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(湘教版)三年级科学下册课件观测风
1、会使用温度计准确地测量水温。2、会用温度单位做好每次测量的记录。
(湘教版)三年级科学下册课件观测风Tag内容描述:<p>1、第一单元 冷与热1 知冷知热一课时教学目标科学探究:1 会使用温度计准确地测量水温。2 会用温度单位做好每次测量的记录。情感、态度价值观:1 遇到问题善于思考,观察测量时能做到细致认知。2 关心日常生活中的科技产品,关注与温度有关的事物或现象。科学知识:1 知道温度是表示物体的冷热程度。2 知道常用的温度单位是“摄氏度”,会正确读写温度计表示的温度。教学准备:冷水、温水、热水、温度计、温度计模型、烧杯、各种各样的温度计。一教学导入:1讲述1400多年前,齐民要术记载的人们当时制作豆豉如何判断豆子发酵的温度一事。2提。</p><p>2、湘教版三年级下册科学期末试题 姓名 得分 一 我会填 20分 1 人们用 来准确描述物体的冷热程度 2 中央气象台预报某地今天气温为9一20 是用 测量出来的 3 1742年 瑞典科学家摄尔西斯创立了 摄氏温标 规定1个标准大气压。</p><p>3、第一单元 冷与热 1知冷知热 教学目标 科学探究 1会使用温度计准确地测量水温。 2会用温度单位做好每次测量的记录。 情感、态度价值观 1遇到问题善于思考观察测量时能做到细致认知。 2关心日常生活中的科技产品关注与温度有关的事物或现象。 科学知识 1知道温度是表示物体的冷热程度。 2知道常用的温度单位是。</p><p>4、知冷知热 教学目标 科学探究: 1、会使用温度计准确地测量水温。 2、会用温度单位做好每次测量的记录。 情感、态度价值观: 1、遇到问题善于思考,观察测量时能做到细致认知。 2、关心日常生活中的科技产品,关注与温度有关的事物或现象。 科学知识: 1、知道温度是表示物体的冷热程度。 2、知道常用的温度单位是“摄氏度”,会正确读写温度计表示的温度。 教学准备: 冷水、温水、热水、温度计、温度计模型、烧。</p><p>5、科学2020版三年级上册3.5 观测风练习卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列诗句中,属于描述天气的诗句是( )。A春眠不觉晓B昨夜风疏雨骤C闲敲棋子落灯花2 . 风向通常可以用( )个方向。</p><p>6、科学2020届三年级上册3.5 观测风练习卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 有一首歌中唱道:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。”根据你所学的气象常识,这样的天气应该是( )。A晴天B阴天C多云2。</p><p>7、科学2020届三年级上册3.5 观测风练习卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列不属于天气的是( )。A晴天B雨天C今天2 . 当风向标的箭头指向南方时,这时的风向是( )。A东风B。</p><p>8、科学2020届三年级上册3.5 观测风练习卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 天气状况可以根据云量来划分,当天空中的云量不超过四分之一时是( )。A晴天B多云C阴天2 . 小明同学在作文里写道:“万里。</p><p>9、科学2020版三年级上册3.5 观测风练习卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 当风向标的箭头指向北时,风向是( )。A东风B北风C南风2 . 天气符号( )对应的降水量是0.1-9.9。A。</p><p>10、科学2020版三年级上册3.5 观测风练习卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 风速等级是由( )测定的。A风向标B风速仪C雨量器2 . 毛毛出门,发现广场旗杆上的旗子耷拉着不动,当时的风力可能是(。</p><p>11、科学2020版三年级上册3.5 观测风练习卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列现象属于5级风的是( ).A迎风走不便B带叶小树摇C叶动红旗展2 . 下列工具不属于测量天气的是(。</p><p>12、科学2020年三年级上册3.5 观测风练习卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列现象属于五级风的是( )。A带叶小树摇B迎风走不便C叶动红旗展2 . 在观测风向时经常会遇到风旗一会几往东飘,一会儿往。</p><p>13、科学2020年三年级上册3.5 观测风练习卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 红旗向西北飘动时,风向应该是( )。A东北风B西南风C东南风2 . 在简化风速等级中,旗子展开是( )。A。</p><p>14、风来了,风是怎么形成的呢?,让我们用实验来证明, 空气的冷热交替形成风的过程,四季风的特点和给人的感受?,春风像剪刀,把嫩绿的叶子剪出。 炎热的夏天风给人的感觉? 瓜果飘香的夏天什么感觉? 寒风凛冽的冬天什么感觉?,风是我们的好朋友,我们的老朋友也有发脾气的时候,这些事物变化太丰富了,所以 被他们作为艺术体裁进行艺术创作。 那么风该怎么画呢?,线条:,欣赏风中的作品,作业要求:,1、注意事物在风中的细节变化。 2、画面内容丰富生动、富有创意。,班级小画展。</p>
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