湘教版五年级上册音乐

湘教版五年级上册音乐Tag内容描述：<p>1、第一课时东北风教材分析：东北风是一首深受人们喜爱的东北民歌，歌曲具有浓郁的东北地方风味，歌曲为一段体结构，弱起节奏，旋律热情奔放，简单朴实的东北方言配以衬词，表现了东北人欢庆胜利、欢庆丰收的喜悦心情。教学目标：（1）知识与技能：学唱歌曲东北风，掌握歌曲中弱起节奏演唱。（2）过程与方法：通过话东北、唱东北、演东北、创编东北民歌等音乐活动，让学生在体验、模仿、探究中，有感情地演唱歌曲，了解东北民歌的特点。（3）情感与价值观：在丰富的音乐实践活动中，培养学生的音乐创造能力，激发学生了解家乡、热爱家乡的情。</p><p>2、鱼 水 情,一、设问导入 1、在生活中，我们可以把哪些人们之间的情感比做“鱼水情”。 2、观看解放军在各种危险时刻救人的场面。,你能说说你知道的解放军英雄吗？,我来看,看歌舞洗衣歌,了解歌词,说说藏族姑娘为什么要帮解放军洗衣裳。,我来跳,随音乐跟老师跳洗衣歌的简单舞步，然后以小组形式表演情景，感觉军民浓浓的鱼水情。,我来吹,下面请大家和我一起再走近一个故事，首先我们来听听这首歌曲。,映山红,夜半三更哟盼天明 寒冬腊月哟盼春风 若要盼得哟红军来 岭上开遍哟映山红 若要盼得哟红军来 岭上开遍哟映山红 岭上开遍哟映山红 岭上。</p><p>3、祖国印象,偃师市第二实验小学 张琪峰,湘教版小学五年级上册,祖国印象,住房环境的变化,穿着的变化,城市建设的变化,交通工具的变化,国防建设的变化,祖 国 印 象,祖 国 印 象,我们在国旗上认识你，我们在黑板上认识你，你是头上蔚蓝的天空，你是脚下金色的大地。祖国啊，我们的祖国，我们在你的怀抱中，你在我们的眼睛里。 我们在歌声里了解你，我们在课本里熟悉你，你是昨天辉煌的故事，你是今天动人的消息。祖国啊，我们的祖国，我们在你的期待中，你在我们的心灵里。你在我们的心灵里。,八六拍子,强,弱,弱,弱,弱,次强,以八分音符为一拍，。</p><p>4、6 8, 跺 拍 拍 拍 跺 拍 拍 脚 手 手 手 脚 手 手,6 8, 跺 拍 拍 拍 跺 拍 拍 拍 脚 手 手 手 脚 手 手 手,祖国印象,课堂总结：,我们在祖国的期待中，我们在祖国的眼睛里，我们和祖国一刻也不分离，祖国已经深深地印在我们的心灵里。祝愿我们的祖国越来越好。</p><p>5、西部放歌,导入 观看黄土高坡视频 1 十年前，一曲黄土高坡红遍了大江南北，它歌唱的是哪个地方呢？ 2 民歌是我国传统文化中重要的精神财富，世界优秀音乐文化中的绚丽瑰宝，也是人类精神文明的智慧结晶。 3 今天我们一起到大西北去体会他们独具特色的音乐。,黄土高原,陕北高原,同学们，你看了这些画面有些什么样的感想呢？,黄河船夫曲,黄河船夫曲,视频文件,西北民歌： 指流行在山西、陕西、甘肃、宁夏、青海等省区的民歌。,王向荣,陕北民歌王,民间歌手 阿宝,山丹丹开花红艳艳,脚夫调,1）讨论：什么是脚夫？ 2）图片展示 3) 播放课件走绛州,。</p><p>6、绿色的呼唤 绿色是春风 吹走枯寂 绿色是生命 散发出勃勃生机 绿色更是一种时尚 融入了百姓的生活 渗进了人类的文化与文明 我们呼唤绿色 唤起每个人肩头的那份责任 携手用绿色去孕育希望 让地球吹起绿色的春风 水草丰。</p><p>7、西部放歌 听音乐 黄土高坡 西部风景及特产 山丹花开 三 什么是非物质文化遗产 一 非物质文化遗产又称无形文化遗产 主要指人类以口头或动作方式相传 二 具有民族历史积淀和广泛 突出代表性的民间文化遗产 它曾被誉为。</p>