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湘教版三年级下册音乐

湘教版三年级音乐第六册教学计划。有一大部分在一、二年级学生乐理知识都没有掌握好。引导学生去感受音乐美。1、能学会演唱歌曲《和祖国在一起。中国四大发明。指南针(司南) 活字印刷术 造纸术 火药。中国古代四大发明。第七课&#160。湘教版小学三年级音乐下册《祖国妈妈》教案 核心提示。

湘教版三年级下册音乐Tag内容描述:<p>1、北师大版五年级数学下册 执教:王明珠 体积单位的换算 口答 (1)常用的长度单位有哪些?相邻两个长度单位之间 的进率是多少? (2)常用的面积单位有哪些?相邻两个面积单位之间 的进率是多少? (3)常用的体积单位有哪些?容积单位呢? 名数的改写: 3米=( )分米3平方米=( )平方分米15厘米=( )分米340平方厘米=( )平方分米 5立方米=( )立方分米 400立方厘米=( )立方分米 1分米 10厘米 1平方分米=100平方厘米 11=1平方分米1010=100平方厘米 棱长1分米棱长10厘米 自探提示: 1.它们的体积相等吗?为什么? 2. 体积分别是多少。</p><p>2、湘教版三年级音乐下册 兴县第二实验学校 白新爱 认 识 沙 漠 我们眼中的沙漠 3 0 3 0 | 6 6 6 0 | 6 3 1 2 | 3 | 一 只 小骆 驼 要 过 大 沙 漠, 3 0 3 0 | 6 6 6 0 | 6 3 1 2 | 3 | 赶 路 不回 头 一步 一脚 窝。 2 . 1 | 2 | 1 . 6 |6 走 啊 走, 走 啊 走 . . 有青草,有水喝! 有歌声,有花朵! 2 0 2 0 | 1 2 2 0 | 3 6 1 6 | 6 前 面 有青 草, 前面 有水 喝。 前 面 有歌 声, 前面 有花 朵。 . . . 2 . 1 | 2 | 1 . 6 | 6 | 2 0 2 0 | 1 2 2 0 | 走 啊 走, 走 啊走, 前 面 有青草 3 6 1 6 | 6 | 2 . 1 | 2 | 1 . 6 | 6 | 前 面。</p><p>3、湘教版三年级音乐第六册教学计划一、学生基本情况分析我校三年级共有40人.是一个单班.对于三年级学生的知识面相对较窄,音乐基础知识掌握得不多,有一大部分在一、二年级学生乐理知识都没有掌握好,识谱能力和欣赏能力都较差,但他们的感受、探索、创新能力正逐步增强,必须丰富教学内容和形式,调动学生的主观能动性,引导学生去感受音乐美。二、教材内容分析本册教材共有歌曲和乐曲十八首,这些作品思想政治内容好,歌曲感情健康明朗、积极向上,音乐形象生动有趣、浅显易懂、富有童趣;其旋律明快、优美、质朴,具有较强的艺术魅力与较。</p><p>4、第一课祖国、妈妈 教学目标 1、能学会演唱歌曲和祖国在一起,和妈妈在一起。 2、能认真听赏童声合唱我们把祖国爱在心窝里,并感受到歌曲所表达的爱祖国的真挚感情。 3、能了解并初步掌握“v”的发声口型。 4、在竖笛吹奏练习中,能掌握“6、3、2”三个音的指法,并为歌曲牧童谣作简单伴奏。课时安排:2节课 第一课时 教学内容: 1、学唱歌曲和祖国在一起,和妈妈在一起。 2、听赏童声合唱我们把祖国爱在心窝里。 3、唱一唱 教学重点:教唱我们把祖国爱在心窝里,并指导学生从音乐中体验、表现爱祖国、爱他*的情感。 教学难点:指导学生把。</p><p>5、如今家乡山连山,33 33 31 10 22 22 26 60,练习,33 33 31 10 22 22 26 60,练习,66 66 63 30 55 55 52 20,练习,33 33 31 10 22 22 26 60,练习,66 66 63 30 55 55 52 20,我骄傲,我自豪,我是南部人!,我骄傲,我自豪,我是南部人。</p><p>6、1,从四大发明说起,中国是一个历史悠久的文明古国,大家知道我国有哪四大发明吗?大家知道这些发明是何人创造的?都有那些用途呢?接下来我给大家分别介绍一下。,2,中国四大发明,指南针(司南) 活字印刷术 造纸术 火药,3,中国古代四大发明,指南针,造纸术,活字印刷术,火药,4,指南针是指示方位的仪器。它的主要组成部分,是一根可以转动的磁针。磁针在地磁作用下能保持在磁子午线平内,利用这一性能,可以辨别。根据史籍:战国以前司南已被运用在车辆上即指南车。指南车最早发明于洛阳。,指 南 针,5,早在战国时已有关于用天然磁石制造“司南”。</p><p>7、第一课第一课时教学目标:1能用欢快的声音演唱歌曲小黄帽,并能自主地、有创造性的参与表现歌曲。2在轻松、愉快的氛围中能真正体会到交通安全对生活的重要。 教学重点:学唱和表演歌曲小黄帽。教学难点:歌曲中B段歌词的学唱及活动的组织。教学准备:自制课件、小黄帽、路队牌、斑马线教学过程:一、介绍交通图标知识,引出课题小黄帽由师生交流讨论交通标示的话题引出课题小黄帽。(多媒体课件:出示三个交通图标)二、学念儿歌爱的寄语1生自由读儿歌。2师按节奏示范读儿歌。3生按节奏读儿歌。4师带动作示范读儿歌。5生带动作读儿歌。6师。</p><p>8、新课程教学设计湘教版三年级下册第一课祖国、妈妈3第二课春来了4第三课愉快的劳动8第四课两只小山羊第五课小骑手第六课母子情第七课友爱之花第八课 快乐的节日第九课 小骆驼第十课 船之梦第十一课音乐家冼星海第十二课 喜洋洋第一课祖国、妈妈一、教学目标 1、能学会演唱歌曲和祖国在一起,和妈妈在一起。 2、能认真听赏童声合唱我们把祖国爱在心窝里,并感受到歌曲所表达的爱祖国的真挚感情。 3、能了解并初步掌握“v”的发声口型。 4、在竖笛吹奏练习中,能掌握“6、3、2”三个音的指法,并为歌曲牧童谣作简单伴奏。 二、课时安排:2节。</p>
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