湘教版小学科学

湘教版小学科学Tag内容描述：<p>1、湘教版小学科学 六年级上册 复习资料小学科学 六年级上册 单元复习与检测第一单元植物受外界刺激,发生单方向反应的现象,叫植物的（ 向性运动）。植物生长过程中具有（向光性、向地性、向水性、向化性）等特征。小树的根为什么向有生的方向生长？这个现象说明了什么？答：植物的根向下面生长,并向有水的方向生长。说明了植物的根有向地性和向水性农民播种时不会管种子的姿态。</p><p>2、湘教版小学科学六年级下册全册教案精品第1单元 生物的进化1 生命的历程教学目标科学探究1 通过查找资料，了解地球上生物的由来。2 通过对四个时期化石的比较，分析地球上生物的变化。3 模拟辩论，收集证据证明自己的观点。情感态度与价值观探究生物由来的过程中，使学生感受到科学的结论依靠事实证据进行证明。科学知识1 知道化石是研究地球生物演变的重要证据。2 了解地球生物进化的四个时期中的代表生物。教学准备有关说明地球上生物来源的科普书籍。（有条件的可以在网络教室上课，课前可制作专题网页）化石形成过程短片。第1课时一教。</p><p>3、湘教版小学科学五年级下册复习题第一单元:听话的电磁铁 复习题一.填空1、利用电流产生磁性的装置叫电磁铁。2、1820年，丹麦物理学家奥斯特发现通电的导线能吸引小磁针。他发现通电的导线靠近小磁针，小磁针就会发生偏转，断开电源后小磁针又恢复到原来的状态，这说明电流能产生磁。他是第一个发现电与磁之间关系的科学家。3、电磁铁是由铁芯和线圈两部分组成的。4、制作电磁铁需要的材料有导线、电池、铁钉。5、电磁铁的基本性质是，通电时，产生磁性，切断电源，磁性消失。6、串联在电路中电池的节数越多、线圈的圈数越多、铁芯越粗、电。</p><p>4、湘教版小学科学五年级上册复习题（最全版）第一单元 认识我们自己1、人体的呼吸器官有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。2、人体吸进的是（氧气）、呼出的是（ ）。3、我们在呼吸时，要用（鼻子）呼吸，而不能用（ ）呼吸。4、（ ）是气体交换的场所，其余器官是气体的通道（呼吸道）。5、人体需要（ ）气；呼出的气体中（ ）增多了，（ ）减少了。蜡烛在人体呼出的气体中燃烧的时间比在空气中燃烧的时间（ ）。6、（ ）等科学家发现空气是混合气体，其中有支持燃烧的（ ），和不支持燃烧的（ ）、（二氧化碳）等。他通过实验得出“（ 。</p><p>5、湘教版小学科学五年级下册复习题第一单元:听话的电磁铁 复习题一.填空1、利用电流产生磁性的装置叫电磁铁。2、1820年，丹麦物理学家奥斯特发现通电的导线能吸引小磁针。他发现通电的导线靠近小磁针，小磁针就会发生偏转，断开电源后小磁针又恢复到原来的状态，这说明电流能产生磁。他是第一个发现电与磁之间关系的科学家。3、电磁铁是由铁芯和线圈两部分组成的。4、制作电磁铁需要的材料有导线、电池、铁钉。5、电磁铁的基本性质是，通电时，产生磁性，切断电源，磁性消失。6、串联在电路中电池的节数越多、线圈的圈数越多、铁芯越粗、电。</p><p>6、湘版小学科学六年级上册一单元-生物与环境复习题一、填空题：1、生长于沙漠中的仙人掌，叶子是（针状的），以减少（水分）蒸发。2、（阳光、水分、温度、土壤）等是影响植物生存的基本因素。3、食物链中能自己制造食物的生物叫做（生产者），直接或间接消费别人制造的食物的生物叫（消费者）。4、森林的破坏给人类的生产和生活造成了严重的后果。如：（洪灾、干旱、沙尘暴、水土流失）5、动物们通过（冬眠、迁徙、换毛）等方法来适应气温的变化。6、池塘中除了生活着植物和动物，还生活着（微生物）。它们能把死亡的动、植物尸体（分解）。</p><p>7、大家来猜谜：,一物不稀奇， 人人不能离。 钢刀切不断， 铁钩钩不起。 什么东西越洗越脏？,水,1 认识水,观察物体的方法是：,一看 二闻 三尝,没有固定的形状,水的性质,没有颜色 没有气味 没有味道 透明 液体,常温常压下,请同学们用一句话描述水。,常温常压下，水是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体。（水是无色、无味、透明的液体。）,自然界里哪里有水？,大海中、河流里、云彩中、冰山上、植物中、泉中都有水。,下列说法哪个是正确的？ （1）水装在杯子里是杯子的形状，装在瓶子里是瓶子的形状，所以水是有形状的。（ ） （2）在。</p><p>8、认识水学习目标：1、知道水的基本性质及水在自然界中的分布。2、能学会综合运用感官观察水的性质，并能描述所观察的水的特征。3、能积极参与有关水的认识的讨论，发表自己的见解；能意识到水是地球上的重要资源，认识到节约用水的重要性；在识别水的活动中，学会小组合作，体会到合作学习的乐趣。学习重点：引导学生通过不同的方法从不同的角度了解水的特点。学习难点：让学生能用语言、文字、图画等多种方式表达自己的发现，培养他们的观察、比较、综合分析和语言表达等能力。学习准备：1、分组材料：糖水、清水、牛奶、白醋、吸管、透明。</p><p>9、湘教版小学科学一年级下册全册教案全册精写认识水学习目标：1、知道水的基本性质及水在自然界中的分布。2、能学会综合运用感官观察水的性质，并能描述所观察的水的特征。3、能积极参与有关水的认识的讨论，发表自己的见解；能意识到水是地球上的重要资源，认识到节约用水的重要性；在识别水的活动中，学会小组合作，体会到合作学习的乐趣。学习重点：引导学生通过不同的方法从不同的角度了解水的特点。学习难点：让学生能用语言、文字、图画等多种方式表达自己的发现，培养他们的观察、比较、综合分析和语言表达等能力。学习准备：1、分组。</p><p>10、湘教版小学科学五年级上册复习题（统考复习用）第一单元 认识我们自己1、人体的呼吸器官有（鼻腔）、（喉）、（气管）、（支气管）和（肺）。2、人体吸进的是（氧气）、呼出的是（二氧化碳）。3、我们在呼吸时，要用（鼻子）呼吸，而不能用（ 嘴巴 ）呼吸。4、（肺）是气体交换的场所，其余器官是气体的通道（呼吸道）。5、人体需要（氧气）；呼出的气体中（二氧化碳）增多了，（氧气）减少了。蜡烛在人体呼出的气体中燃烧的时间比在空气中燃烧的时间（短）。6、（拉瓦锡）等科学家发现空气是混合气体，其中有支持燃烧的（氧气），和不支。</p><p>11、______________________________________________________________________________________________________________2018-2019年度二年级科学(上)教学进度表周次日 期教学内容和课时安排备注18.278.31它溶解了吗？29.39.7生活中的溶解39.10-9.14自制泡泡液49.17-9.21观察兔子的反应59.25-9.30观察蜗牛的反应9.30上课 610.1-10.7国庆放假710.8-10.12有趣的动物反应810.15-10.19发光发热的太阳910.22-10.26看太阳认方向1010。</p><p>12、小学科学六年级复习资料 上 册 第一单元 生物与环境 1植物生长有（向地性）、（向水性）、（向阳性）。 2爬山虎的叶子全部散开且互不遮盖，有利于（每片叶子都能获取阳光）。 3“南橘北枳”的故事说明：植物的。</p>