湘教版六年级美术下册

湘教版六年级美术下册Tag内容描述：<p>1、长 方 体 圆 柱 体 多面体 圆锥体 3.根据建筑造型的基本特点， 灵活处理折压剪切的位置。 4、注意切割后折起的方向， 可以折叠出更多的造型变化。 折压位置及折起位置的变化，能折叠出更 多建筑模型的基本形。 (1)利用合适的纸张，集合集体的智慧和 力量制作多件作品进行组合拼装出小区 模型。 (2)要有自己独特的构思，设计出富有个 性的作品。 (3)巧妙运用各种不同颜色的纸或其他小 饰品进行点缀。 (4)制作的同时注意周边的环境卫生。 残疾农民李克水利用废旧铁皮、易拉罐、电线和 纸壳等物品，制作出“趵突泉”“大明湖”“千佛 山”和。</p><p>2、8 8、发现美丽、发现美丽 由来 v抽象画就是与自然物象极少或完全没有相近之处，而又具强烈的形式构成 面貌的绘画。 但在一些人看来，抽象是一种不美观的事物。其实这种观点 很片面，是不正确的理解抽象艺术一般被理解为一种不描述自然世界的艺 术，反而透过形状和颜色以主观方式来表达。20世纪初期，抽象艺术主要 是指表达自然世界的艺术，譬如立体主义和未来派艺术。虽然夺取某事它 不变的内在质量而不是由仿效它的外在表现。 v抽象艺术不是20世纪才发明的。犹太教和伊斯兰教未允许对人的描绘，但 结果开发了高标准的装艺术。书法也是非。</p><p>3、袅聿膈葿薅袂肄蒈蚇肇蒃蒇衿袀荿蒆羂膆芅蒆蚁罿膁蒅螄膄肇蒄袆羇莅薃薆膂芁薂蚈羅膇薁螀膁肃薀羂羃蒂薀蚂袆莈蕿螄肂芄薈袇袄膀薇薆肀肆蚆虿袃莅蚅螁肈芁蚄袃袁膇蚄蚃肇膃蚃螅罿蒁蚂袈膅莇蚁羀羈芃蚀蚀膃腿芇螂羆肅莆袄膁莄莅薄羄莀莄螆膀芆莃袈肃膂莂羁袅蒀莂蚀肁莆莁螃袄节蒀袅聿膈葿薅袂肄蒈蚇肇蒃蒇衿袀荿蒆羂膆芅蒆蚁罿膁蒅螄膄肇蒄袆羇莅薃薆膂芁薂蚈羅膇薁螀膁肃薀羂羃蒂薀蚂袆莈蕿螄肂芄薈袇袄膀薇薆肀肆蚆虿袃莅蚅螁肈芁蚄袃袁膇蚄蚃肇膃蚃螅罿蒁蚂袈膅莇蚁羀羈芃蚀蚀膃腿芇螂羆肅莆袄膁莄莅薄羄莀莄螆膀芆莃袈肃膂莂羁袅蒀莂蚀肁。</p><p>4、第1课 请到绿色商店来 第一课时 谈话导人 1 观察和收集街边 建筑物或商场里的广告设计 你们能谈一谈你看到的最感兴趣的一个设计吗 学生回答 讨论 2 展示精美广告设计图片 让学生欣赏感受广告的奇妙世界 了解广告画的组成要素 图形 色彩 文字 3 引入课题 广告设计 课件展示 各种精彩广 告设计 并配有广告语 的声音 展示 课题 广告设计 深人感知 1 提问思考 它给你带来什么样的视觉感受 又起到。</p>