湘教版二年级语文上册教案

湘教版二年级语文上册教案Tag内容描述：<p>1、二年级语文教案陈培人2010年下期口语交际爱心卡第一课时总序总第1个教案编写日期10年9月1日 执行日期10年 月 日教学目标： 1.学习讲普通话，逐步养成习惯。 2.能认真听别人讲话，了解讲话的主要意思。 教学重点、难点： 重点：如何用准确的语言表达自己的观点。难点： 订一个爱心计划。 教学准备：准备爱心卡。教学过程：导语1.小朋友，你们最爱。</p><p>2、洞庭鱼米乡教材说明：这是湘教版二年级语文上册第一单元中的一篇讲读课文。课文用优美的语言，描绘出一幅美丽的洞庭湖画卷，突出了洞庭美丽、富饶的特点。语言生动、形象，画面感强，且图文并茂，易于理解，是一篇训练语言、发展思维的好文章。教学目标：1.在朗读学习课文的过程中结合句子理解本课生字组成的词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3.了解洞庭湖盛产鱼米的特点，想象语言描述的优美画面，体会洞庭湖的美丽富饶以及作者热爱自己家乡的思想感情。教学重点、难点：1.重点：结合句子理解本课生字组成的词语；了解洞。</p><p>3、民族小学教学目标1.知识与技能：正确、流利、有感情地朗读课文，读出对这所民族小学的喜爱之情。2.过程与方法：背诵自己喜欢的部分。认真学习课文生字和词语。积累好词好句。3.情感态度与价值观：感受民族小学的热闹和快乐，体会祖国各族人民的美丽。教学重难点学习对学生课下活动的描写；体会各民族人民的友好、融洽的关系。教学准备多媒体课件及相关资料。教学时间2课时。教学过程第一课时一、创设情景，激情导入1.播放爱我中华歌曲的CD片，说说片中哪些少数民族你认识。2.教师相机拿出傣族、景颇族、阿昌族、纳西族、白族、汉族等各民。</p><p>4、绿色的竹楼1教学目标 1、会读、写七个一类字，会认九个二类字。2、能够正确、流利地朗读课文。2重点难点 掌握七个一类字的音、形、义。正确流利地朗读课文。3教学过程 3.1 第一学时 3.1.1教学活动 活动1【讲授】绿色的竹楼 一、礼仪教育、预习检查：1、检查课前准备。2、小组长检查朗读、识字情况。二、趣味导入，明确目标：1、说说咱们所住的楼房是什么样子的？2、看图：说说你在图上所看到的傣族人的楼房是什么样子的？有什么样的作用？（板书课题）三、自主提问，探究体验：1.组内交流读文，文中识字，读准字音，观察书写注意事项：“。</p><p>5、11 地球清洁师教学目标：让学生在读中获取科学知识，在读中增强环保意识。让学生在语文实践活动中训练口语表达能力，和资料的整合能力。 教学准备：布置学生收集有关动植物的图片，并记录下它的本领或作用。自读课文内容，把课文读准确，读通顺，揣摩各角色的语气。教学安排：一课时教学过程：一、从生活走进课堂。板书“清洁”二字。引问：怎样的环境才算清洁？师在“清洁”二字后加上“师”（）清洁师是什么意思？（）你见过清洁师吗？到生活中找个例子说一说。（）引导生说出自己知道的诸如“建筑师”、“美容师”、“工程师”等。师再。</p><p>6、4 绿色的竹楼教学目标：知识与能力目标认识本课的16个生字，会写7个一类生字，会认9个二类生字。过程与方法目标：1.能够正确、流利的朗读课文。2.理解课文内容，体会绿色的竹楼的特点。了解傣族人民的楼房与我们所住楼房的区别，简单了解傣族人民的生活习性。情感态度价值观目标：培养学生热爱家乡的思想感情。教学重、难点：1.重点：正确书写本课应掌握的7个生字，会认9个生字。2.难点：理解“绿色的竹楼，我可爱的家”的含义。培养学生热爱家乡的思想感情。课前准备：ppt幻灯片、绘画纸、铅笔教学方法：新课标明确指出：语文课程应致力。</p>