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湘教版美术三

4、每组4、5号同学用三种颜色涂。同学 彩云衣服装设计室 2011年 9月。式样 色彩 装饰 设计步骤。外形 图案 色彩 作业要求。我是设计师 与同学交换。《鸟之王》 教学目标。大胆创造鸟之王的美丽形象。启发学生大胆想象创造鸟之王的形象。表现鸟之王的外形与华丽色彩。

湘教版美术三Tag内容描述:<p>1、湘 版 美 术 五 年 级 上 册 执教者:孔得艳 要求:1、将自己准备的正方形纸涂满色彩。 2、每组1号同学用一种颜色涂。 3、每组2、3号同学用两种颜色涂。 4、每组4、5号同学用三种颜色涂。 (课本第5页 ) 要求: 1、小组内合作完成,完成后选一位同学 在投影下展示。 2、合作好的组奖励一个小礼物。 奖 状 优秀服装设计师: 同学 彩云衣服装设计室 2011年 9月 8日 中国 古典 服装 中 国 民 族 服 装 必做题: 给课本第5页两套儿 童服装涂色。 选做题: 为自己或家人设计 一件或一套节日穿的 服装。。</p><p>2、湘美版五年级下册 彩云衣 绘画儿童服装 色彩对比: 衣领 衣袖 衣身 裤腰 裤裆 裤腿 服装设计三要素: 式样 色彩 装饰 设计步骤: 外形 图案 色彩 作业要求: 为自己设计一件有 花边或 全身图案的单 件上衣或裤子。 我是设计师 与同学交换, 根据他人设计的 服装进行配套设 计。。</p><p>3、鸟之王 教学目标: 1、培养学生对各种鸟的观察、记忆、想象能力和创造能力。 2、运用已有知识,大胆创造鸟之王的美丽形象。 教学重点:启发学生大胆想象创造鸟之王的形象。 教学难点:表现鸟之王的外形与华丽色彩。</p><p>4、容器 投币口 取币口 探究 存钱罐是什么立体几何形 试猜想若将其各个面展开会是什么图形 对照立体形 想一想 下面两个图形经过折叠能否围成一个封闭的立体几何形 再把下面两幅平面图添画完整 这个立体形像什么 你能用。</p><p>5、纸盒“城堡”,欣赏音频,我一定会回来的(灰太狼经典台词)_土豆_高清视频在线观看,一起来欣赏城堡的建筑 边看边思考:这些城堡 的外形和我们平时看到 的房子有什么不同?,新天鹅堡位于德国,是迪斯尼城堡的原型,因此也有人叫 它“白雪公主城堡”。,城堡的特点,整体构成极富变化,高低错落有致,建筑形体以长方体、圆柱体为主,门窗造型有拱形、方形等,楼顶有圆形、方形、三角形。整体形体变化多端又具有统。</p>
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