湘教版小学美术二上影子大王课件二

湘教版小学美术二上影子大王课件二Tag内容描述：<p>1、你走它也走你走它也走, , 你动它也动你动它也动. . 就在脚下面就在脚下面, , 怎么也抓不住怎么也抓不住. . 看下面这幅画想想 为什么会有影子？ 找一找找一找, ,教室里面有教室里面有 哪些物体的影子哪些物体的影子? ? 分组室外活动：画影子。分组室外活动：画影子。 纪律。纪律。。</p><p>2、美术课影子大王说 课稿 巫山小学 陈小芳 下面，我将从教材分析、教法学法、教程程序、互评、板书 设计五个方面来谈谈我对本课的教学设计。 一、教材分析 影子大王,是以“造型表现“为阶段 目标的课程.让学生通过对自己身影的 观察，激发对复杂平面的兴趣也对人体 的形态留下较深的印象。因而教学内容 在引导学生认识和表现有趣的人影轮廓 的同时，更注重自我心中“影子大王” 的想象和创造。 教学目标: 增强自我情感流露,激发好奇心和发现 新事物的热情，及使学生对美术课程产 生浓厚的兴趣。 初步接触依形想象并绘制的基 本方法 初步认识。</p><p>3、谜语 你有我有他也有, 黑身黑腿黑黑头, 灯前月下跟你走, 就是从来不开口 。 谜底：影子 影子大王 湘美版二年级美术上册 什么东西有影子？ 一切实在的东西都有影子。 在什么情况下才会产生影子？ 有光的照射。 说说下面图片中的影 子都像什么？ 活动 把手影子的外形画下 来，看看想想，想象添 画成一幅更有趣的画并 命名。 下次课请准备： 铅笔； 黑色钢笔或水性笔； 彩笔； 一面小镜子。。</p><p>4、美术课影子大王说 课稿 巫山小学 陈小芳 下面，我将从教材分析、教法学法、教程程序、互评、板书 设计五个方面来谈谈我对本课的教学设计。 一、教材分析 影子大王,是以“造型表现“为阶段 目标的课程.让学生通过对自己身影的 观察，激发对复杂平面的兴趣也对人体 的形态留下较深的印象。因而教学内容 在引导学生认识和表现有趣的人影轮廓 的同时，更注重自我心中“影子大王” 的想象和创造。 教学目标: 增强自我情感流露,激发好奇心和发现 新事物的热情，及使学生对美术课程产 生浓厚的兴趣。 初步接触依形想象并绘制的基 本方法 初步认识。</p><p>5、2019 2020年湘教版小学美术二上 影子大王 教案设计 一 教学目标 知识与技能 1 增强学生对事物的好奇心 2 初步接触依形想象并绘制的基本方法 过程与方法 1 组织 捉影 游戏 认识人物轮廓 2 开展 影子 探秘 认识形态变。</p><p>6、2019 2020年湘教版小学美术二上 影子大王 教案及教学反思 一 教学目标 知识与技能 1 增强学生对事物的好奇心 2 初步接触依形想象并绘制的基本方法 过程与方法 1 开展 影子 探秘 认识形态变化 2 组织 捉影 游戏 认识。</p><p>7、谜语 你有我有他也有, 黑身黑腿黑黑头, 灯前月下跟你走, 就是从来不开口 。 谜底：影子 影子大王 湘美版二年级美术上册 什么东西有影子？ 一切实在的东西都有影子。 在什么情况下才会产生影子？ 有光的照射。 说说下面图片中的影子 都像什么？ 活动 把手影子的外形画 下来，看看想想，想象 添画成一幅更有趣的画 并命名。 下次课请准备： 铅笔； 黑色钢笔或水性笔； 彩笔； 一面小镜子。。</p>