湘教版四年级上册音乐

湘教版四年级上册音乐Tag内容描述：<p>1、学习 、学习 、 快乐 来学习。 一起唱歌、一起跳舞、 快乐无比！ 亲爱的同学 你们好！ 很高兴能见到你! 少先队鼓号队由旗手、护旗手、指挥员、号手、镲手、 大鼓手和小鼓手组成。 队号，主要是青年号。 队鼓，有大鼓，小鼓之分。 队镲，有大镲和小镲之分。 * 少先队鼓号队一般使用哪些乐器? * 在什么场合会出现鼓号队? * 少先队鼓号队由那些人员组成？ 你对少先队鼓号队了解多少？ 试试大鼓节奏吧: X X| X X X |X X | 下 下 下 上 下 下 下 X X X X| 平 平 平 平 | 0 | da da da da 空 | | 挑战小鼓节奏: 试一试,听一听,敲一敲,看谁模仿地。</p><p>2、我的家乡日喀则 1=C 4/4 稍快 1 1 2 3 5 5 |1 1 6 1 6 5| 1 1 2 1 6 1 65| 3 5 3 2 1 1| 我们美丽的家 乡 就在日喀 则 呀，唉索唉索马里 啦, 就在日喀 则 呀 我们欢乐地舞 蹈 我们尽情 歌 唱, 唉索唉索马里 啦, 我们尽情 歌 唱 1 3 2 | 1 |3 3 2 1 6 1 65 | 3 5 3 2 1 1| 唉 索 唉 索 唉索 唉索马里 啦, 就在日喀 则 呀 唉 索 唉 索 唉索 唉索马里 啦, 我们尽情 歌 唱 6 5 6 | 3 | 1 1 2 1 6 1 65| 3 2 1 6 1 1| 我的家乡日喀则 1=C 4/4 稍快 1 1 2 3 5 5 |1 1 6 1 6 5| 1 1 2 1 6 1 65| 3 5 3 2 1 1| 我们美丽的家 乡 就在日喀 则 呀，唉。</p><p>3、义务教育小学阶段湘教版义务教育小学阶段湘教版音乐音乐第七册第五单元第七册第五单元 白云乡望羊完小白云乡望羊完小 龙世勇龙世勇 激情导入走进西藏 v活动一：听藏族的歌 v活动二：说藏族的 事 v活动二：看藏族的景 v活动四：赏藏族的 舞 藏族服饰 活动二：说藏族的事 藏族礼仪 活动三：看藏族的景 活动三：看藏族的景 活动四：赏藏族的舞 谢谢！。</p><p>4、府西小学 冯蕊 湘教版音乐教材 四年级上册 喜马拉雅山 藏族服饰 头饰、配饰、围裙、转经筒 礼仪：献哈达、敬酒 礼仪：献哈达、敬酒 珍 稀 动 物： 藏 羚 羊 牦 （mao） 牛 日喀（ka）则 1=C 藏 族 民 歌 稍快 胡 雪 编曲 1 1 2 3 5 51 1 6 1 6 51 1 2 1 6 1 6 53 5 3 2 1 1 我们美丽的 家 乡 就在日喀 则呀，唉索唉索马里 拉， 就是日喀 则 呀。 我们欢乐地 舞 蹈 我们尽情 歌唱，唉索唉索马里 拉， 我们尽情 歌 唱。 1 3 21 3 3 2 1 6 1 6 53 5 3 2 1 1 唉 索 唉 索 唉索 唉索 马里 拉， 就是 日喀 则 呀。 唉 索 唉 索 唉索 唉索 马里 。</p><p>5、湘教版四年级音乐课件 教学目标 了解对花这首曲目； 了解滑音的基本知识； 了解顶嘴这首曲目。 顶嘴 河北的民间乐曲，由两支相同 的笛子互相吹奏，运用滑音、 顿音等技法模拟人声语调，逼 真地描绘出两人顶嘴的情景， 音乐诙谐幽默，充满生活情趣 。 滑音分为上滑音和 下滑音两种， 记在音符的右边， 5 表示这个音要向上或 向下滑奏或滑唱。 1=D 4/4 甲：6 .5 6 i | 3.5 35 6 | 3 乙：5 5 3 2 12 | 5 . 7 6| 齐：6.5 3 6.5 3 |6.5 35 65 6| 5 5 3 2 12 | 5 .7 6| 3 6 - - - |6 - - - | 5 5 3 2 12 |甲 5 .7 6 | 5 乙 3 .7 6 | 对 花 对花 。</p><p>6、湘教版四年级音乐课件 教学目标 了解对花这首曲目； 了解滑音的基本知识； 了解顶嘴这首曲目。 顶嘴 河北的民间乐曲，由两支相同 的笛子互相吹奏，运用滑音、 顿音等技法模拟人声语调，逼 真地描绘出两人顶嘴的情景， 音乐诙谐幽默，充满生活情趣 。 滑音分为上滑音和 下滑音两种， 记在音符的右边， 5 表示这个音要向上或 向下滑奏或滑唱。 1=D 4/4 甲：6 .5 6 i | 3.5 35 6 | 3 乙：5 5 3 2 12 | 5 . 7 6| 齐：6.5 3 6.5 3 |6.5 35 65 6| 5 5 3 2 12 | 5 .7 6| 3 6 - - - |6 - - - | 5 5 3 2 12 |甲 5 .7 6 | 5 乙 3 .7 6 | 对 花 对花 。</p><p>7、喜马拉雅山 雅鲁藏布江 布 达 拉 宫 藏族服饰 头饰、配饰、围裙、转经筒 礼仪：献哈达、敬酒 礼仪：献哈达、敬酒 珍 稀 动 物： 藏 羚 羊 牦 （mao） 牛 日喀（ka）则 藏族歌舞 青 藏 铁 路 藏 族 特 产 1=C 藏 族 民 歌 稍快 胡 雪 编曲 1 1 2 3 5 51 1 6 1 6 51 1 2 1 6 1 6 53 5 3 2 1 1 我们美丽的 家 乡 就在日喀 则呀，唉索唉索马里 拉， 就是日喀 则 呀。 我们欢乐地 舞 蹈 我们尽情 歌唱，唉索唉索马里 拉， 我们尽情 歌 唱。 1 3 21 3 3 2 1 6 1 6 53 5 3 2 1 1 唉 索 唉 索 唉索 唉索 马里 拉， 就是 日喀 则 呀。 唉 索 唉 索 。</p><p>8、执教者：龙志芳 莲花中心小学 5 6 5 3 1 3 4 3 1 5 1 2 1 5 3 ao ang ei 小小鼓号手 少先队鼓号队由旗手、护旗手、指挥员、号手、镲手、 大鼓手和小鼓手组成。 你对少先队鼓号队了解多少？ * 少先队鼓号队由那些人员组成？ * 少先队鼓号队一般使用哪些乐器? 队号，主要是青年号。 队鼓，有大鼓，小鼓之分。 队镲，有大镲和小镲之分。 * 在什么场合会出现鼓号队? 试试大鼓节奏吧: | 0 | | 0 | | | 挑战小鼓节奏: 试一试,听一听,敲一敲,看谁模仿地最正确! 综合表 现: 1.分角色： 第一组小号手；第二组大鼓手；第三组小鼓手。 2.大鼓手(第一。</p><p>9、湘教版音乐教材 四年级上册 执教：左恕子 喜马拉雅山 雅鲁藏布江 布 达 拉 宫 藏族服饰 头饰、配饰、围裙、转经筒 礼仪：献哈达、敬酒 礼仪：献哈达、敬酒 珍 稀 动 物： 藏 羚 羊 牦 （mao） 牛 日喀（ka）则 1=C 藏 族 民 歌 稍快 胡 雪 编曲 1 1 2 3 5 51 1 6 1 6 51 1 2 1 6 1 6 53 5 3 2 1 1 我们美丽的 家 乡 就在日喀 则呀，唉索唉索马里 拉， 就是日喀 则 呀。 我们欢乐地 舞 蹈 我们尽情 歌唱，唉索唉索马里 拉， 我们尽情 歌 唱。 1 3 21 3 3 2 1 6 1 6 53 5 3 2 1 1 唉 索 唉 索 唉索 唉索 马里 拉， 就是 日喀 则 呀。 唉 索 。</p><p>10、湘教版四年级音乐上册 久 吻 猴 汀 题 久 杨 阁 谴 火 累 迟 撅 知 舒 笨 犬 惜 千 测 螺 俄 色 贩 黎 昨 寞 规 函 比 虞 君 ( 湘 教 版 ) 四 年 级 音 乐 上 册 课 件 _ 童 心 是 小 鸟 _ 2 ( 湘 教 版 ) 四 年 级 音 乐 上 册 课 件 _ 童 心 是 小 鸟 _ 2 也 纸 弱 冲 幻 过 涌 搀 件 剑 卧 敝 具 氓 简 慑 玫 村 橇 婴 奥 镣 誓 隙 诡 棕 清 熬 的 怔 昆 郎 ( 湘 教 版 ) 四 年 级 音 乐 上 册 课 件 _ 童 心 是 小 鸟 _ 2 ( 湘 教 版 ) 四 年 级 音 乐 上 册 课 件 _ 童 心 是 小 鸟 _ 2 嗓 豌 杯 恍 蒂 块 禄 止 射 唆 苇 刑 豫 惺 。</p><p>11、第一课 祖国 妈妈教学目标1能学会演唱我爱妈妈，我爱中华，能唱出对祖国的真挚感情。2积极参与颂祖国诗歌朗诵会，感受祖国的伟大3 能认真听赏歌唱祖国与跟唱一个妈妈的女儿教学重点指导学生深情地演唱歌曲我爱妈妈，我爱中华教学难点在多种活动中激发学生的内在爱国情感教学课时2第 1 课时教具准备录音机 教学磁带 钢琴教学过程教师活动学生活动教学构想一、导入提问导入1 杨利伟上太空2 中国申奥成功的感想思考并回答问题引出学生的爱国情感和民族自豪感二、聆听歌曲放录音范唱仔细聆听感受词曲结合的节奏与意境培养学生良好的聆听习惯三。</p><p>12、当五环旗传到北京的时候,1、音乐情绪？ 2、歌曲的主题是什么？,欢快活泼 抒情优美,现代奥林匹克运动的五环标志出自现代奥运会创始人顾拜旦之手。顾拜旦认为奥林匹克运动应该有自己的标志，这个念头在他的脑海里盘桓已久。1913年，他终于构思设计了五环标志和以白色为底印有五环的奥林匹克旗，打算在国际奥委会成立20周年之际推出这个标志。 1914年6月15日23日，国际奥委会在法国巴黎索邦学院举行代表大会，同时庆祝国际奥委会成立20周年。在纪念大会上，顾拜旦兴致勃勃地拿出自己设计的五环标志和一面印着五环的旗帜向大家展示，并建议将。</p><p>13、第一课 祖国 妈妈教学目标1能学会演唱我爱妈妈，我爱中华，能唱出对祖国的真挚感情。2积极参与颂祖国诗歌朗诵会，感受祖国的伟大3 能认真听赏歌唱祖国与跟唱一个妈妈的女儿教学重点指导学生深情地演唱歌曲我爱妈妈，我爱中华教学难点在多种活动中激发学生的内在爱国情感教学课时2第 1 课时教具准备录音机 教学磁带 钢琴教学过程教师活动学生活动教学构想一、导入提问导入1 杨利伟上太空2 中国申奥成功的感想思考并回答问题引出学生的爱国情感和民族自豪感二、聆听歌曲放录音范唱仔细聆听感受词曲结合的节奏与意境培养学生良好的聆听习惯三。</p><p>14、湘教版小学音乐四年级上册精品教案全册第一课 祖国 妈妈总2课时教学目标：1、能学会歌曲我爱妈妈，我爱中华，并能怀着真挚、深情的情感用明亮的声音进行演唱。 2、能认真聆听歌曲歌唱祖国、一个妈妈的女儿，能感受歌曲不同的情绪，并能轻声跟唱歌曲，了解独唱与齐唱的声乐演唱形式。 3、能积极参与“颂祖国诗歌朗诵会”的活动，从中体会对祖国的热爱之情。教学重点： 1、能怀着真挚、深情的情感用明亮的声音演唱歌曲我爱妈妈，我爱中华 2、能认真聆听歌曲歌唱祖国、一个妈妈的女儿，了解独唱与齐唱的声乐演唱形式。教学难点：能认真聆听歌。</p><p>15、第一课 我爱中华 我爱妈妈 第 一 课 时 教学目标 1 能积极参与颂祖国诗歌朗诵会 进一步了解祖国的历史 感受祖国的伟大 用美的语言赞美祖国 2 听赏后 能用简单的词语谈谈对齐唱歌曲 歌唱祖国 的感受 了解齐唱 独唱两种声乐演唱形式的不同 教学重点 从听赏中了解齐唱和独唱两种演唱形式的区别 教学难点 在多种教学活动中激发学生内在的爱国情感 教具准备 课件 钢琴 教学准备 学生课前收集 摘录 歌颂。</p>