湘教版我的太阳美术

湘教版我的太阳美术Tag内容描述：<p>1、湘教版一年级美术上册,第五课我的太阳,山东潍坊滨海开发区实验小学国佳丽,圆圆火球天上挂大地万物离不开它一天当中多变化请你猜猜它是啥？,太阳,太阳小百科,1、太阳是距离地球最近的恒星，是太阳系的中心天体。太阳系的八大行星、小行星、流星、彗星、外海天星天体以及星际尘埃等，都围绕这太阳公转。2、有关太阳的神话故事有：后羿射日、夸父追日、希腊太阳神话故事等,快乐分享1、请说说你心中的太阳是什么样子？2、你。</p><p>2、湘教版一年级美术上册,第五课 我的太阳,山东潍坊滨海开发区实验小学 国佳丽,圆圆火球天上挂 大地万物离不开它 一天当中多变化 请你猜猜它是啥？,太阳,太阳小百科,1、太阳是距离地球最近的恒星，是太阳系的中心天体。太阳系的八大行星、小行星、流星、彗星、外海天星天体以及星际尘埃等，都围绕这太阳公转。 2、有关太阳的神话故事有：后羿射日、夸父追日、希腊太阳神话故事等,快乐分享 1、请说说你心中的太阳是什么样子？ 2、你的太阳世界里有些什么？,自主表现,大胆想象，采用拟人、夸张的手法创作一个或者多个与众不同的生动的太阳形象。</p><p>3、1 / 3美术教案我的太阳我的太阳教学目标：1、能抓住我的太阳的基本形状特征进行大胆想象，我的太阳创造出有个性的太阳形象。2、在美术活动中，表现出热爱生活，我的太阳热爱大自然的思想感情。教学重点：能大胆想象，大胆表现。我的太阳教学难点：让学生体验到绘画表现的快乐。教学准备：教材，学生作业，课件音乐：种太阳等我的太阳教学过程：一、活动我的太阳导入：1、太阳是我们的好朋友，我的太阳他每天陪伴着我们，给我们温暖和光明，不要以为阴天和雨天没有太阳，那是太阳被云层挡住了。我的太阳小朋友们一定听说过许多关于太阳的故。</p><p>4、1 / 2美术教案我的太阳美术教案我的太阳香洲五小杨秋菊教学对象：一年级新生美术教案我的太阳教学目标：1、运用线条、色彩表现自己的想象我的太阳，激发学生大胆想象、涂画兴趣。美术教案我的太阳2、学习简单表述作品形、色与意的关系，培养学生初步的自我评价能力。3、以喜欢动手涂画为宗旨，激发学生作画兴趣。美术教案我的太阳教学准备：布置学生请家长说说“我的太阳” ，给家长说说“我的太阳” 。舞曲“种太阳”光碟。教学过程：一、引入 1、歌表演“种太阳” 。 （情景创设，激发想象） 。播放VcD影碟，教师带领学生边唱边舞，进入。</p><p>5、,1,我的太阳,-,2,让我们看看生活中的太阳,-,3,-,4,-,5,-,6,-,7,-,8,-,9,-,10,-,11,再看看同学们的作品,-,12,-,13,-,14,-,15,-,16,-,17,-,18,-,19,-,20,-,21,发挥想象画出你心中的太阳：在自己的画笔下太阳会变成什么样子呢？看谁的想象力最丰富，看谁画的最好。</p><p>6、我的太阳,太阳的知识（一）旭日东升,太阳的知识（二）夕阳落山,太阳的知识（三）日珥,儿歌种太阳,心中的太阳（一）,心中的太阳（二）,心中的太阳（三）,作品中的太阳（1）,作品中的太阳（2）,作品中的太阳（3）,作品中的太阳（4）,作品中的太阳（5）,美术作品评价量化表。</p><p>7、我的太阳 教学目标： 1、能抓住太阳的基本形状特征进行大胆想象，创造出有个性的太阳形象。 2、在美术活动中，表现出热爱生活，热爱大自然的思想感情。 教学重难点： 重点：抓住太阳的基本形，大胆的进行想象。 难点：创造有个性的太阳形象。 教学具的准备： 范画图片，绘画用纸。 第一课时 教学过程： 一、组织教学。 1、准备各类绘画用具，规范绘画习惯。 2、讲关于太阳的故事。 二、导入新课。 1、有一样的。</p><p>8、我的太阳美术教案 活动目的 1 了解太阳有哪些表现形式 2 学会画太阳 并上色 3 体会自己画美丽的太阳的乐趣 活动准备 画纸 铅笔 橡皮 彩色笔 活动重难点 画出太阳的特征 圆圆的 光 细致的上色 活动过程 一 歌曲导入。</p><p>9、1 / 2 小班美术教案：我的太阳 小班美术教案：我的太阳 活动目的： 1、了解太阳有哪些表现形式。 2、学会画太阳，并上色。 3、体会自己画美丽的太阳的乐趣。 活动准备：画纸，铅笔，橡皮，彩色笔。 活动重难点：画出太阳的特征 圆圆的，光。细致的上色。 活动过程： 一，歌曲导入。 小朋友们，我们来到了幼儿园，还记得有那首上幼儿园的歌吗？我们拍着小手唱起来吧。 爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，也不哭也不闹，做个好宝宝。 二，引入太阳。 那小朋友们，今天上幼儿园的路上，有发现了些什么呢？ 恩，今天出太阳啦！前几天都在下雨呢。小。</p><p>10、美术教案 我的太阳 我的太阳 教学目标 1 能抓住我的太阳的基本形状特征进行大胆想象 我的太阳创造出有个性的太阳形象 2 在美术活动中 表现出热爱生活 我的太阳热爱大自然的思想感情 教学重点 能大胆想象 大胆表现 我的太阳 教学难点 让学生体验到绘画表现的快乐 教学准备 教材 学生作业 课件音乐 种太阳等我的太阳 教学过程 一 活动我的太阳导入 1 太阳是我们的好朋友 我的太阳他每天陪伴着我们。</p><p>11、砂纸画教学设计闻乐教育 姚微第一课我的太阳设计意图：砂纸在日常生活中作为打磨工具出现幼儿并不陌生，但在砂纸上作画却是第一次，一年级小学生具有较强的好奇心，动手能力教强，喜欢尝试探索，结合这一特点，选择这个活动，激发幼儿大胆常识作画，感受砂纸画与纸画画的不同，掌握在砂纸上作画的技能。活动目标：1、探索尝试用砂纸作画，充分想象画出与众不同的自己喜。</p><p>12、1 / 2美术教案我心中的太阳课题：我心中的太阳学校：东胜路小学美术教案我心中的太阳姓名年级：一年级课时：一课时美术教案我心中的太阳教学目标：运用已有的美术知识画太阳。通过活动，培养学生动脑和动手能力，引导学生从小形成一种热爱大自然的好习惯。美术教案我心中的太阳通过与学生一起探讨宇宙与人的关系，让他们自发地感受到从小要热爱科学。从而立志“爱祖国” “爱人民” “爱科学”的美好情感。教学重点：了解太阳，认识太阳理解太阳的形状、大小及画法。美术教案我心中的太阳教学难点：能主动运用线条、色彩、等没美术要素,来。</p><p>13、我的太阳 美术教案 执教者 林芳 教材分析 本课为书画版小学美术第一册 我的太阳 一课 属于 综合探索 领域 以 太阳 为主线进行联想和创作 运用夸张 拟人的手法创作出一个个风格迥异的太阳 选择太阳为探索内容 贴近学生生活 让学生在生活中发现美 感受美 创造美 培养学生热爱生活的情感 教学目标 1 认知目标 认识圆形 了解太阳光芒的表现方法 会用想象进行创作 2 能力目标 想象心中的太阳 创作出。</p><p>14、我心中的太阳,自然界中的太阳,画家画的太阳,太阳由哪两部分组成呢?,太阳的圆,先画圆形,再画光芒,太阳的光芒,太阳的表情,请4个小朋友上来画一画太阳的光芒和表情,看哪个小朋友画的最漂亮,最特别!,选一幅你最喜欢的图，编一个有关太阳的故事,小朋友们画的太阳,一天，小明在赶路，太阳和北风看见了，它们俩打赌，看谁能够使行者脱去裹在小明身上的厚厚的棉衣。北风用呼呼的威力吹着行者，想让大风吹开小明身上的。</p>