湘教版五年级音乐

湘教版五年级音乐Tag内容描述：<p>1、修文县六桶中心小学 杨晋 湘教版五年级下册第七单元 下面我们就来学一 首关于红蜻蜓的曲子 - “这首歌的词作者三木露风是诗人。这首歌 作为童谣，在日本十分受欢迎，每天傍晚5时整 ，在龙野市就响起了这首歌的音乐旋律。三木 的诗词都是山田耕作给谱的曲。红蜻蜓这 首歌曲全曲虽短小，但曲调非常优美抒情，三 段歌词却将美好童年的生动情景展现在人们的 眼前，令人难以忘怀。通过在晚霞中看到的红 蜻蜓，亲切而又深情地抒发了对童年时光的美 好回忆。” 歌曲简介 LA。 渐强记号 渐弱记号 力度记号 愿大家走进大自然，让美 好的红蜻蜓的记。</p><p>2、安顺市第六小学 刘 河 同学们： 1、你看到了哪些少数民 族？ 2、最后出现的图片是哪 个少数民族呢？ 法制教育 中华人民共和国宪法第四条 我国是一个多民族的国家，各民族 不分大小一律平等，大家要相亲相爱 、团结互助！ 不允许对任何民族歧视和压迫 不允许任何人破坏民族的团结和统一 。 学唱歌：朝鲜族民歌 嗯嘿呀 X XX 延长记号 w w 嗯嘿呀长短节奏又叫安旦长短 X X XX 0X 0X 朝鲜族语言 w问好：安令哈噻哟 w喜欢：依扑打。</p><p>3、1=F 3 55 | 55 4 | 5 44 | 44 3 | . 唻 唻唻 唻 唻 ，唻 唻唻 唻 唻， 音乐小知识 / / / / ：上波音。主要音：上波音。主要音：上波音。主要音：上波音。主要音 快速进入上方相邻的音然快速进入上方相邻的音然快速进入上方相邻的音然快速进入上方相邻的音然 后再回到主要音上。后再回到主要音上。后再回到主要音上。后再回到主要音上。 你唱我唱大家唱你唱我唱大家唱你唱我唱大家唱你唱我唱大家唱 谢谢指导。</p><p>4、童年时光,修文县六桶中心小学 杨晋,下面我们就来学一首关于红蜻蜓的曲子 -红蜻蜓,“这首歌的词作者三木露风是诗人。这首歌作为童谣，在日本十分受欢迎，每天傍晚5时整，在龙野市就响起了这首歌的音乐旋律。三木的诗词都是山田耕作给谱的曲。红蜻蜓这首歌曲全曲虽短小，但曲调非常优美抒情，三段歌词却将美好童年的生动情景展现在人们的眼前，令人难以忘怀。通过在晚霞中看到的红蜻蜓，亲切而又深情地抒发了对童年时光的美好回忆。”,歌曲简介,听范唱,LA。,看看谁的识谱能力强,唱熟了谱子，就得学以致用。 -快速唱词,唱谱填词,难点句 用钢。</p><p>5、第一课 嘀格伢儿的梦 第一课时 教学目标： 1、能用明亮而有弹性的声音唱好脚踏水车唱山歌 2、能学会演唱嘀格调，并用明亮、流畅的生音表现歌曲活泼欢乐的情绪。 3、在听赏土家喜欢咚咚喹的过程中，初步了解木管乐器及其音色，能自信大方的跳起摆手舞，并主动参与音乐听赏活动。 教材重点与难点： 能用明亮、流畅的声音表现歌曲及体会乐曲土家喜欢咚咚喹。 难点是注意音色与节奏的把握 教学准备：有关土家族风俗民情的音像资料 教学光盘 钢琴 教学过程： 一、课前工作 1、组织上课 2、总结上学期学习情况 3、本学期教学中对学生的要求 二、。</p><p>6、湘教版五年级音乐上册教学计划 教学目标 一、思想教育 在教学过程中渗透德育，美育教育，全面提高学生的音乐素质，努力把教书育人提高到一个新阶段，使学生成为：“四有”新人，培养他们爱祖国、爱人民、爱劳动、爱。</p>