湘教版小学音乐四年级

湘教版小学音乐四年级Tag内容描述：<p>1、新湘教版小学四年级音乐下册教案全册精写第一课彩色的中国教学目标：正确地演唱歌曲中的休止符。并用线条或简单图形在谱中画一画，然后再唱一唱。有感情地演唱歌曲彩色的中国，唱出三拍子的韵律感。教学重难点：唱好歌曲彩色的中国细腻地表达歌曲真正的内涵。教学过程：一、新课导入：师：同学们，今天老师给大家带来了一件礼物，为大家演唱爱我中华。先给老师来点掌声鼓励鼓励好吗?谢谢！师：谢谢同学们的掌声，刚刚老师唱的这首歌爱我中华表达了一种怎样的情感呢？请同学们积极踊跃的回答一下！生：（师引导）对祖国母亲的热爱师：嗯，。</p><p>2、茉莉花 云南省安宁市宁湖小学 陈艳 听歌曲回答一个小问题！ v聆听音 乐 1、歌曲的情绪是怎样的？ A、 欢快活跃 B、亲切抒情 茉莉花 思考？思考？ “ “好一朵美丽的茉莉花好一朵美丽的茉莉花” ”这句为什么要重复这句为什么要重复 两次呢？两次呢？ “ “芬芳美丽满枝桠芬芳美丽满枝桠” ” 衬词：啊 啦 茉莉花这首歌是以出版物形式 传向海外的第一首中国民歌。 茉莉花是歌剧图兰朵的 主要音乐素材之一。 欢歌金色嘹亮。</p><p>3、湘教版小学四年级音乐下册教案第一单元 我长大了第一课时教学目标1、能学会演唱别来接我，并能深情地唱出歌曲所表达的感情。2、能积极参与音乐活动。教学重点指导学生深情地演唱歌曲别来接我。教学难点歌曲的衔接及恰当的表达出歌曲的情感。教学课时教学过程一、引入新课师：同学们，我们是四年级的孩子了，很多的事情我们都愿意自己解决，可是也有的孩子有的想法却不敢和家长交流，他们用歌声来向爸爸妈妈倾诉，让我们一起来听听。（播放CAI，学生聆听歌曲别来接我。）二、进入主题1、交流、讨论师：你觉得刚才这首歌给你的第一印象是怎。</p><p>4、第一课 祖国 妈妈教学目标：1、能学会歌曲我爱妈妈，我爱中华，并能怀着真挚、深情的情感用明亮的声音进行演唱。 2、能认真聆听歌曲歌唱祖国、一个妈妈的女儿，能感受歌曲不同的情绪，并能轻声跟唱歌曲，了解独唱与齐唱的声乐演唱形式。 3、能积极参与“颂祖国诗歌朗诵会”的活动，从中体会对祖国的热爱之情。教学重点：1、能怀着真挚、深情的情感用明亮的声音演唱歌曲我爱妈妈，我爱中华 2、能认真聆听歌曲歌唱祖国、一个妈妈的女儿，了解独唱与齐唱的声乐演唱形式。教学难点：能认真聆听歌曲歌唱祖国、一个妈妈的女儿，了解独唱与齐唱的。</p><p>5、生：老师好！（背景音乐西风的话）师：同学们好！请坐。师：秋天，是一个收获的季节，也是一个充满诗情画意的季节，在诗人的语言里，到处是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的美景。今天，我们在这里学习一首关于秋天的歌曲西风的话，希望这首歌能给大家带来不同你的感受。首先，让我们静静的聆听这首歌曲，听得过程当中请思考西风带给我们什么样的话呢？（聆听音乐）师：好，请同学说一下，西风带来的什么的话语？好，这位同学，通过欣赏这首歌，你想到了什么？生：西风带来的收获。师：收获，秋天是收获的季节生：带来的时间之快师：。</p><p>6、执教人：芙蓉区西垅小学 邓星恒 教学目标教学目标 教材分析教材分析 重点难点重点难点 教学步骤教学步骤 可爱的家可爱的家 教材分析教材分析 可爱的家可爱的家 返回返回 本课是以音乐是一堂以合唱为主本课是以音乐是一堂以合唱为主 的音乐综合课，通过欣赏乐曲和活动的音乐综合课，通过欣赏乐曲和活动 感受家的温馨，体会家人之间相互关感受家的温馨，体会家人之间相互关 心关爱的情感，从小培养对家庭、亲心关爱的情感，从小培养对家庭、亲 人的挚爱之情。人的挚爱之情。 教学目标教学目标 可爱的家可爱的家 参照课程标准，依据学生 的生。</p><p>7、湘教版小学音乐四年级下册茉莉花教案 党岘希望小学 岳瑞莉一、教学内容分析： “弘扬民族音乐”是新课程的重要内容之一，本课的教学内容以江浙民间音乐茉莉花为主题，向学生展示我国民族民间音乐独特的，丰富多样的色彩与风貌，使学生了解和热爱祖国的民族民间音乐文化。整个教学内容分三大块：1、演唱民歌茉莉花，让学生感受和表现歌曲细腻优美的风格。 2、欣赏不同演唱风格，不同演奏形式的茉莉花，充分感受不同的音乐表现形式带给人们的不同艺术享受，增强学生对音乐的喜爱。 3、创造性的表现歌曲茉莉花，让学生用多种艺术手段表现歌曲。</p><p>8、草原上第一课时教学目标：1、能够用竖笛整齐地吹奏二声部歌曲小黄鹂鸟。2、能用轻柔和谐的声音学会演唱二声部歌曲小黄鹂鸟。3、能认真听赏牧歌，感受摹的宽广与美丽。并了解内蒙古民族的风土人情。教学重、难点：1、能用轻柔和谐的声音学会演唱二声部歌曲小黄鹂鸟。2、能认真听赏牧歌，感受草原的宽广与美丽。并了解内蒙古民族的风土人情。教学过程：一、 导学铺垫1、了解蒙古族相关文化。师：“同学们，中华民族是一个多民族的国家，除汉族以外你们知道我国还有哪些民族吗”？“维族、傣族、蒙古族。”“那么，对于蒙古族，你们了解多少。</p><p>9、湘教版小学音乐四年级上册精品教案全册第一课 祖国 妈妈总2课时教学目标：1、能学会歌曲我爱妈妈，我爱中华，并能怀着真挚、深情的情感用明亮的声音进行演唱。 2、能认真聆听歌曲歌唱祖国、一个妈妈的女儿，能感受歌曲不同的情绪，并能轻声跟唱歌曲，了解独唱与齐唱的声乐演唱形式。 3、能积极参与“颂祖国诗歌朗诵会”的活动，从中体会对祖国的热爱之情。教学重点： 1、能怀着真挚、深情的情感用明亮的声音演唱歌曲我爱妈妈，我爱中华 2、能认真聆听歌曲歌唱祖国、一个妈妈的女儿，了解独唱与齐唱的声乐演唱形式。教学难点：能认真聆听歌。</p><p>10、湘教版小学音乐四年级下册 可爱的家 执教人 代县实验小学付丽云 教学目标 教材分析 重点难点 教学步骤 可爱的家 教材分析 可爱的家 返回 本课是以音乐是一堂以合唱为主的音乐综合课 通过欣赏乐曲和活动感受家的温馨。</p><p>11、湘教版四年级音乐上册教案 第一课 茉莉花 1 教学目标 学会演唱歌曲 茉莉花 掌握江南风格的歌曲韵味 欣赏不同地区的 茉莉花 感受不同的音乐风格 教学重点 会唱歌曲 茉莉花 能掌握弱起小节的演唱 教学难点 掌握江南 茉莉花 的韵味 教具准备 多媒体课件 钢琴 教学过程 一 情景导入 师 在2004年雅典奥运会闭幕式上 一位中国小女孩在亿万观众的注视中 唱响了一首中国民歌 你们想听吗 1 学生欣赏。</p>