒发对生活的真切感悟。,富春山居图 元代 黄公望,横岭侧峰、丘壑连绵；烟水缥缈，波光粼粼；劲松沉雄、远树含烟；平沙远渚，水郭村野，既见山川雄伟之气势，又显出平淡简远之意态。, 纵观画面全篇，画家的视角是静止的还是游动的？ 你能通过线条想象画家作画时的情绪，通过水墨想象色彩吗？ 画家是怎样表现深、远、阔、平淡的。</p><p>4、中国画以几千年形成的文化传统，完备的绘画体系，独特的表现形式，屹立于世界艺术之林。,中国画的演变：,早期的绘画，线条主要用于勾勒轮廓，后来逐渐与色彩配合来表现物象。随着笔墨技法的丰富和成熟，特别是文人的参与，以笔墨抒写胸中意气和体现审美理想的写意画逐渐成为中国画的主流。,人物龙凤图 战国, 工笔画用笔工整细致，敷色层层渲染，极其细腻地描绘物象。 写意画笔墨豪放简练，高度概括，以少胜多。,出水芙蓉图 宋代 佚名,册页 清代 朱耷,比较线描、工笔、写意作品之间的差别。,思考练习,“以大观小、小中见大”,强调以“想象。</p><p>5、新泰市汶南镇二中 赵成伟,中国画以几千年形成的文化传统，完备的绘画体系，独特的表现形式，屹立于世界艺术之林。,中国画的演变：,早期的绘画，线条主要用于勾勒轮廓，后来逐渐与色彩配合来表现物象。随着笔墨技法的丰富和成熟，特别是文人的参与，以笔墨抒写胸中意气和体现审美理想的写意画逐渐成为中国画的主流。,人物龙凤图 战国, 工笔画用笔工整细致，敷色层层渲染，极其细腻地描绘物象。 写意画笔墨豪放简练，高度概括，以少胜多。,出水芙蓉图 宋代 佚名,册页 清代 朱耷,比较线描、工笔、写意作品之间的差别。,思考练习,“以大观小、。</p><p>6、______________________________________________________________________________________________________________建宁实验中学八年级美术上册 14071420班学科：美术 执教人： 课题1、笔墨千秋授课时间课型欣赏评述课时第1课时授课班级初二7-20班总共2课时教学内容设计学习目标知识与能力目标知识与能力目标：能够表述中国画的主要特点以及中国画表现意境的主要元素。方法与过程目标能够运用中国画的基本知识分析具体作品。情感与态度目标能够通过短文描述自己对具体作品的理解和真切感受。本课难点分析了解中国传统绘画表现的基本特点。</p><p>7、______________________________________________________________________________________________________________课题1、笔墨千秋授课时间9月2日-9月6日课型欣赏评述课时第1课时授课班级初二1-3班总共2课时教学内容设计学习目标知识与能力目标知识与能力目标：能够表述中国画的主要特点以及中国画表现意境的主要元素。方法与过程目标能够运用中国画的基本知识分析具体作品。情感与态度目标能够通过短文描述自己对具体作品的理解和真切感受。本课难点分析了解中国传统绘画表现的基本特点，中国画的表现形式、笔墨特点以及意境的表现方。</p><p>8、______________________________________________________________________________________________________________第一课 笔墨千秋课型欣赏评述课时第1课时授课班级八年级总共2课时学习目标知识与能力目标知识与能力目标：能够表述中国画的主要特点以及中国画表现意境的主要元素。方法与过程目标能够运用中国画的基本知识分析具体作品。情感与态度目标能够通过短文描述自己对具体作品的理解和真切感受。本课难点分析了解中国传统绘画表现的基本特点，中国画的表现形式、笔墨特点以及意境的表现方式。教具准备多媒体课件，中国画笔墨纸。</p><p>9、中国传统山水画，强调面对大自然的想象活动，追求诗的意境，创造情景交融的艺术境界。历代画家以笔情墨趣营造可游、可居的图画，追寻与自然融为一体的生活理想。他们寄情于山林云水之间，抒发对生活的真切感悟。,富春山居图 元代 黄公望,横岭侧峰、丘壑连绵；烟水缥缈，波光粼粼；劲松沉雄、远树含烟；平沙远渚，水郭村野，既见山川雄伟之气势，又显出平淡简远之意态。,中国山水画强调“可行、可望、可游、可居”的原则，据此。</p>