湘教版5年级上册语文13

湘教版5年级上册语文13Tag内容描述：<p>1、五年级语文学科导学案 课题 醉麂 课型 新授 执笔人 审核 授课人 授课时间 总课时 班级 小组 姓名 学案 学习目标 1 认识 会写 缸 诱 腥 棉 枕 脂 掏 稍 矩 坪 10个生字 2 有感情的朗读课文 摘抄自己喜欢的词句 3 理。</p><p>2、b b m f 湘教版一年级语文上册第一单元 学习目标： 1.学会“b p m f”四个声母，读准音，认清形 ，能正确书写。 2.学习“b p m f”与单韵母组成的音节及其四 声。 3.学会拼读“b p m f”与“u o”组成的音节。 b p m f 小拐杖，弯弯脖， 阿婆拄着上山坡， 上山坡，干什么？ 要到月山看大佛。 快乐读拼音 比一比，看谁写得好！ b a b o b i b u p a p a p i p u m a m a m i m u f a f o f u b b b b b b b b。</p><p>3、习 惯,湘教版一年级语文上册第九单元,学习目标,1.认识本课生字。 2. 背诵课文。 3.了解动物的生活习性，培养不懂就问的好习惯。,友,们,问,你,朋,说,学写字,课文欣赏,舒舒服服 ：舒适,施展,缓解。,课文理解,小猪是怎样睡觉的，睡得怎么样？,天黑了，老马又是怎样的呢？它为什么站着睡觉？,小猪为什么觉得很奇怪。,这是我们的习惯。就是睡觉的时候，我们也随时准备奔跑。,“跑”与“奔跑”有什么不同？,比较词语,要是马躺着睡觉能迅速地奔跑起来吗？,想一想，在生活中，还有哪些动物是站着睡觉的？,拓展延伸,谢谢指导。</p><p>4、一棵大树,美 谢尔西弗斯汀,用自已喜欢的方式阅读课文并思考：,1、这篇寓言故事讲了男孩成长的几个阶段？,2、在男孩的不同阶段，大树的心情又有哪些变化呢？,孩童 少年 青年 中年 老年,快乐-孤独-幸福-悲伤-高兴 -兴奋-欣慰、难过-歉疚,思考：,1 、用自已喜欢的方式来阅读1自然段，再说 说大树为什么快乐？,2、请默读课文2-6自然段后，再说说少 年时期的男孩向大树索取钱，大树却感到很幸 福，这是为什么呢？,3、快速默读7-11自然段后再回答： 大树见到了已是青年的男孩为什么要颤 抖？它又为什么感到高兴？,4、请快速阅读课文12-16自然段。</p><p>5、13那只松鼠 湘教版四年级语文上册第四单元 学习目标1 用自己喜欢的方式学会本课生字 新词 2 运用一边读一边想的方法 在朗读中体会作者和小松鼠的情感 理解课文重点句子 3 通过学习课文 培养热爱小动物的情趣 同学们。</p><p>6、一年级语文上册ieeer5湘教版,第一课时,一年级语文上册ieeer5湘教版,11 ie e er,一年级语文上册ieeer5湘教版,一年级语文上册ieeer5湘教版,i i i i,一年级语文上册ieeer5湘教版,一年级语文上册ieeer5湘教版,e,一年级语文上册ieeer5湘教版, ,一年级语文上册ieeer5湘教版,e,yue,一年级语文上册ieeer5湘教版,第二课时,一年级语文上。</p><p>7、湘教版六年级语文上册期末练习题 六 湘教版六年级语文上册期末练习题 六 班级 姓名 一 根据笔画名称填写笔画 一 根据笔画名称填写笔画 点 横钩 卧钩 横折弯钩 横 横撇 竖钩 竖折折钩 撇 横折 弯钩 横折折撇 弯钩 横折折撇 捺 竖折 撇折 横撇弯钩 竖 竖弯 撇点 横折折折钩 提 斜钩 竖提 横析提 二 写出下列每个字的笔画数及笔画名称 二 写出下列每个字的笔画数及笔画名称 例 卷 共 8。</p><p>8、语文活动五 教学目标 1 巩固复习所学生字 掌握 先横后竖 先撇后捺 的笔顺规则 2 指导学生掌握初步的识字方法 形成初步的识字能力 教学重点 学生按照基本的笔画规律在田字格中规范的写字 养成良好的写字习惯 教学难点 培养学生自主识字的能力 教学准备 生字卡片 学生自制卡片 在卡片上用醒目的方式写好自己的姓名 教学课时 1课时 教学目标 教学内容 教学设计 师生活动 教学内容 一 激发兴趣 导入。</p><p>9、课文活动5 教学目标 1 掌握 先横后竖 先撇后捺 的笔顺指导学生掌握初步的识字方法 2 培养自主识字的能力 重点 学会按照基本的笔画规律在田字格中规范地写字 难点 培养良好的写字习惯 培养自主识字的能力 教 学 设 计 教 学 案 个性修改 一 万花筒 1 出示二组汉字 十 八 土 人 2 认读 观察 每一组中二个汉字有什么不同 3 指导书写 1 掌握 先横后竖 先撇后捺 的基本笔顺规则 2。</p><p>10、13 醉麂【教学目标】1.认识会写本课“缸、诱、腥、枕、脂、稍、矩、坪”10个生字，理解本课新词。2.有感情的朗读课文，摘抄自己喜欢的词句。3.理解课文内容，再现课文描写的画面，感受语言的优美，体会作者对小黄麂的喜爱之情，对自然界生灵和谐相处的赞美之情。【教学重点】朗读课文；感受语言的优美，感受小黄麂的可爱。【教学难点】理解课文为什么以“醉麂”为题。【教具学具】PPT课件【授课类型】新授课【教学方法】教师引导，学生自读自悟。【课时安排】2课时【教学过程】 第一课时【课时目标】1、初读课文，学习生字词。2、初步感受。</p><p>11、请 你 跟 我 来,纸为什么会动？,思考,A 有线在拉吗？,B 有吸铁石藏在后面吗？,（不）,（不）,魔 术 揭 秘,用大拇指来回搓动背后的小机关，纸片就动起来了,尝 试 作 业,试一试让你的小纸片也动起来,纸片还可以怎么撕？,保 留 机 关,正 面,背 面,它还像我们熟悉的什么物品？,横着看 竖着看 倒着看 反着看,天 鹅？,嘴 巴？,耳 朵？,裤 子？,他 们 像 什 么?,夸张表现兔子耳朵,画 法 提 示 夸张表现事物某一特征 图像要顶到纸的最边缘去描绘,夸张长手 画到纸的最边缘,你 想 让 鳄 鱼 的 哪 个 部 分 动 起 来？,嘴,尾巴,腿,嘴会动,腿会动,尾会。</p><p>12、湘教版六年级 上册 第六单元,20、奥 运 圣 火,单位：临武县第一完小,课件制作：周电英,在希腊（l）的西南部，有一块小平原。它北依古木参天的高山，南临碧波荡漾的河流，西面是浩渺的大海。这里风景秀丽，土地肥沃（w），它就是举世闻名的奥（o）林匹克运动发祥地奥林匹亚。,奥运圣火,奥林匹亚是一个怎样的地方？,第一自然段在全文中的作用是什么？,奥林匹克运动发祥地:奥林匹亚,奥林匹克运动会的起源，有着很多美丽的神话和传说。奥运圣火则和神话中那位降福人类的取火者普罗米修斯紧紧联在一起。古希腊神普罗米修斯为解救饥寒交迫的人类。</p><p>13、一年级语文上册 湘教版 识字5 资料宝袋 资料宝袋 预习检查 学会 牛 羊 草 马 风 5个字 认识 肥 壮 草 原 4个字 会认 竖钩 提 2种笔画 正确流利地朗读儿歌 字词乐园 字词乐园 字词乐园 字词乐园 课文详解 牛羊肥 马儿。</p><p>14、二年级 语文 上册,湘教版,课件PPT,识字 5,课件PPT,字词乐园,我会读： dng m cng hu t 荡 迷 藏 滑 梯 gn ti jn zhng 滚 铁 筋 筝,课件PPT,字词乐园,加一加，再组词。 不-环（铁环） 去-丢（丢失） 少-沙（沙土） 兆-跳（跳远） 欠-吹（吹动） 包-泡（水泡） 方-放（放学） 斤-折（折叠）,课件PPT,课文详解,荡秋千 捉迷藏 滑滑梯,课件PPT,课文详解,滚铁环 丢沙包 跳皮筋,课件PPT,课文详解,吹泡泡 放风筝 折飞机,课件PPT,概括主题,本课为我们介绍了九种课间游戏，使我们感受到了玩耍的乐趣。,课件PPT,拓展提升,你还知道哪些好玩的游戏？ 跳。</p><p>15、编写日期 课 时 教 案 执行日期 课题 第 五 单元 课时 2 1 识字1 总课时 45 主备人 何集玉 参与人 一年级语文组教师 审核人 陈彩霞 课 时 目 标 1 认识本课6个生字 会写其中表示数的6个生字 认识6种笔画 通过诵读 体会童年的快乐 2 体会游戏的有趣和童年生活的快乐 教学 重点 认识6个生字 正确 规范地书写生字 教学 难点 正确 规范地书写生字 教学 方法 引导 纠错 教学。</p>