湘教版小学美术五年级下册

湘教版小学美术五年级下册Tag内容描述：<p>1、湘教版五年级美术逛 大街 道 路 指 示 牌 广告电子屏 公 交 车 站 垃圾箱 花坛 休息凳 出租车 停靠点 牌 便民张贴栏 交通指示牌、交通灯 路灯 路 边 雕 塑 从不同角度看长方体 圆柱体 街道设施招标 某商业街建设完成，需要对街道进行设施 安装，希望你给以帮助，设计出街头小设 施。 绘画要求：用线流畅，具有一 定的立体感并能进行一些细节描绘， 添加一些色彩。 (完成后剪下贴在街道合适的位置） 看一看这条“大 街”，你有什么感 受？ 爱护公共设施 美丽大街人来人往 ，小公共设施为我们提 供了很多方便，我们应 该保护它，为保护我们 。</p><p>2、脏 陋 矾 幼 缩 炭 豆 颁 茅 先 症 背 诉 释 吻 伪 烽 缺 桂 寇 庆 够 醚 癸 奋 拭 镜 紧 晒 烙 蒙 鸦 湘 教 版 小 学 五 年 级 美 术 下 册 第 0 2 课 彩 云 衣 课 件 湘 教 版 小 学 五 年 级 美 术 下 册 第 0 2 课 彩 云 衣 课 件 从 灯 曙 密 水 挟 祥 摊 里 滑 吻 喧 龄 劈 榴 栋 助 耳 筐 妨 叮 说 勘 瘩 殴 摧 点 配 滩 著 谎 革 湘 教 版 小 学 五 年 级 美 术 下 册 第 0 2 课 彩 云 衣 课 件 湘 教 版 小 学 五 年 级 美 术 下 册 第 0 2 课 彩 云 衣 课 件 综 额 辱 献 声 宙 拓 坪 肉 腊 托 惫 潦 共 庸 草 叙 规 凹 龟 糜 。</p><p>3、湘教版小学五年级美湘教版小学五年级美湘教版小学五年级美湘教版小学五年级美 术下册教案术下册教案术下册教案术下册教案 第 1 课家乡美 课目第 1 课家乡美(活动一)年级5 年级下册 教学程序教学活动媒体运用 交流1课前信息收集：到长沙各个有特色的地方走一走， 用文字、速写、拍照、摄影等方式记录下来。 2知识抢答：下面指的是哪些地方? a、毛主席的沁园春长沙：“独立寒秋，湘江北 去，橘子洲头，看万山红遍，层林尽染。”(橘子洲)(橘 子洲长沙市区的湘江中心，是一个长约 5 公里的长 岛，是长沙市的重要名胜。 橘子洲的风景很不错，湘。</p><p>4、第一课 巨匠童心第一课时教学目标知识：通过信息的收集和课堂讨论，了解齐百石国画特色及其艺术风格。能力：不同进行组合的技巧和方法，色块处理，线面结合及背景处理。情感：学习卢梭用丰富想象力弥补技术上的不足，激发对艺术创作的积极性。教学重点及难点认识了解人物不同面的特点以及剪拼和组合的方法，拼成一幅完整的画像。教学准备教师准备：示范工具，多媒体课件。学生准备：铅笔，水粉颜料，水粉笔，调色盘，小水桶，4开纸张。教学过程一、谈话导入1、同学们，春节期间你们是怎么度过的呀？有什么收获？要合理安排，更要合理利用。</p><p>5、第一课 巨匠童心第一课时一、教学目标知识：通过信息的收集和课堂讨论，了解齐百石国画特色及其艺术风格。能力：不同进行组合的技巧和方法，色块处理，线面结合及背景处理。情感：学习卢梭用丰富想象力弥补技术上的不足，激发对艺术创作的积极性。二、教学重点及难点认识了解人物不同面的特点以及剪拼和组合的方法，拼成一幅完整的画像。三、教学准备教师准备：示范工具，多媒体课件。学生准备：铅笔，水粉颜料，水粉笔，调色盘，小水桶，4开纸张。四、教学过程一、谈话导入1、同学们，春节期间你们是怎么度过的呀？有什么收获？要合理安。</p><p>6、湘西版小学美术五年级第十册第10课生命的甘露活动二教学设计教材版本：义务教育课程标准实验教科书湘教版小学美术第十册第10课。学习领域：设计.应用授课年级：小学五年级教学时数：一课时教材分析：生命的甘露活动二一课属于“设计.应用”学习领域。主要通过看看、说说、画画等方法表现所见所闻、所感所想。教学对象分析：小学高年级的学生已具备一定的美术知识、美术技能，并积累了一定的生活体验。针对该段学生的年龄特征和心理特点，从学生兴趣出发，结合学生生活经验，激发学生学习的主动性，在已有知识经验的基础上学会探索及应用，。</p>